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中华魂美德颂演讲稿

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中华魂美德颂演讲稿

(一)尊敬的老师、各位同学大家好!

中华美德是我们中华民族世代绵延,逐渐凝聚而成的民族精神。

因此,继承和弘扬中华美德是我们中华民族代代相袭的优良传统和历史使命。

我们作为新世纪的主人,更有责任继承和弘扬中华美德。

几千年来,我们勤劳聪慧的祖先们,以自身的思想和行为,塑造并不断丰富了中华美德,留下了许多千古传颂的道德楷模与经典范例。

例如:

胡锦涛爷爷提出的八荣八耻,是每个中国公民应铭记于心的事情。

可是随着科技的发展,人们物质生活水平的提高,使得有些人对精神生活淡薄了、对社会的态度冷漠了,以至于把中华民族的美德——文明礼貌给遗忘了。

有一天,我在站台等车,等车的人还真多啊!

站台都挤满了人,人们汗如雨下,也难怪,这么热的天,又要和这么多人站在一起,空气也会变的闷起来。

忽然,一辆救星似的小巴缓缓地向车站驶来。

车刚到站,只见等候多时的人们一窝蜂地拥到车门前,形成一道坚固的“人墙”。

“哗”的一声,门开了,车上的人想开了闸的洪水一样向下冲。

一个要上,一个要下,两股力量互相对抗,谁也不肯退一步。

在我的前面有一个20来岁的小伙子,他像一条泥鳅拼命往前挤。

他身后的人直往上拥,把车门堵得严严的。

有的人把帽子挤掉了,有的人把纽扣挤掉了,最倒霉的是一些老弱病残,想挤也挤不上的人。

看到这种场面,我想:

如果那个年轻人和老人是一家的,年轻人和老人是一家的,年轻人还会上吗?

像小伙子这样自私自利的人还有很多,为什么现在的人都不懂得礼让呢?

为什么人们总是不能和睦相处呢?

大家扪心自问,胡爷爷提出的八荣八耻,大家都做到了吗?

同学们,我们要树立社会主义荣辱观,我们要明辨是非,在实践中增长才干,做一个有益于国家、民族的人,成为社会、家庭欢迎的人。

让我们再次大声在把八荣八耻读出来并牢记在心里:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

谢谢大家!

中华魂美德颂演讲稿

(二)尊敬的老师、各位同学大家好:

中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵5000年的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国是一种文化美德的精神。

中国在五千年的历史中传扬着古老的文化和无尽的美德。

中国,在人们心中是一个文明古国,更是一个美德大国。

和平玫瑰,在中国常常绽放,心系天下,美德是没有止境的。

1944年美国的飞行员欣斯德尔在中国东北被逼降落。

在无依无靠之际,是中国人民救了他,还是那份美德,在吃不饱穿不暖的战争年代里,在中国人民的帮助下,跋山涉水,穿过敌占领区,胜利到达延安……欣斯德尔非常感动,可惜去世了,他的夫人来到中国,送出"和平玫瑰"……看来美德并不是中国人民才有,美德住在世界人民心中。

爱岗敬业,鞠躬尽瘁,公正无私,从始至终。

在中国有一位公正的法官宋鱼水。

让人赢得堂堂正正,输的心服口服,即使有亲情的案件中也大公无私。

"辨法析理,胜败皆输"是宋鱼水不断追求的工作目标。

宋鱼水是我们的楷模,也是一种美德,他的美德在于"公正司法,一心为民"。

做出不平凡的成就,求真求实,以人为本。

尊老爱幼的谢延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有机会放下这担重任的谢延信,却毅然挑起这份重担,责任。

常常吃不饱,穿不暖,早出晚归的干活,照顾老人小孩不离不弃,这种苦差,是很难有人担起这种责任。

谢延信的这种尊老爱幼的行为令人催泪而下,肃然而敬!

告诉大家,我曾经也得到过一种美德,平凡但令我非常感动。

一次我把手机、钥匙、眼镜放到一位朋友的包里,叮属他说暂时放一下,玩着玩着大家都忘记了,直到第二天才想起东西还在他的包里。

一问他去重庆了,我爸妈刚好又不在家里,不知怎么办才好,当时我心急如焚啊!

