学年人教版高一历史必修一课时训练第10课鸦片战争语文.docx

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学年人教版高一历史必修一课时训练第10课鸦片战争语文

第10课鸦片战争

一、选择题:

(共20题,共50分。

每小题只有一项最符合题目要求。

1、有学者认为:

“比鸦片战争远为深刻的是几个概念的冲突:

中国自称天下宗主的角色与西方国家主权的观念之间的不相容;中国的朝贡关系体制与西方的外交往来体制之间的冲突;以及中国农业的自给自足与英国工业的扩张之间的对抗。

”这段话()

A.说明了鸦片战争的必然性B.掩盖了鸦片战争侵略的性质

C.贬低了中国经济政治制度D.脱离了当时具体历史背景

2、2019年2月佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽中的兔首、鼠首这两件中国文物被掠夺于()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午战争时期D.八国联军侵华时期

3、陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出:

“这场战争对中国人来说是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

”这场战争的爆发时间是(  )

A.1840年B.1842年

C.1856年D.1860年

4、据英国人宾汉回忆,1841年5月,英军(在广州)曾到处遭到袭击,而“这些人(袭击者们)显然是在田间工作的农民,一到他们以为有机会可乘攻打一个孤立者时,就会拿起一枝火绳枪而试图射击他”。

这一描述反映出()

A.英军侵华战争的非正义性B.中国人民强烈的爱国精神

C.英国未能实现侵华的目的D.清政府组织人民奋勇抗英

5、“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征。

就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”,美国公使承认:

“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。

”外国政府“庇护”在华外国人所依据的是()

A.永久居住权B.海关管理权

C.领事裁判权D.片面最惠国待遇

6、《南京条约》的签订,对中国而言,最严重的后果是(  )

A.外国列强大批入侵B.中国开始卷入资本主义世界市场

C.封建的自然经济解体D.中国开始丧失独立自主的地位

7、“它发端于广东一隅而最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩溃。

这里的“它”应该是指()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

8、蒋廷黻说,道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,放弃所不应当放弃的……该文中“争所不当争”是指()

A.协定关税B.五口通商

C.治外法权D.公使驻京

9、历史上遭难的圆明园历经“四劫”:

火劫、木劫、石劫、土劫。

期中“火劫”是发生在哪次列强侵华战争中:

(  )

A.鸦片战争B.二次鸦片战争

C.中法战争D.中日甲午战争

10、下表清朝官员曾与外国使者拟定一条约草案,该草案达成于(  )

中国割让香港,但中国得在香港设关收税;赔款六百万元,五年交清;中、外官吏平等;广州恢复通商。

A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间

C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华战争期间

11、一些西方史学家称:

鸦片战争是“通商战争”,认为这场战争是为了维护英国的正当贸易权利而战的。

对这种观点的正确评价是()

A、掩盖了战争的侵略性质B、指出了战争的实质

C、揭示了战争发生的主要原因D、是一种尊重历史事实的评价

12、与鸦片战争开放的通商口岸相比,第二次鸦片战争中国被迫开放的口岸具有的特点是()

①数量增多②开始深入内地

③由东部延伸到西部④从东南沿海扩展至整个沿海地区

A.①②④B.①③④

C.②③④D.①②③

13、中国近代史以鸦片战争为开端,主要依据是()

A.中国第一次被西方国家打败B.长期闭关锁国的状况被打破

C.社会性质开始发生根本转变D.民族矛盾开始成为主要矛盾

14、下列言论可以用来解释鸦片战争中国战败原因的是()

A.“(内地将兵)皆睹面接仗……彼此不见面而接仗者,未之前闻。

B.“自光绪十四年后,并未添购一船。

C.“没有好的革命军,中国革命永远还是要失败。

”[学&科&]

D.“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机器不如人,工厂不如人。

15、欧美的历史学家曾说,如果不是林则徐禁运鸦片,英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争,这是可以断言的。

