人教版三年级数学下册期末复习教案.docx
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人教版三年级数学下册期末复习教案
年月日节时间
位置与方向
一、知识点整理：
地图通常是按照“上北下南左西右东”绘制的。
路线图是根据绘制地图所用的方式绘制的。
生活中常见的示意图一般都是按照“上北下南左西右东”来绘制的，可以用八个方向来描述物体的位置。
描述是要注意是选取哪个物体作参照物的，选取的参照物不同，描述的结果也不一样。
二、练习
早晨起来面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
2、地图通常是按上（），下（），左（），右（）来绘制的。
3、当你面向北时，后面是（），左面是（），右面是（）；
当你面向南时，后面是（），左面是（），右面是（）。
4、
5、送信。
（每小格20米）
1）.鸽子要向飞米，再向飞米就把信送给了小松鼠。
2）.鸽子从松鼠家出来，向飞米就到了兔子家，把信送给兔子后再向飞米找到大象，最后再接着向飞米，又向飞米把信交给小猫。
3）.从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了米。
6、星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗？
年月日节时间
除数是一位数的除法
一、知识点整理：
（一）口算除法
1.口算方法：
口算整百数除以一位数时，要把整百数看作几个百来计算。
口算几百几十除以一位数时，要将几百几十数看作是几个十来计算。
2.估算方法：
进行估算时，要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数，也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。
（二）笔算除法
1.多位数除以一位数的笔算方法：
是从被除数的最高位除起。
在理解的基础上，可以用以下五个词来帮助记忆：
一商、二乘、三减、四比、五落。
也就是说首先根据除数想商；在将商与除数相乘；第三步用被除数减去乘得的数；第四步如果有余数，要与除数比大小，余数要小于除数；第五步把下一位上的数落下来，与余数合起来继续除。
（0除以不为0的任何数都得0，0不能作为除数。
）
2.判断商是几位数的方法：
比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。
3.除法的验算方法：
商×除数（＋余数）=被除数
二、练习
（一）填一填。
1.63是（）的9倍，（）的4倍是128。
3.从245里连续减去8，最多能减（）几次。
4一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。
5.一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。
8.16□÷7=23……6。
这道算式中，□里应填（）。
（二）对错我判断。
（对的打“√”，错的打“×”）
1.0×8=0÷8（）
2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。
（）
3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。
（）
（三）脱式计算。
（390+30）÷72340÷5÷32065+4675÷5
（四）希望小学三年级共有49人，平均分成8组，每组多少人？
还剩下几人？
思考
超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。
超市中的存货最多可制成多少个礼盒?
超市存货单
商品名称
洗手液
肥皂
数量
180瓶
280块
年月日节时间
统计
一、知识点整理：
简单的数据分析
常见的有横向、纵向条形统计图，统计图中的一格可以代表1个单位，也可以代表若干个单位。
（统计数据比较大时，起始格于其它格表示不同单位）
在进行简单的数据分析之前，必须弄清楚统计图中所包含的数据情况，再根据这些数据来进行分析。
熟记平均数的格式，总数量除以总份数：
（＋＋……＋）÷ （） 并脱式计算。
会检查平均数的对错，平均数一定介于最大数与最小数之间。
二、练习
1有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿（）千克
放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是（）千克。
2甲．乙两队足球比赛的结果是4：
2，平均每队进了3个球。
（）
计算题。
（18分）
1．口算
１０×２７＝ ２１×３０＝ ３５＋１７＝
３０×８０＝ ２８０÷７＝ ０÷４５＝
２．列竖式计算。
14×27=563÷8=
招聘启示
本工厂全体职工平均工资800元。
现招工人5名，有意着请面谈。
5月5日
3、有一个工厂门口贴出这样一则这样的广告，你认为这个工厂的工人每月能拿到800元吗？
说说你的想法。
4、期中考试，，第一小组有男生3名，女生2名，3名男生总分是264分，两名女生的考试成绩分别是93分和98分。
第一小组平均每人是多少分？
5、思考
许军的作文参加比赛，7个评委的打分分别为：
90分`89分61分`89分90分91分
99分。
（1）这7个评委打的平均分是多少？
（2）如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，平均分是多少？
（3）你认为哪一种平均分比较公平合理？
年月日节时间
年月日
一、知识点整理：
（一）年、月、日部分
1.熟记每个月的天数，知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。
平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月，7个大月，4个小月。
可借助歌谣记忆：
一、三、五、七、八、十、腊（即十二月），
三十一天永不差，
2.熟记全年天数：
平年365天，闰年366天。
上半年多少天（平年181天，闰年182天），下半年多少天（184天）。
3.知道1、2、3月是第一季度，4、5、6月是第二季度，7、8、9月是第三季度，10、11、12月是第四季度。
会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。
