关于开展追寻红色足迹肩负时代.docx

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关于开展追寻红色足迹肩负时代

关于开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”

大学生暑期社会实践的通知

各部门、各单位：

为全面贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，积极弘扬“五四”精神，进一步引导广大团员青年积极投身社会实践，深入基层，服务群众，增长实干，以实际行动向建党九十周年献礼，根据团中央、团省委关于开展大学生社会实践活动的具体要求，结合我校实际，现决定在全校范围内组织开展2011年大学生暑期社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

结合我校历年来大学生暑期社会实践的实际情况，创新形式，突出重点，充分调动各方资源，深入、扎实地做好今年的大学生暑期社会实践工作。

坚持把暑期社会实践工作与建党90周年纪念活动相结合，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，开展党史宣讲、政策宣讲、国情考察等社会实践活动。

坚持把暑期社会实践工作与关注社会现状，了解国情、民情相结合，要聚焦民生热点，心系三农，实践基层，志愿服务社会，弘扬奉献精神，开展教育帮扶、文化宣传和社会考察等社会实践活动。

坚持把暑期社会实践工作与我校人才培养工作及学校事业发展相结合，强化实践活动服务学生成长成才的要求，开展走进人才市场、走访用人单位、拜访杰出校友等社会实践活动。

二、活动主题

追寻红色足迹、肩负青春使命

三、参加对象

南京工程学院全体在读学生。

四、实践内容

1、“追寻红色足迹”实践服务活动。

围绕纪念建党90周年，开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、“十二五”规划宣讲服务活动。

深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和我省落实“六个注重”、实施“八项工程”、推进“两个率先”的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。

3、教育帮扶服务活动。

深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。

为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。

实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

4、文化宣传服务活动。

组织学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。

围绕纪念建党90周年，组织学生在基层开展“红色”文艺活动。

5、科技支农服务活动。

根据所学专业特点，发挥专业特征优势，通过举办农业、农村、农民所需的知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广先进的农业实用技术，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。

走访已经毕业的大学生村官、苏北计划志愿者，帮助支持其在基层建功立业。

6、社会管理创新实践服务活动。

重点发挥院系“青马工程”学员、学生骨干和社会工作专业学生志愿者的作用，深入社区、农村开展基层群众公共需求调研，依托相关学科面向基层工作人员开展社会管理知识培训，为建立健全基层社会管理机制和服务体系，减少和化解基层社会矛盾作一些力所能及的贡献。

7、就业创业实践服务活动。

组织学生青年走进人才市场、走访用人单位、拜访杰出校友，通过调查、座谈、访谈等方式，了解所学专业毕业生的就业状况，掌握社会就业岗位和行业人才需求信息，认清当前就业形势，明确自身努力方向。

五、组织机构

成立2011年暑期社会实践领导小组（领导小组办公室设在校团委），负责落实学校关于社会实践的要求，协调社会实践过程中的各种关系。

各院系成立2011年暑期社会实践指导小组，负责制定各院系社会实践活动的具体计划，研究、解决社会实践活动中的重要问题。

2011年暑期社会实践领导小组详见附件一。

六、工作要求

（一）高度重视。

各院系要高度重视，广泛做好宣传、发动工作。

要动员全体学生参加社会实践活动，实践时间不得少于一周。

要要求全体学生于社会实践结束后撰写调研报告（调研报告的字数不得少于3000字），并于新学期开学后两周内提交各院系分团委（团总支）。

（二）精心组织。

今年暑期社会实践活动校团委将继续组建示范团队进行社会实践，各院系、各学生组织根据实际情况组建1个以上的示范团队参加社会实践。

全体同学以个人或团队形式参加社会实践。

（三）注重宣传。

各院系分团委（团总支）书记、各学生组织负责人为宣传负责人，各院系、各学生组织要派专人负责校内外宣传报道事宜。

以团队形式在校外进行社会实践的，要积极与实践所在地的媒体（报纸、电视台、网站等）取得联系，加强宣传报道工作。

（四）总结汇报。

各院系、各学生组织在暑期社会实践结束后，要将活动有关情况进行整理，相关书面情况报告及图片、视频资料，请在8月30日前通过奥蓝发给团委，以便进行情况汇总及整体宣传报导。