英国发动鸦片战争更深层次的意图是()

A.用武力冲破清政府闭关锁国的障碍B.争取同清政府建立平等的贸易关系

C.将先进的工业文明成果推广到中国D.变中国为其原料产地和产品销售地

16、有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说:

“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。

”若对此进行补充,下列选项正确的是()

A.西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益

B.西方国家想借“修约”名义攫取更多的在华利益

C.清朝政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定

D.总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求

17、19世纪70年代,一英国人在广州将中国人打死。

对这一英国人的审判,主要应该依据(  )

A.《南京条约》B.《各国律例》

C.英国法律D.大清律例

18、有人说:

“英国挑起鸦片战争的主要目的是要扫除中国设在贸易往来道路上的主要障碍。

”以下各项最能够说明这一观点的是()

A.鸦片贸易合法化B.开放通商口岸

C.协定关税D.获得最惠国待遇

19、1854年英国外交大臣克勒拉德恩说:

“自从条约缔结以来,因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订。

”这话中“自从条约缔结以来”指的是()

A.《南京条约》B.《天津条约》

C.《北京条约》D.《辛丑条约》

20、有学者指出“

西方列强对中国采取直接的经济原料的掠夺和罪恶的鸦片贸易手段。

除了倾销鸦片和自己的商品之外,西方列强还大量地掠夺中国的廉价农产品。

”《南京条约》为列强经济侵略提供便利条件的是(  )

A.割香港岛与设使馆界B.开放口岸与协定关税

C.巨额赔款与开放口岸D.协定关税与允许设厂

二、非选择题:

(共3小题,共50分。

21、阅读下列材料,回答问题。

材料那次的战争(注:

发生于1840—1842年)我们称之为鸦片战争,英国人则称之为通商战争,两方面都有理由。

关于鸦片问题,我方力图禁绝,英方则希望维持现状:

我攻彼守。

关于通商问题,英方力图获得更大的机会与自由,我方则强硬要维持原状:

彼攻我守。

就世界大势论,那次的战争是不能避免的。

——蒋廷黻《中国近代史》

(1)“那次的战争我们称之为鸦片战争,英国人则称之为通商战争,两方面都有理由。

”分别说明你对“两方面理由”的理解。

(2)为什么说“就世界大势论,那次的战争是不能避免的”?

(3)你如何看待这次战争对中国社会的影响。

22、阅读材料,完成下列要求。

材料一乾隆二十二年(1757年),清政府规定:

凡外国商船只允许在广州一地通商贸易。

凡外国商人来广州贸易,只能同商行打交道。

外国商人买卖货物、交纳商税皆为行商代为办理;凡外国商人一切居住行动,皆由行商负责管束、担保;凡清政府有所宣示或外国商人有所陈请,皆由行商居间传达。

此外,清政府又有许多条例和章程,如外国商人到广州,必须住在洋行附近的商馆(或称夷馆)内,不得擅自外出。

外国商人不得携带妇女居住商馆,不得在广州过冬,不得在广州乘轿子;不得雇用中国人服役,不得雇人传递消息等;清政府还规定,凡出海商船装载不得超过五百石,如有打造装载五百石以上的船出海者,一律发到边境充军。

又规定船上一切人员都必须详细登记姓名、年貌、履历、籍贯等,以供官府稽查。

——《XX百科》

材料二1842年签订的中英《南京条约》第二条规定:

自今以后,大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海五处港口,贸易通商无碍。

且大英君主派驻领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来;今英人按照下条开叙之列,清楚交纳货税、钞饷等费。

《南京条约》第五条规定:

“凡大英商民在粤贸易,向例全归行商,亦称公行者承办,今大皇帝准以嗣后不必仍照向例,乃凡有英商等赴各该口贸易者,勿论与何商交易,均听其便……”

——摘自中英《南京条约》

(1)据材料一,概括清政府对外交往的相关信息并指出其政策。

(2)据材料一、二,指出《南京条约》签订后,清政府对外交往的变化之处。

结合所学知识从世界经济发展趋势的角度分析该条约对中国的影响。

23、阅读下列材料,回答问题。

“近代中国”始于何时?