就在着急的时候门铃声响起,他神奇般的出现在我的面前,把东西还给我了,还说了声"对不起,不小心把东西给你带走了,我要很久才会回来一次,所以马上把你的东西给你送来"。

泪水瞬间打湿了我的双眼......同学们,这种美德的精神,在我们祖国遍地都有,值得我们好好学习。

那本《中华美德颂》读后让我深有感受,让美德发扬光大,让美德传扬这个世界,人人为美德做出一份贡献。

在以后的学习生活中,让我们"颂"出我们曾经做过的美德吧!

中华魂美德颂演讲稿

(三)尊敬的老师、各位同学大家好!

中华是礼仪之邦,中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、文明礼仪、个人修养的民族。

每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

文明礼貌文明礼貌就仿佛一棵小树,虽微不足道,但却是每个人都不可缺少的。

讲究文明礼貌,不仅能给他人带来和谐、美好的感觉,也让自己的心头感到无比愉悦与温馨。

每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!

”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴随着我们;无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随着我们……然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼仪,但是在我们的生活中,仍存在着一些不文明的现象:

在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语,却仍有人在吞咽吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过,在我们“吞咽吐雾”的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我们的尊严和人格。

文明的社会,更需要文明的我们。

让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!

传统美德从古至今,中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为各国人传颂,是大家纷纷学习的对象。

唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳公权心里不服。

经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白了不能骄傲自满的道理。

杨善洲爷爷退休以后,主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,他带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善;修建18公里的林区公路,架设了4公里多的输电线路,使深居大亮山附近的村寨农户,通电通路。

杨善洲爷爷一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。

他以一生的忠诚和执着,守卫着大公无私、艰苦奋斗的精神高地。

他的事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。

中华民族是一个具有优良传统的民族。

我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!

让我们一起携手,一起讲究文明,发扬美德,让五千年的中华之星永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!

谢谢大家!

中华美德颂演讲稿800字

中华美德颂演讲稿800字

中华美德颂演讲稿1000字

 

附送:

中华魂读书活动演讲稿

中华魂读书活动演讲稿

演讲稿一:

中华魂读书活动演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是海浪中学八3班的王欢,今天很荣幸站在这个讲台上,我演讲的题目是《理想点亮人生》

同学们,我们也许可以问问自己,什么是理想,我们的理想又是什么呢?

如果把人生比做一次荒野中的跋涉,那么理想就是指引我们的北极星;如果把人生比做大海中的航行,理想就是指明方向的灯塔理想是一种信念,是一种力量。

俄国文学家列夫托尔斯泰说过:

理想是指路明灯。

没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活,也就是说没有理想就没有闪烁的人生,就会碌碌无为,枉费一生,就不是一个真正的人。

古今中外无数的英雄豪杰,之所以能在充满困难的条件下成就伟业,是因为他们胸怀崇高的理想,进而有锲而不舍,披荆斩棘的动力。

瘫痪的张海迪,从小就树立了活着就要做个对社会有益的人的理想。

不但自学完了小学、初中、高中的全部课程,还学习了英语、日语、德语并且攻读了大学和硕士研究生的课程。

还有个子矮小的邓亚萍从小就树立了玩命训练,为国争光的理想,最终成为唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,获得4枚奥运会金牌的运动员。

华罗庚幼年时期就树立了长大后当一名数学家的理想,经过他不懈地努力,最后真的成了一名自学成才的数学家。

理想,就是人生前进的动力。

一个人有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。

作为二十一世纪的新青年,我们应该用知识来武装头脑,用热忱来服务社会,用理想来点亮人生。

既不好高骛远,也不妄自菲薄,立足实际,树立远大的理想和正确目标,努力实现自我价值。

理想,是人生的灯塔,每个人都是掌舵人,有理想的人,就像在大海中航行的人有了方向,最终渡向成功的彼岸。

理想,又是生活的能量,陪伴孤苦的人度过挫折,激励退却的人勇往直前,让平庸的人活出闪亮的人生。

因为理想,生活的每一个角落充满芬芳;因为理想,寂寞的时候也不会觉得孤单和无助;因为理想,再黑的夜都不会害怕;因为理想,下一秒就是黎明;因为理想,再多的曲折和苦难也阻挡不了我前进的步伐;因为理想,生命遍开绚丽之花。