（五）保障安全。

各院系、各学生组织要高度重视大学生暑期社会实践的安全教育引导和安全制度保障，确保社会实践活动的顺利开展。

七、活动评比

1．按照学校有关社会实践的要求，活动结束后，认真填写“南京工程学院2011年学生暑期社会实践情况统计表”（附件二），对学生个人参加社会实践活动的表现和成果统一进行考核，对表现优异的学生个人和优秀的社会实践调研报告进行评比，评选“社会实践先进个人”、“优秀实践调研报告”，并给予表彰。

各院系学生个人社会实践评比情况纳入本年度“优秀团员”、“优秀团干部”、“红旗团支部”等评比中。

2．对各院系组织保障工作情况进行评比，评比“优秀组织奖”和“社会实践优秀指导教师”，并给予表彰。

附件一：

2011年暑期社会实践领导小组

附件二：

南京工程学院2011年学生暑期社会实践情况统计表

附件三：

南京工程学院2011年学生暑期社会实践指南

共青团南京工程学院委员会

二O一一年六月

附件一：

2011年暑期社会实践领导小组

2011年暑期社会实践领导小组

组长：

陈德静

副组长：

张仰飞杨征宇 曹都 李建启张京程国方

聂邦军陈志忠刘树春 颜萍 虞力人 陆彤焜

陈建华曹有光卢娜 李贵平 王 灿邵波 

黄海 吴晓东 张景胜 李儒斌王晓红周明虎

汪 强

2011年暑期社会实践领导小组办公室

主   任：

刘树春（兼）

成   员：

罗俊 张莜莉巴 黎王育荣杨建华侯昀

徐 艳刘枫 刘成铭史纪宁陈培杰 张梅  

董美娟 管明清林 扬   杨磊   丁 蕾 胡霞 

附件二：

南京工程学院2011年学生暑期社会实践情况统计表

南京工程学院2011年学生暑期社会实践情况统计表

院系

带队老师

联系方式

团队名称

团队数量

参与人数

活动内容

（可附页）

活动特点和工作创新

此表电子档请通过奥蓝送交巴黎。

附件三：

南京工程学院2011年学生暑期社会实践指南

南京工程学院2011年学生暑期社会实践指南

1、南京工程学院2011年学生暑期社会实践安全指南

2、南京工程学院2011年学生暑期社会实践社会调研报告撰写指南

3、南京工程学院2011年学生暑期社会实践新闻宣传报道撰写指南

南京工程学院2011年学生暑期社会实践安全指南

     暑期社会实践，由于天气、交通、身体状况等原因，加上实践任务繁重，异地出行等原因，安全成为实践队伍出行过程中最需要注意的问题。

本指南将对实践过程中可能遇到的情况给予一定的预先提示，作为暑期社会实践出行的参考，并不一定能包括暑期社会实践中遇到的所有问题。

请参加社会实践的团队及同学们参考本指南，结合本队实际情况，切实保障每一位参加同学的人身和财产安全。

一、保持联系畅通

1.实践出行前，各学院务必向每位同学强调安全问题的必要性，并在全队范围内就安全问题进行讨论和研究，务必使每一位同学了解实践过程中可能遇到的安全事件以及相应的处理方法。

2.实践团队应当使用各种方式保证队员之间可以方便取得联系，参加实践的每个人都应有实践队伍中其他任何人的手机号码或可以直接联系到本人的其他通讯方式。

3.实践团队应当保证每一位队员可以和学校以及学院取得联系，应当将校团委以及学院团委提供的联系方式传达到每一位队员手中。

4.实践团队负责人每天活动结束后必须清点队员人数并确定队员的身体健康和财物安全情况，并对团队安全进行评价，同时通过各种信息渠道了解实践地点的天气预报等情况并进行第二天活动的安全准备。

5.实践团队应当确保每一位队员了解需要上报学校的安全事件，严禁出现瞒报、缓报情况。

6.实践团队应当确保每一位队员了解同实践地点政府部门、警方、医疗机构以及接待单位的联系方式，确保每一位队员了解110、120、122等紧急电话的使用方法及注意事项。