连续两个月共62天的是：
7月和8月，12月和第二年的1月；一年中连续两个月共62天的是：
7月和8月。
4.给出一个天数会计算有几个星期零几天。
如：
第三季度有（92）天，有（13）个星期零
（1）天。
平年全年有（365）天，是（52）个星期零
（1）天。
5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年；一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。
如：
1978÷4=494……2，1978年是平年。
1988÷4=497，1988年是闰年。
6.公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
如1900年是平年，2000年是闰年。
参见书P49。
7.给出一个人出生的年份，会计算这个人多少周岁；给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。
如：
小华1994年6月出生，到今年6月（15岁）。
小华今年12岁，他是（1997年）出生的。
8.熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日，会计算到今年（或任一年）建国多少周年。
如：
到1999年是建国（50周年）；到今年10月1日是建国（60周年）。
（二）24时计时法部分
1.会用24时计时法表示时刻；会把普通计时法和24时计时法进行互化。
如：
普通计时法 24时计时法
上午9时 9时
晚上9时 21时
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
2.会计算经过时间、开始时刻、结束时刻。
认识时间与时刻的区别。
如：
火车11：
00出发，21时30分到达，火车运行时间是（10时30分），注意不要写成（10：
30）。
正确的列式格式为：
21时30分－11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。
再如：
火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（13小时）。
像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：
24－19=5（时），再加上第二天行驶的8个小时：
5+8=13（时）
又如：
一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束？
先换算，155分＝2时35分，再计算。
3.会根据给出的信息制作月历和年历。
如：
某年8月1日是星期二，制作8月份的月历。
再如：
某年4月30日是星期四，制作5月份月历。
二、练习
（一）填空。
1、我们学过的常用时间单位有：
、、、、
、。
2、2010年2月有天，全年共天，合个星期零天。
3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中，__________________是平年，是闰年。
4、一年有个月，其中每个月31天的有、、、、_____、______、、。
共有七个月；每月30天的有、、、共四个月，二月份平年有天，闰年有天。
5、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是_______周年。
6、中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是周年。
7、李星叔叔是1972年3月3日出生的，到今年3月3日，他是__岁。
8、百货商店营业时间是7：
30～20：
30，这个商店每天营业时间有________小时。
9、小红的妈妈今年40岁，但她只过了10个生日，猜一猜小红的妈妈是月_______日出生的。
10、公元2000年共有天，这一年共个星期零天。
11、小明同学参加暑期夏令营活动，从7月15日到8月5日，一共有天。
12、欢欢每天晚上9时上床睡觉。
如果每个晚上要睡9个小时，他第二天早上要到时才起床。
13、课外活动从14：
30开始，经过40分钟结束。
算一算，结束时是时分。
14、纺织厂夜班工人，晚上11时30分上班，第二天上午7时30分下班。
他们工作了小时。
15、一部电影故事片需要放映1小时40分，如果从晚上6时开始放映，需到晚上时分放映结束。
16、用24时计时法写出你每天起床、上学、吃午饭、睡觉的时间。
起床：
上学：
吃午饭：
睡觉：
（二）在下的括号里填适当的数。
3年=（）个月16分=（）秒
48个月=（）年540秒=（）秒
240时=（）日360分=（）时
4星期=（）天1小时30分=（）分
1星期=（）时2分50秒=（）秒
15日=（）时63天=（）个星期
（三）用24时计时法表示下面的时刻。
上午8时：
下午2时：
深夜12时：
下午4时：
黄昏6时：
晚上8时：
晚上9时：
晚上10时：
（四）用普通计时法表示下面的时刻。
5时：
24时：
10时：
6时30分：
12时：
17时45分：
16时：
18时30分：
（五）判断题。
1、小刚的生日正好是在2月30日。
（）
2、晚上8时用24时计时法表示是20：
00。
（）
3、下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的。
（）
4、平年和闰年下半年的天数是一样多的。
（）
5、一天时间钟面上时针正好走二圈。
（）
6、夜里12时也是第二天的0时。
（）
（六）简答题。
（不写计算过程））
1、小华每天早上7时半到校，11时半放学回家。
下午1时50分到校，4时50分放学。
他一天在校多少时间？
2、广播电台从6：
00开始播音，13：
00结束。
第二次播音从16：
30开始，到次日凌晨1：
00结束。
一天播出多少时间？
3、一个商店营业时间从上午7：
30到晚上8：
00，一天营业多少时间？
4、西湖公园每天开放时间为上午6：
00至晚上11：
00，一天开放多少小时？
5、图书馆上午8时开门，晚上8时关门，一天开放时间是多少时间？
6、足球比赛从15：
30开始，经过120分结束。
结束时是几时几分？
年月日节时间
五.两位数乘两位数
一、知识整理：
（一）口算乘法
1.口算方法：
两个因数相乘，可以先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数后面添几个0。