尽管西方历史与中国历史的会合在十六世纪就已经开始,但其作用一直到十九世纪中叶才显现出来。

其时西方的强烈活动引起了中国社会的急剧变化。

因此,学者对于把十六世纪还是十九世纪看作是近代中国的开端这个问题上颇有分歧。

一个很有影响的学派,其中主要包括西方的历史学家和政治学家、马克思主义学者和许多接受过西方教育的中国学者,把1839

﹣﹣1842年的鸦片战争看作近代中国的起点。

第二个学派,主要由一些较为传统的中国史学家组成。

他们对以鸦片战争是一个新时代开端此一观点提出挑战。

他们认为:

以明清两代交替时期欧洲探险家和传教士来华那段时期作为近代中国的起点会来得恰当,因为,就内部事态而言,该时期适逢满族的兴起和清王朝的建立;就外部局势而言,这一时期西学开始传入中国。

﹣﹣徐中约《中国近代史》

结合材料和所学知识探究分析关于中国近代史起始的两种观点的合理性与缺陷。

(任选一种或综合分析两种观点均可,要求史论结合,理由充分,论证合理。

答案

一、选择题

1、A

2、【答案】B

【解析】第二次鸦片战争时期英法联军攻入北京,洗劫并焚毁著名的皇家园林圆明园;A不对,鸦片战争时期英军没有攻入北京;C不对,甲午战争时期日军没有攻入北京;D不对,八国联军侵华时期侵略军攻入北京,但与题干意思不符。

因此本题选择B选项。

3、【答案】A

【解析】根据材料中的“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”可知,这场战争是指鸦片战争。

英国通过鸦片战争打开中国国门,中国由独立自主的封建国家开始向半殖民地半封建社会转变。

故答案为A项。

1842年是鸦片战争结束的时间,1856年和1860年分别是第二次鸦片战争爆发和结束的时间,排除BCD项。

4、【答案】B

【解析】材料中的“农民,一到他们以为有机会可乘攻打一个孤立者时,就会拿起一枝火绳枪而试图射击他”,反映的是普通百姓反抗外来侵略的行为,可以看出中国人民强烈的爱国精神。

故答案为B项。

A项符合史实,但材料不能反映,排除;英国侵华的目的是打开中国国门,鸦片战争后实现了这一目标,排除C项;材料反映的是民众的自发行为,并非清政府组织,排除D项。

5、【答案】C

【解析】材料中外国政府“庇护”在华“恶棍”“流氓”主要反映了中国司法主权遭到破坏,因此B符合题意,领事裁判权指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。

这是一种治外法权,它的存在,形成对国家属地优越权的例外或侵犯;而“永久居住权”、“海关管理权”、“片面最惠国待遇”都与题意无关,排除ABD。

故选C。

6、【答案】D

【解析】本题设问《南京条约》的签订,对中国而言,最严重的后果。

结合所学知识可知,中国开始丧失独立自主的地位,开始沦为半殖民地半封建社会,因此选D。

ABC都不符合题意,排除。

7、【答案】B

【解析】材料提及此战争“发端于广东一隅而最终进入华北”“使上国帝京一时成为夷狄世界”,即从广东发端,曾占领北京,联系所学知识可知,这场战争为第二次鸦片战争,故排除ACD,选B。

8、【答案】.B

【解析】五口通商属于顺应世界潮流的做法,属于“争所不当争”的做法,选B是符合题意的,正确;协定关税和治外法权涉及到国家主权问题,均是应当争取的,所以选项A、C不符合题意,排除;公使驻京属于咸丰年间,选项D不符合题意,排除;故本题选B。