做一个有理想人,努力去实现自己的理想,追梦的路并不平坦,途中遍布坎坷、荆棘、风雨,但因为理想,我用微笑坦然接受。

不论是成功或者失败,当我们再回首的时候,我们可以问心无愧的说,我奋斗过,我努力过,我不后悔。

因为:

惟有理想,方能点亮人生

惟有理想,方能到达胜利的彼岸

惟有理想,方能载着我们快乐成长

惟有理想,方能丰富生命

惟有理想,方能精彩生活

请坚信我的未来不是梦

启程吧!

让理想与我们一起远航!

演讲稿二:

中华魂读书活动演讲稿

尊敬的各位领导、各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《沐浴党的光辉,豪情迈向未来》。

历史只是一个过往,是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,是国家和人类的传记。

历史的选择太多,远到尧舜禹,近到当今人才的选拔。

都是历史选择的每一份诠释,成王败寇,历史的选择扑朔迷离。

我最喜欢杜牧的《赤壁》:

折戟沉沙铁未销,自将磨洗看前朝。

东风不与周郞便,铜雀春深锁二乔。

这是历史的选择,冬天的东南风少之又少的几率,却是周瑜大败曹操的必备条件,或许冥冥之中有一个选择、有一个定点。

人生太长,一世之间有千千万万不计其数的选择。

选择时我们也只能看见它几天内引发的事情,而真正的结局是在经年后的一次意外或重逢中,这便是历史给予你的选择,人类之所以平凡是因为我们总是做错事,常常会后悔。

而历史就像一道选择题,它只给你一次机会,破败的满清贵族选择陷人民于水火之中,使人们颠沛流离不得温饱,这是历史的错误,我们个人太渺小,往往在选择后只能后悔。

而党是旧社会一道新生的光芒,她伟大,她带给人们希望,所以历史选择了她,她开始行动。

于是,在百年黑暗历史中衍生这样一个党派:

她点燃残破中华民族希望,她在万恶的旧社会里照亮前途的光明,她就是我们共产党我们永远的母亲。

历史为她营造了一个不可缺少却无比艰难的背景,乱事建国,难中之最难。

她,在一次次失败之后总结经验,为人民咬牙挺住,她在一次次灭顶之灾过后,挺起身姿,鸣起锣号又一次次蹒跚立足站起。

历史给了她选择给了她机遇,那共产党我们的母亲,粉身碎骨也要紧紧抓住,万里长城在狭隘的起步之路艰险启程。

她创造机遇,只因,她选择,她坚持。

八年抗战,力量危弱。

她努力,她等待。

她始终怀着必胜的信心,哪怕抛头颅,洒热血,也在所不惜,她坚信,终有一天历史会给她更多的选择。

二十八年此起彼伏,二十八年风起云涌,二十八年艰苦奋战。

她抓住一次次机会,抓住难得可贵、险而难走的机遇,这条路,她走的比谁都难,比之我们的母亲,周瑜是幸运的,历史给他的机遇太多,而给母亲的真的不多!

今天,建党九十周年,九十年来党带领中国各族人民艰苦卓绝的奋斗,战胜了各种艰难险阻,获得了伟大成就。

看如今,城市中高楼林立,车水马龙,经济迅速发展,她终于迎来了祖国繁荣昌盛的局面。

我们胜利举办了奥运会,又圆满结束了举世瞩目的世博盛会,我们的国力跃居世界前列,我们的国际地位也日渐提高,党我们的母亲,是她带领我们一路走来,她带着新中国走向世界的舞台。

让我们铭记党母亲所受的苦,歌颂党母亲所受的苦,她值得我们铭记,值得我们歌颂。

历史的接力棒传入我们新一代人手中,历史给了我们足够的选择,过平平坦坦的生活。

我们应把这交付于我们手中的祖国带向更昌盛富强的时代,让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!