（现在学的是整百、整十之间相乘的口算）
2.估算方法：
进行两位数乘两位数的估算时，可以同时将两个因数都看作是它们最为接近的整十来计算，也可以将其中的某个因数看作它最为接近的整十数来计算。
（二）笔算乘法
两位数乘两位数在笔算时，首先要相同数位对齐，用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数，将所得的积相加。
（遇到进位乘法时，那一位上的乘积满几十就向前一位进几）
一、练习
（一）、填空。
1．最大两位数与最小三位数乘积是（）。
2．两个因数都是25，它们的积是（）。
3．600乘50的积的末尾有（）个零。
4．最大的两位数与最小的两位数的积是（）。
5．比25的30倍少20的数是（）。
6．估算59×31时，这样想：
因为59≈（），31≈（），（）和（）相乘的积是（），所以59×31≈（）。
7．35×22的积是（），它的末尾有（）个0。
8．在○里填上“>、<、=”。
28×73○28+7323×22○22×23
43×22○94078×11○11×77
24×50○25×4047×30○30×45
9在一个乘法算式里，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）倍。
（二）、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1．240×30=2400×3=24×300。
（）
2．两位数乘两位数，积一定是四位数。
（）
3．一个因数末尾有2个0，另一个因数末尾没有0，积至少有2个0（）
4．一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积缩小10倍。
（）
5．如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾一定也没有0。
（）
（三）、计算题。
1．直接写出得数8分
40×40=47÷47=90×0=8×50=
55×20=15×4=50×60=60×40=
2．估算。
8分
39×59≈52×52≈21×79≈
18×58≈62×21≈49×31≈
3．用竖式计算。
（12分）
79×86=56×13=66×15=
24×46=55×29=61×28=
2．用递等式计算。
（12分）
36×59÷9565-25×412×32-225
24×（14+26）47×22+136（35-14）×50
（四）、解决问题。
（35分：
5×7）
1．果园里有4100千克苹果，每筐装56千克，准备75个筐，你认为筐够吗？
2．一艘轮船每小时行驶43千米，上午行驶了6小时，下午以同样的速度又行驶了5小时，这艘轮船一天共行驶了多少千米？
3．一台录音机95元，一台彩电的价钱是录音机的48倍。
彩电比录音机贵多少钱？
4．服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？
5．电影院有25行共710个座位，前24行平均每行有28个座位，最后一行有多少个座位？
6．工人叔叔做零件，前3天每天做125个，后4天每天做160个，一星期工人叔叔做零件多少个？
7．某校三年级有4个班，共为残疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少
年月日节时间
面积和面积单位
一、知识点整理：
（一）面积和面积单位：
1.理解面积的意义和面积单位的意义。
面积：
物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
1平方米：
边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。
1平方分米：
边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。
1平方厘米：
边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米。
2.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。
例如1平方厘米（指甲盖）、1平方分米（电脑A盘或电线插座）、1平方米（教室侧面的小展板）。
3．区分长度单位和面积单位的不同。
长度单位测量线段的长短，面积单位测量面的大小。
（二）长方形、正方形的面积计算
1.熟练掌握的4个计算公式
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4
2.正确区分长方形和正方形的周长和面积的意义，并能正确运用上面的4个计算公式求周长和面积。
归类：
什么样的问题是求周长？
（缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等）什么样的问题是求面积？
或与面积有关？
（课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等）
3.长方形或正方形纸的剪或拼。
有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。
从一个图形中（通常是长方形）剪掉一个图形（最大的正方形等）求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。
要求先画图，再标上所用数据，最后列式计算。
4.刷墙的（有的中间有黑板、窗户等）：
用大面积－小面积。
书86页第6题
（三）面积单位进率和土地面积单位：
1.常用的土地面积单位有公顷和平方千米。
1公顷：
边长是100米的正方形，它的面积是1公顷。
1平方千米：
边长是1千米的正方形，它的面积是1平方千米。
2.正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷
3.熟练运用进率进行面积单位之间的换算。
掌握换算的方法。
二、练习
（一）、填空
1、边长为2厘米的正方形的周长是（），面积是（）。
2、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是（）
3、4平方分米=（）平方厘米50000平方米=（）公顷400厘米=（）米
8平方米=（）平方厘米25平方米=（）平方分米4平方米=（）平方分米
8平方分米=（）平方厘米600平方厘米=（）平方分米7公顷=（）平方米
