幼儿园班本课程《小番茄,大世界》.pptx

幼儿园班本课程《小番茄,大世界》.pptx

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,幼儿园班本课程,课程缘起课程目标课程脉络图课程实施过程及评价,番茄，也叫西红柿，是孩子们生活中常见的一种蔬菜。

番茄红红的，吃起来酸酸甜甜的，孩子们都非常喜欢，但是，对于番茄的认识，大多数孩子都只是停留在它的外形特征和品尝味道等方面。

为了让孩子们对番茄有更深刻的认识，我们开始在班级的自然角种植起了番茄。

相信这一个探索发现的过程一定是一个充满好奇和欢乐的过程。

就让我们一起打开小番茄中的“大世界”之门，开启我们的探索之旅吧！

1,2,3,4,5,课程目标,1.知道番茄的外形特征，了解番茄长大、开花、结果的过程。

2.在开展关于番茄的多种活动过程中，发展观察能力、探究能力和表达能力。

3.知道番茄的营养价值，在探寻的过程中对番茄产生进一步探究的欲望。

课程脉络图,画画我眼中的番茄,番茄美食大聚会,制作三明治的材料准备就绪啦,美味的三明治完成,番茄汁成功，很有营养哦！

课程评价,在本次班本课程的实施过程中，孩子们兴趣浓厚。

刚开始，孩子们对番茄的认识只停留在番茄的外形特征和吃起来酸酸甜甜的这一方面，但是当班级的种植园地来了“番茄”这一位“客人”以后，孩子们每天都会去看看它，给它浇水、除草、施肥。

从了解番茄秧苗的种植知识，到观察秧苗长大成株、再到开花结果，从见证番茄由小小的果实到长大、变红的过程，再到了解番茄的营养价值、制作美食番茄三明治等，在这样的一个过程中，孩子们好奇心和求知欲得到了满足，他们的探究能力也在潜移默化中得到了提高。

谢谢,