这也正是我们年轻一代的使命。

我相信我们一定能完成这个使命,让我们充满豪情,在党的光辉沐浴下,迈向未来!

创造更美好灿烂的未来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿三:

中华魂读书活动演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我是白壁关初中37班的郭样宏。

今天,我演讲的题目是《点亮心灯,一路前行》。

在我校开展的中华魂读书活动中,我认真阅读了《理想点亮人生》一书。

在文中有雷锋叔叔关于理想的精彩论述,他这样问道:

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

我想问你,为未来带来了什么?

读完这段话,我豁然开朗原来,理想正是那盏指引我一路前行的明灯!

小时候,我常常幻想着自己站在舞台的正中央,成为一名幽默诙谐、谈吐不凡、光鲜亮丽的主持人。

于是,我会不自觉的模仿每个主持人说话的语调和声音,我会常常对着镜子沉醉在自己的主持世界里那颗理想的种子就在一次次的模仿和练习中,不经意的生根、发芽、成长!

机会终于来了!

学校组织经典诗文诵读比赛,我报名参赛了。

这是我第一次站在那么多人面前展示自己。

走进舞台中间的那一刻,我的大脑突然一片空白,双腿开始剧烈的颤抖,空气似乎在那一刻突然凝固了,我只能听见自己吓人的心跳的声音,一种绝望的悲凉将我包围,完了!

完了!

我有一种想哭的冲动,我有一种想逃的冲动!

这时,一个声音突然响起:

你不是想做一个主持人,想站到舞台上吗?

好不容易得到的机会,难道你要放弃吗?

你在等什么?

是啊!

我还在等什么呢?

一种巨大的力量牵引着我,那一瞬间,我的恐惧一扫而光,我听到了那优美的朗诵配乐,一切的记忆苏醒了!

伴着音乐,我开始了自己的朗诵。

音乐停止的那一瞬间,我听到了舞台下涌起的雷鸣般的掌声,我看到了我的老师在台下做的那个手势:

V。

我知道,在实现理想的道路上,我已成功地迈出了第一步。

理想的力量鞭策着我,让我可以战胜紧张,战胜恐惧,战胜自己!

那盏指引我前行的明灯,正在前方熠熠生辉!

朗诵比赛的成功更加坚定了我做一名优秀主持人的信念。

荧屏上朱军、董卿、毕福剑等优秀主持人的成长经历告诉我,主持人不仅需要丰富的舞台锻炼,更需要深厚的文化底蕴。

我开始更加积极地参与班级的各种活动,开始如饥似渴的学习着各种知识。

日子就在指尖滑过,直到有一天,我听到这样的消息:

我当选为学生会主席了!

我是主席了,我感觉自己一下子变成了全校最优秀的学生!

喜悦、激动、兴奋一种无法言说的成就感让我有些飘飘然了。

这时,一个熟悉的声音再次响起:

这点小小的成绩就沾沾自喜,你的理想,还记得吗?

这愤怒的声音让我猛然惊醒:

在实现理想的道路上,我还有很多路要走,很多事要做。

厚积才能薄发,一点小小的胜利,不是永恒的成功,更不是我梦想的终结。

优秀主持人,这颗理想的种子早已和我血肉相连,它就是照亮我的那盏心灯!

它让我磨难中不放弃,成功时不骄傲我有我方向,我要我理想!

激情的岁月在理想明灯的指引下徐徐拉开序幕。

如今,我已初三。

当启明星唤醒了清晨的太阳,我早已在校园的跑道上,开始了每天12圈的跑步锻炼;当教室的灯光漂白了四壁,我还沉浸在知识的海洋里,采撷珍玉。

学校第三届经典诗文诵读会上,我勇挑主持重担;市局艺术节比赛中,我踊跃参加。

寒来暑往,我不觉得苦;秋去冬来,我孜孜以求。

在充实自己、成为优秀主持人的路上,我不再孤独、不再彷徨,也不再畏惧。

理想,这盏明灯,这珍藏在我心灵深处的最温暖最明亮的光芒,正召唤着我一路前行!