300平方分米=（）平方厘米6平方千米=（）公顷
4、用合适的单位填空：
小红家的楼房面积大约是123（）一张课桌高6（）一台电视机的屏幕是20（）
一枚5角硬币面积大约15（）操场的面积约是3600（）一扇门的面积约是2（）
天安门广场的面积约是40（）上海市的面积大约是6340（）
5、边长是（）分米的正方形，它的面积是1平方米
6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。
5．在○里填上“>”、“<”和“=”。
500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米
4平方米○400公顷1平方千米○9000平方米
6．一个正方形，边长是20厘米，它的周长是（），面积是（）
7．长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是（），面积是（）。
8．周长是4分米的正方形，面积是（）。
9．物体的表面或（）的大小，就是它们的面积。
常用的面积单位有平方米、（）和（）。
10．正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。
9二）、选择题。
1．一块正方形水泥砖边长是5（），面积是25（）。
A．厘米B．平方厘米
2．边长1000分米的正方形的面积是1（）。
A．平方米B。
公顷C．平方千米
3．8平方分米+4平方厘米＝（）。
A．84平方分米B。
804平方厘米
4，长度单位的进率是（），面积单位的进率是（）。
A．10B．100C．1000
5．—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长（）。
A．不变B。
增加C．减少
6．—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积（）。
（三）、判断正误。
（对的画“√”，错的画“×”）
1．100公顷=1平方千米。
（）
2．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）
3．一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。
（）
4．面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。
（）
5．一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。
（）
（四）、填表。
长
宽
周长
面积
长方形
17厘米
15厘米
42分米
25分米
36米
27米
50厘米
3分米
正方形
边长26分米
边长21厘米
（五）、我会画
在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？
（每个小格表示1平方厘米。
）
（六）、数一数。
下图每个格是1平方厘米。
图形中阴影部分的面积的（）平方厘米
（七）、解决问题。
1、一块正方形玻璃的边长是8分米。
（1）它的面积是多少平方分米？
（2）用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈，这根绳子长多少分米？
2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。
每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？
3、用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？
周长是多少？
4、教室的长是8米，宽是60分米，教室的面积是多少平方米？
全校有26个教室，共有多少平方米？
5、一个长方形苗圃东西长是2千米，南北长是80米，这个苗圃的面积有多少公顷？
6、长25cm，宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米？
合多少平方分米？
7、广场上一块长方形活动区域，长22米，宽6米，要给它铺面积为8平方分米的地面砖，需铺多少块？
8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是？
9、周长为24厘米的正方形的面积是多少？
10、长方形的宽是15cm，长是宽的2倍，长方形的面积是多少平方厘米？
11、一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆?
每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?
12、学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?
13、一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?
14、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?
15、有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形，大正方形的面积比小正方形的面积多多少?
年月日节时间
七.小数的初步认识
一、知识整理：
（一）认识小数
1.小数的意义
把1个整体平均分成10份、100份、1000份……这样一份或几份可以用分母是10、100、1000的份数来表示，也可以依照整数的写法写在整数个位右面，用圆点隔开来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数。
2.小数的数位
小数点的左边是它的整数部分，小数点的右边是它的小数部分。
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……按照一定的顺序排列起来。
3.小数大小的比较
比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位相同就比较百分位……
（二）简单的小数加、减法
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后记住在得数中点上小
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