7.需要立即上报学校有关部门，联系当地警方、医疗机构和政府部门的安全事件包括：

（1）.导致队员人身伤害或者威胁人身安全的事故。

例如交通事故、触电、溺水等事故，野外活动不慎导致的大面积擦伤、骨折、烫伤、感染等伤害；

（2）.影响队员身体健康或者威胁队员身体健康的事件。

例如食物中毒，需要接受治疗的中暑、日射病、热射病，队员个人身体状况不好导致的其他疾病；

（3）.可能影响到集体安全的事件。

例如洪水、泥石流等地质灾害，疫情灾害；

（4）.队员擅自脱离队伍、走散、失踪。

以下情况应及时上报并寻求当地警方协助：

个别队员白天未请假脱离队伍一小时后或者在请假预定归队时间一小时后不归队的；个别队员夜间未请假脱离队伍半小时后或者在请假预定归队时间半小时后不归队的；个别队员未请假夜不归宿的；任何情况下出现离队队员联系不上或者队伍走散后无法重新会合的；

（5）.严重的财物损失。

例如住宿地点遭遇盗窃、抢劫等情况；

（6）.其他经实践团队认定为影响到安全并需要学校相关部门协助的事件。

二、保证身体健康

8.应注意避免在高温、高湿、阳光直射等不利环境下长时间活动，合理饮食，充足饮水，尽量减少中暑、日射病、热射病等情况的发生机率。

9.在紫外线强烈地区，例如高原地带，注意采取防晒措施，避免出现晒伤情况。

10.合理安排作息，避免过度劳累，保证睡眠时间。

11.注意饮食卫生，尽量少食用生冷食品，尽量不要饮用生水，如无绝对必要，不食用和饮用野外采集的食物和水源。

外出就餐注意选择具有一定卫生条件的场所。

12.了解当地传染病和寄生虫疫情，针对实践地的情况预先咨询医疗机构和医务人员，做好防疫准备，必要时提前注射疫苗；了解当地危险动物的活动情况，并做好相应准备。

13.搞好个人卫生，根据当地情况准备合适的个人衣物及个人卫生用具并妥善保管，减少由于高温、高湿、蚊虫叮咬等原因引起的各种疾病。

14.实践过程中推荐穿长裤、袜子和运动鞋，减少被划伤和蚊虫叮咬的可能性。

15.建议各学院组织同学学习一些夏季常见病的处理，携带出行常用药箱。

16.有人员出现轻微伤病时，如果没有在医院接受治疗，务必安排身体状况良好的人员陪同，不得让伤病人员单独停留在住宿地点或者活动地点。

三、保证人身安全

17.实践过程中，实践队伍应当建立严格的请假销假制度，原则上不允许单个队员脱离实践队伍单独行动；必要情况下，有队员单独行动时，必须向队伍说明事由、前往地点、返回时间以及确保联络畅通；实践队伍尽量减少夜间外出，尤其禁止队员夜间单独外出；一般情况下，尽量不要让女生单独行动。

18.为便于紧急情况下的迅速行动，建议女生不要穿裙子，不推荐穿拖鞋和凉拖，推荐长发同学将头发扎紧，野外活动尤其如此。

19.注意交通安全，遵守交通规则；注意乘坐交通工具的安全，尽量乘坐具有安全保障、具有合法客运资格的车辆，不乘坐超载车辆；可考虑购买意外伤害保险和医疗附加保险等。

20.注意实践地点的天气、水文和地质情况，了解当地的洪涝灾害和地质灾害高危地区，不要在存在灾害隐患的地点长时间活动。

21.野外活动避免在危险地带活动，严禁参加野外登山、探险活动；严禁实践过程中在河流、湖泊、池塘中游泳；雷雨天气不要在高处、树下、避雷设施附近，不要接打手机；严禁在野外用火，尤其是森林、草原等高火险地区。

22.遵守实践接待单位的安全要求，在石油、化工、核能、电力、建筑等单位工作区参观访问时，应按照接待单位的要求做好安全工作。

23.注意用电安全，在居住地点和活动地点不要私拉电线，尽量避免在距离电力设施和高压电线很近的地方活动。

24.注意实践地点的治安状况，减少在案件多发地区和多发时间的活动；禁止酗酒、赌博；不参与、不围观打架斗殴行为，避免和他人发生冲突；避免卷入各种群体性事件，防止被人利用和胁迫。