点睛:

道光年间世界联系日益紧密,任何国家和地区的自我封闭、拒绝融入世界都是违背历史发展潮流的不当之举,各国之间必须加强政治、经济的交流和交往。

“五口通商”是顺应历史潮流的做法,我们不应对这些问题过多的纠缠。

9、B

10、【答案】A

【解析】“割让香港”“广州恢复通商”这些都是《南京条约》中的内容,《南京条约》是在鸦片战争结束后签订的。

11、A

12、【答案】A

【解析】首先联系教材所学史实,第二次鸦片战争中国被迫开放的口岸有北起辽宁营口,南到海南岛的琼州,沿长江深入到湖北的汉口,共增开10处通商口岸,由此可得出其特点,数量增多,开始深入内地,从东南沿海扩展至整个沿海地区。

①②④正确。

第③小项表述不准确。

鸦片战争时开放的通商口岸只在东南沿海,而不应笼统的表达为东部,第二次鸦片战争开放的口岸深入到了九江、汉口,但不能笼统的表述为西部,所以答案为A。

13、【答案】C

【解析】本题考查调用所学知识分析问题的能力,鸦片战争使中国开始被沦为半殖民地半封建社会,中国的社会性质发生了根本转变,所以把鸦片战争作为中国近代史的开端,故C项正确,A选项不是主要依据;B选项说法有误,明代的时候已经有倭寇打破;D项不是主要依据。

14、A

15、D

16、【答案】B

【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。

鸦片战争后签订《南京条约》及其附件规定了"最惠国待遇",清政府开放上海等为通商口岸,故A、C选项不正确。

第二次鸦片战争后才设立总理衙门。

“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实其贸易扩张。

”表明欧洲人希望扩大对中国的侵略,因此本题选择B选项。

17、C

18、【答案】C

【解析】本题主要考查学生理解材料,并准确解读材料,认识历史事物本质的能力。

注意题干“最能说明这一观点”,此题是程度选择题,找出最佳答案。

协定关税有利于降低英国商品的成本,增强在中国市场上的竞争力,故C项最能证明材料中的观点,AD先排除,B不是最佳答案。

故答案选C。

南京条约中,清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸(史称“五口通商”),体现外国列强打开中国市场的目的,进行商品侵略。

马关条约,一是日本强迫清政府开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,通商口岸深入内地,体现外国列强经济侵略进一步加深。

二是允许日本人在中国通商口岸开办工厂及输入各种机器,说明列强由商品侵略深入到资本侵略。

19、【答案】A

【解析】从时间1854年判断,此时鸦片战争已经结束,《南京条约》已经签订。

从材料"有权要求中英条约修订"也可看出是中英双方签订的条约,符合条件的是《南京条约》。

故选A。

BC项是在1856年第二次鸦片战争爆发后签订的;D项是在1901年签订的。

BCD均不符合题意。

20、B

二、非选择题

21、

(1)鸦片战争:

战前英国为了扭转贸易逆差,向中国大量走私鸦片。

鸦片泛滥造成严重的社会问题和经济问题,清政府决定禁烟,英国以此为借口发动侵略战争。

通商战争:

英国早就想打开中国门户,与中国通商,但由于清政府实行闭关锁国政策,英国决定用武力打开中国国门。

(2)鸦片战争爆发的根本原因是由于欧美资本主义的崛起,需要更多的销售市场和原料产地。

当时的中国危机四伏,闭关锁国,为英国发动鸦片战争打开方便之门并提供了借口。

(3)①社会性质的变化:

中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会,政治上,鸦片战争前,中国是一个独立自主的国家,战后,中国的领土主权、领海主权、司法主权、关税主权和贸易主权等开始遭严重破坏。