亲爱的同学们,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。

有理想就有传奇,有了理想,我们就能披荆斩棘、所向披靡。

同学们,你们准备好了吗?

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在理想明灯的指引下,一路前行!

演讲稿四:

中华魂读书活动演讲稿

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

201X年,我们按照校关工委、校学工部、校团委的统一安排部署,以知荣明耻,从我做起为主题,统一思想,精心组织,注重环节,力求实效,扎实开展了中华魂主题教育读书活动,科信学院有60多名师生在征文活动中受到了表彰,现在我将我们科信学院在这项主题教育活动中的做法跟大家一起交流一下,希望大家多提宝贵意见。

一、高度重视,统一思想。

首先非常感谢我们关工委的前辈,一直很关心青年大学生的思想政治教育工作。

以前就常常帮助我们搞好各项工作,比如早在2001年科信学院成立之初,在关工委的帮助下就组建了科信学院教学质量督导组,帮助科信学院提高教育教学质量;每年新生入学教育都帮我们做了很多教育工作;每一次国际国内大事发生,首先就有关工委的老师来为我们作形势政策解读,比如去年十七大召开,就来了几位教授帮我们教工党员、学生党员、团干部等作辅导。

他们理论水平很高,实践经验非常丰富,责任心也很强,办事认真,所以我们很愿意能够共同参与这项活动,这是我们的光荣。

其次是中华魂主题活动有着很深厚的底蕴,第1届(1994年)《我是中国人》(体现《爱国主义教育实施纲要》),第2届(1995年)《我们是黄河我们是长城》(纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利50周年),第3届(1996年)《寻红军足迹树革命理想》(纪念红军长征胜利60周年),第4届(1997年)《八一军旗红》(纪念建军70周年),第5届(1998年)《伟大的旗帜》,第6届(1999年)《伟大的祖国》,第7届(2000年)《中华气节》,第8届(2001年)《光辉的八十年》(跨世纪的回顾与展望),第9届(2002年)《新世纪的宣言》,第10届(2003年)《高举光辉旗帜誓做时代新人》,第11届(2016年)《弘扬民族精神全面建设小康社会》(响应中央关于弘扬和培养民族精神的号召),第12届(201X年)《崇尚真善美学做诚信人》(贯彻落实中央8号文件精神),第13届(201X年)《知荣明耻,从我做起》。

一直紧扣祖国的发展、时代的脉搏,又有了丰富的新内涵,很值得进一步挖掘。

第三,去年的动员大会开过以后,我向学院领导作了汇报,党政领导也很重视,指示我们,中华魂主题教育读书活动是帮助大学生树立正确的人生观、价值观、世界观的有效载体,开展这一活动,是保证大学生健康成长的需要,把这个活动作为加强和改进大学思想政治教育的一个抓手。

自从胡锦涛同志提出荣辱观的内容以后,我们已经围绕这个主题开展了大量卓有成效的工作,正好借这个计划让广大同学进行一次总结提炼升华,用征文这个形式也是展示教育成果的一个很好的方式。

基于以上三点原因,我们学院上下达成共识,一定要把这件事情办好。

二、广泛动员,精心组织。

思想统一了以后,又有上级领导的大力支持,我们分团委把主题读书活动列入了团委全年工作计划之一,用了半年的时间做好前期工作。

比如理论学习,我们按支部分成若干学习小组,给每个小组发放学习材料。

对读书活动的重头戏征文比赛,第一步,我们选配得力的辅导员老师和学生干部,成立了征文活动工作小组。

第二步,小组起草和制定了《中华魂主题教育读书活动方案》,向每个班级下发了《中华魂主题教育读书活动通知》。

第三步,召开各个层次的动员会。

重点对2006和201X级的学生进行了广泛动员。

各个团支部组织召开各班的动员会,学生会负责学生干部的动员,号召所有的学生干部首先要做学习和践行胡锦涛荣辱观的排头兵。

第四,利用举办荣辱观图片展、网站出宣传板悬挂条幅等多种手段进行宣传,营造主体读书学习的氛围。

三、注重环节,务求实效。

在组织过程中,我们比较注意以下四个方面:

一是结合学校和学院大局。

07年末征文活动开展得时候,正值河北工程大学教学评估期间,各项任务相当繁重。

这也正是检验大家荣辱观教育学习情况的一个好机会。

其实那时我们的工作也相当繁重,当时学工系统分了10个组,我自己就担任了其中4个组的小组长。

我们要求学生要把荣辱观学习的成果体现在为评估做贡献的实际行动中。

比如自觉维护安全稳定,维持环境卫生,把自行车摆放整齐,言行举止大方得体,勤俭节约,刻苦学习等,在评估期间,科信学院7400多名学生确保了安全稳定、展示了良好的精神风貌,为评估作出了贡献。

二是结合学生实际。

大学生有自己学习的特点,比如自学能力较强,那么我们就坚持学生自学为主的形式与教师辅导相结合。

在学生自学的基础上,辅导员根据学生实际情况,进行讲解辅导。

辅导也不采取一支粉笔一块黑板一张嘴的常用模式灌输,而是组织学生自己准备幻灯片,一边演示一边讲解,讲解演示的同学从自己的实际出发,得到了有效的思考锻炼,听得同学也饶有兴趣,乐于接受。

另外一个特点,大学生精力充沛,活泼热情,不能单纯地啃书本,而是要把读书和组织形式多样、喜闻乐见的团学活动结合起来。

利用各种纪念日组织学生们参观爱国主义教育基地、博物馆等,形成了读书与实践互补互助,寓教于乐的良好运行机制。

三是注意发挥辅导员和基层团支部的作用。

科信学院学生人数众多,虽然目前还没有划分系,每一个专职辅导员所带班级数量几乎都相当于过去一个学工办主任所管辖的范围,任何一项工作要想做好,都必须要充分调动基层单位的积极作用。

我们的辅导员队伍素质还是比较高的,在征文和演讲比赛活动中,有的辅导员亲自组织本专业或自己所带的8个班10个班进行初次选拔,确保层层普遍开展,使每个学生都受到教育,收到了良好的效果。

四是注重发挥学生骨干的带头作用。

除了在面上铺开,提倡班班有活动,人人能参与,个个得锻炼以外,我们重点对学生党支部,学生团委会和学生会进行了动员,召开了专题工作会议,进行动员,于是学生会各部分别召开会议,提倡争写中华魂征文,将自己的思想,人生追求融汇到几张白纸中。

身为学生会的一员,作为一个为学生服务的组织,无论是生活学习还是工作都要比别人付出更多的努力,人生价值观,精神境界都要比别人更进步。

次活动的开展将此次征文比赛推向了高潮。

学生干部们积极主动参与,为这个活动的成功完成起到了重要的作用。

回顾开展一年多时间的主题读书教育活动,我们感到还有一些问题:

一是这次活动在各班开展得还不够平衡,有的专业班级的力度还不够大。

二是通过典型有针对性的对活动进行指导还不够有力。

既存在一般号召多、典型引路少的现象,也存在老师对学生帮助、教育、提高不够的问题。

三是各级组织之间缺乏足够的信息交流和情况沟通。

开展主题读书教育活动是我们对大学生进行思想道德教育的一种有效载体。

我自己觉得要把这项活动再做精致还有很大的空间,我们一定继续努力进取,扎实工作,进一步搞好这项活动。

请大家多批评指导,谢谢!

演讲稿五:

中华魂读书活动演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

中华魂主题教育读书活动的开展,给广大学生以精神的滋养,让他们生活里充满了阳光,智慧里有了翅膀。

帮助他们认识了解我们伟大的祖国和现代化建设所取得的巨大成就,明确全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的社会理想。

中华魂主题教育读书活动,一年一个新主题,已成为对青少年进行思想政治教育的一项重大活动。

201X年颂歌献给党主题教育读书活动得到了学校的高度重视,我们充分发挥关工委五老的优势作用、学校的主导作用、教师的引导作用、学生的主体作用。

把读书活动与庆祝建党90周年相结合、与课堂教学相结合、与文明养成教育相结合、与校园文化建设相结合、与体验实践教育相结合。

鼓励老师、家长、学生一同阅读。

通过开展国旗下讲话、演讲比

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