25.严防暴力犯罪事件的侵害；女生避免穿着过于暴露的服装，避免在人烟稀少、夜间单独活动；遇到治安案件和犯罪案件时及时寻求警方的协助。

26.警惕非法组织的活动，遇到犯罪行为及时报警。

27.严禁团队及团队成员进入涉及“黄、赌、毒”的场所。

四、保证财产安全

28.注意贵重物品的保管和存放；队员之间互相熟悉携带的行李，便于互相照看；上下交通工具、更换住宿地点时注意清点物品，避免遗失；乘坐列车时记住车厢、座位、铺位号，乘坐汽车等交通工具时注意记录车号，便于出现问题时查找和联系。

29.夜间乘坐交通工具，贵重物品注意贴身存放，睡眠过程中不要将贵重物品放在行李架上，减少被盗窃的可能。

30.出行时注意防范扒窃和双抢案件，钱包、手机等物品不要放在双肩背包里或者挂在胸前；如无必要，不佩戴首饰，尤其是贵重首饰。

31.注意防范银行卡犯罪，妥善保管证件，有效证件和银行卡不要放在一处；不携带大量现金，并且尽量不要集中一处存放；使用ATM机应注意周围是否有可疑人员，注意ATM机上是否有可疑的附加设备；ATM机吞卡时应持回单及时和ATM所在银行联系或者向发卡行挂失；任何情况下，不将卡号和密码以及身份证号码告诉陌生人（包括银行职员）。

32.注意防范诈骗案件，定期和家人联系，不向陌生人泄漏自己的身份证号码和家庭联系方式；请家人不要轻易相信陌生人传达的消息，如有任何消息应及时和学校有关部门联系，切勿向陌生人或者陌生帐号转帐汇款。

五、其他安全注意事项

33.注意遵守实践所在地的保密要求，自觉保守国家秘密和商业秘密。

34.慎重接受媒体采访，任何媒体采访必须经过当地政府主管部门同意，在接受采访中任何人只能以个人身份发表意见，不得以任何形式损害南京工程学院的名誉。

在社会实践过程中，要求各实践团队务必牢记“安全第一”的观念，严守安全纪律，严格按照有关指导意见完善本团队的安全措施，不散漫，不冒险，不存有侥幸心理，确保实践过程安全顺利进行。

对于因为个人不注意日常安全、不遵守相关规定引起的事故，后果由个人承担。

南京工程学院2011年暑期社会实践社会调研报告撰写指南

     大学生社会实践调研报告，目的是组织大学生围绕经济社会发展的重要问题，开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果，帮助大学生正确认识社会现象，掌握科学研究方法，提高分析问题和解决问题的能力，努力把握事物的本质和规律，提高分析问题和解决问题的能力。

一、社会调研报告的含义

    调研报告又叫调查研究报告，它不仅是调查的产物，更是研究的产物，是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。

二、社会调研报告的特点

1.真实性。

所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。

这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。

2.针对性。

一般来说一项调查研究工作，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出问题和解决问题的建议和对策。

3.典型性。

典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，所揭示的问题要带有普遍性。

4.系统性。

调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。

5.时效性。

对于调查报告的写作者来说，必须讲求时间效益，及时捕捉各种信息，并做到及时反馈。

6.新颖性。

调查报告应紧紧抓住实践活动中的新动向、新问题，引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现，提出新观点，形成新结论。

三、社会调研报告的写作程序

1.确定主题

　　主题是调查报告的灵魂。

因此，确定主题要注意：

报告的主题应与调查主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。

2.取舍材料

     在组织调查报告时要注意对于调查资料的取舍。

如何选择材料呢？

①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；③在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