这标志着中国开始沦为半殖民地;经济上,鸦片战争前,自给自足的封建经济在中国占统治地位。

战后,资本主义国家向中国倾销商品、掠夺原料,逐渐把中国市场卷入资本主义世界市场,自给自足的自然经济逐步解体。

中国开始进入半殖民地半封建社会。

②社会矛盾的变化:

由地主阶级和农民阶级的矛盾,开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾(最主要矛盾),封建主义和人民大众的矛盾。

③革命任务的变化:

中国人民由反本国封建统治变为肩负反侵略、反封建的任务。

中国从此进入旧民主主义革命时期,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

④思想文化领域的变化:

鸦片战争后,向西方学习的新思想开始萌发,开始了西学东渐的趋势。

⑤阶级关系的变化:

外资入侵激化了国内早已尖锐的阶级矛盾,导致了太平天国运动的爆发。

产生了新的阶级:

资产阶级、无产阶级。

22、

(1)信息:

限定一口通商;严格约束外商活动;限制中国商民出海;公行垄断;政府不与外商直接通商。

政策:

闭关锁国或海禁政策(或限制与外国往来等)。

(2)变化:

由开放广州一口通商到开放五口;由自主开放到被迫开埠;由官设公行管理到自由贸易;由西方居民居住受限到允许自由居住;由与公行接触到与官府直接打交道;由存在索贿到明确税费。

影响:

五口通商后,中国被逐步纳入世界市场,成为资本主义世界市场的组成部分(或中国逐步成为资本主义国家原料产地和产品输出国);促进了中国从传统农耕文明向现代工业文明的转型。

【解析】

(1)本问学生要从材料中逐个提取历史信息,加以归纳概括。

如从“凡外国商船只允许在广州一地通商贸易”说明了一口通商。

从“凡外国商人来广州贸易,只能同商行打交道。

外国商人买卖货物、交纳商税皆为行商代为办理”说明了公行垄断贸易。

在此,每一个句号或分号即为一个答案。

结合材料内容,可知清政府限制对外交往,它反映的是闭关锁国政策。

(2)“大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海五处港口,贸易通商无碍”说明了五口通商。

“且大英君主派驻领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来”说明了由西方居民居住受限到要求自由居住、从公行接触到与官府打交道。

从“今大皇帝准以嗣后不必仍照向例,乃凡有英商等赴各该口贸易者,勿论与何商交易,均听其便”可知由官设公行管理到自由贸易。

在影响方面,可从积极方面和消极方面进行回答。

但注意要从经济角度去回答。

23、

(1)以鸦片战争为起点:

以鸦片战争带给中国社会的巨变为依据具有合理性,但不注重鸦片战前的一系列变化,没有考虑到鸦片战争后中国社会演变的过程,有割裂历史和忽视历史发展渐进性的缺陷.

(2)以明清交替之际为起点:

综合考虑内外因素的影响,从文明史观和全球史观的角度认识中国历史,具有合理性,但忽视了中国社会质的变化是其缺陷.

(3)综合上述两种观点说明:

(以鸦片战争为起点:

以鸦片战争带给中国社会的巨变为依据具有合理性,但不注重鸦片战前的一系列变化,没有考虑到鸦片战争后中国社会演变的过程,有割裂历史和忽视历史发展渐进性的缺陷.以明清交替之际为起点:

综合考虑内外因素的影响,从文明史观和全球史观的角度认识中国历史,具有合理性,但忽视了中国社会质的变化是其缺陷.)

【解析】本题考查学生结合材料和所学知识探究分析关于中国近代史起始的两种观点的合理性与缺陷.若赞成材料中第一种观点是“把1839﹣﹣1842年的鸦片战争看作近代中国的起点.”即以鸦片战争为起点.可以结合鸦片战争的影响说明.若赞成材料中第二种观点“以明清两代交替时期欧洲探险家和传教士来华那段时期作为近代中国的起点”即以明清交替之际为起点.可结合明清时期社会背景说明.也可以综合分析两种观点,史论结合,理由充分,论证合理.

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