     这是调查报告构思中的一个关键环节。

布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的“骨架”。

拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。

构架的原则是：

“围绕主题，层层进逼，环环相扣”。

　　调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。

另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告

　　这是调查报告写作的行文阶段。

要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。

写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

　　在行文时要注意：

①结构合理（标题、概要、正文、结尾、落款、附件）；②报告文字规范，具有审美性与可读性；③通俗易懂。

5.修改社会实践报告

      社会实践报告起草好以后，要认真修改。

主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。

在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

四、社会调研报告的写作方法

      一般来说，调查报告的内容大体有：

标题、概况介绍、引言、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。

由此形成的调查报告结构，就包括标题、概要、正文、结尾、落款和附件。

（一）标题

      调查报告的标题有单标题和双标题两类。

      单标题：

其中分为陈述法和提问法。

陈述法是用一个简单的陈述句表明调查研究对象和主要问题。

如：

《江苏省机械专业就业情况的调查报告》；提问法是用一个简单的问句点明调查研究的内容和关键问题。

如：

《江宁大学城内黑车为何屡禁不止？

》。

       双标题：

由主标题和副标题共同构成：

主标题往往是对调查研究的总结和提炼，而副标题的形式和内容与单标题类似，主要是表明调查研究对象和基本内容。

如：

《新农村建设调研报告——腾飞的胡集镇》。

（二）概要

     概要即调查报告的内容摘要，主要包括以下三方面内容：

      第一，简要说明调查目的；

     第二，简要介绍调查的对象和调查内容。

包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；

     第三，简要介绍调查研究的方法。

介绍调查研究的方法，并说明选用该方法的原因。

（三）正文

     正文是调查报告的主要部分。

正文部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出，引出结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法等。

1．引言

（1）引言的写作形式。

引言即调查报告的开头，“万事开头难”，好的开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。

开头的形式有这样几种：

 ①开门见山，揭示主题。

文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。

 ②结论先行，逐步论证。

即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。

 ③交待情况，逐层分析。

文章开头可先介绍背景，然后逐层分析，得出结论。

也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况，然后分析。

这样可使读者有一个感性认识，然后再深入分析研究。

 ④提出问题，引入正题。

用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。

（2）引言部分写作应把握的原则。

开头部分的写作方式很多，可根据情况适当选择，但不管怎样，开头部分应围绕这样几个问题：

 ①为什么进行调查；

 ②怎样进行调查；调查的结论如何。

2．论述

（1）论述部分的重点。

论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。

论述部分的重点如下：

 ①通过调查了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程；

 ②调查的结果及存在的问题；

 ③提出具体的意见和建议。

（2）论述部分的写法。

由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想。

（3）论述部分的主要内容。

不管你用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。

 ①基本情况部分：

这一部分要真实地反映客观事实，对调查问题的有关背景资料作客观的介绍说明；或者是提出问题，其目的是要分析问题。

 ②分析部分：

这是调查报告的主要部分，在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。

分析一般有三类情况：

第一类成因分析；第二类利弊分析；第三类发展规律或趋势分析。

（四）结尾

   结尾部分是调查报告的结束语。

结束语一般有三种形式：

（1）概括全文。

综合说明调查报告的主要观点，深化文章的主题。

（2）形成结论。

在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上，得出报告结论。

（3）提出看法和建议。

通过分析，形成对事物的看法，在此基础上，提出建议或可行性方案。

（五）落款

   调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。

如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

（六）附件

   附件是对正文报告的补充或更详尽的说明，包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。

南京工程学院2011年暑期社会实践新闻宣传报道撰写指南

一、新闻宣传报道撰写方法

   1、抓时效

   时效性是新闻报道的重要属性之一，作为向外界传达信息的重要途径，暑期社会实践宣传报道必须讲求时效性，在第一时间将实践信息传达出去。

2、抓主题

   暑期社会实践宣传报道内容要围绕实践主题展开。

各暑期社会实践团队在撰写宣传报道的过程中应紧扣自身团队的实践主题，突出实践意义。

3、抓亮点

   新闻报道除了讲求时效性、真实性、紧扣主题外，要着重突出活动亮点。

实践活动讲究创新性，在撰写新闻报道时要紧抓活动亮点，彰显活动特色和创新环节。

二、新闻宣传报道目标

   1、求快

   暑期社会实践宣传报道应确保在最短的时间内发布出来，以确保报道的时效性。

2、求实

   所谓“求实”即讲究真实性，贴近实际生活。

内容应是社会实践过程中发生的真实可信的事件，同时，内