14二年级上日积月累理解性填空.docx
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14二年级上日积月累理解性填空
部编版二上日积月累
班级__________姓名__________得分__________时间:
40分钟满分:
100分
1.遥知____________,为有____________。
2.____________借问遥招手,怕得__________________。
3.____________塞上,____________江南。
4.________鸟飞绝,________径________踪________。
5.树无根____________,人无志____________。
6.志当存____________。
7.__________规矩,不能成__________。
8.____________本无价,____________皆有情。
9.___________生紫烟,__________瀑布____________。
①()()之鸟②狼吞()咽③漏网()()
④()群之()⑤胆小()鼠⑥()()得水
1.形容吃东西又猛又急。
()
1/14
2.比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
()
3.胆子小得像老鼠那样,形容胆子很小。
()
4.比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。
()
1.王大爷望着满树的杮子,开心地说:
“杮子大丰收,__________
。
”
2.爸爸看到我98分的成绩时,意味深长地对我说:
“孩子,
,
希望你继续努力。
”
3.在外地生活了几十年的外公,一直想回到家乡,他说:
“。
”
1.有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,
________________________________________________________
”来描述。
2.“含苞欲放、________________、________________、春色满
园⋯⋯”这些词语都可以用来描写春天。
3.爸爸经常教育我:
“______________________,言而有信。
”
4.人们常用“____________________________”来说明任何时候都
2/14
要相信,只要有恒心与毅力,做事终究会成功。
5.生活中,我们要遵守各种准则,正所谓“不以规矩,
__________________”。
6.有这么一句古话,叫“_____________________________________
。
”
可见“树人”之难,比“树木”是有过之而无不及的。
7.“寒风刺骨、____________、____________、微风习习⋯⋯”这
些词语都可以用来描述天气。
8.“______________________________”这句话是说自己不愿承受
的事也不要强加在别人身上。
14日积月累
一、
二、1.不是雪暗香来
2.路人鱼惊不应人3.白马西风杏花烟雨
4.千山万人灭5.不长不立
3/14
6.高远
7.不以方圆
8.清风明月近水远山
9.日照香炉遥看挂前川
三、①惊弓②虎③之鱼④害马
⑤如⑥如鱼
1.②2.①3.⑤4.③
四、1.B2.A3.C
五、1.无水不文章
2.示例:
百花争艳花红柳绿
3.与朋友交
4.有志者事竟成
5.不能成方圆
6.十年树木,百年树人
7.示例:
冰天雪地风雨交加
8.己所不欲,勿施于人
15诗句运用
班级__________姓名__________得分__________
时间:
40分钟满分:
100分
1.《登鹳雀楼》的作者是唐代著名诗人()。
A.王维B.王之涣C.白居易
2.《梅花》的作者是()代著名诗人王安石。
A.唐B.宋C.清
4/14
3.《江雪》描写的是()的景色。
A.春季B.夏季C.冬季
4.“夜宿山寺”中“宿”的读音是()。
A.xiǔB.sùC.shù
(1)把古诗补充完整。
(7分)
(2)《望庐山瀑布》是()代诗人()的作品。
我还知道他写的
《______________》一诗。
(6分)
(3)诗中“遥看”的意思是()。
(3分)
A.看见B.从远处看
(4)本诗运用了夸张的修辞手法,描写瀑布的长度有______________,
同时运用了比喻的修辞手法,把____________比作____________,
表达了诗人对大自然中令人惊心动魄的景象的赞叹之情。
(9分)
2.
5/14
(1)把古诗补充完整。
(16分)
(2)《敕勒歌》是__________朝民歌。
诗歌表达了草原牧民赞美草原、
热爱家乡的情感。
(2分)
(3)请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句。
(3分)
1.看图片,写诗句。
(12分)
2.小东学习很努力,老师在给他的评语中写道:
“欲穷千里目,
。
”(6分)
1.这首诗是()代的()写的。
(6分)
2.给诗中加点的词选择正确的解释。
(8分)
(1)“欲”的意思是()。
A.将要B.希望C.需要
(2)“化”的意思是()。
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A.融化B.变为C.感化
3.“()”一句写到了山中突然传来的鸟鸣;“()”一句将泉
水比作雪。
(6分)
A.山白鸟忽鸣B.石冷霜欲结C.化为一溪雪
15诗句运用
一、1.B2.B3.C4.B
二、1.
(1)日照香炉烟挂前川三千尺落九天
(2)唐李白示例:
静夜思
(3)B
(4)三千尺瀑布银河
2.
(1)阴山下天似四野天苍苍野茫茫见牛羊
(2)北
(3)风吹草低见牛羊。
三、1.
(1)危楼高百尺手可摘星辰
(2)墙角数枝梅凌寒独自开
2.更上一层楼
四、1.明袁中道
2.
(1)A
(2)B
3.AC
16文本回顾
班级__________姓名__________得分__________
时间:
40分钟满分:
100分
1.《我是什么》一文中的“我”指的是____________。
文中“我”
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变成了__________、__________、__________、__________等。
“我”还会变成________⋯⋯
2.植物妈妈用什么方法传播种子?
(填序号)
①送给自己的娃娃降落伞②给孩子穿上带刺的铠甲
③让豆荚在太阳底下炸开
苍耳妈妈的办法是______;蒲公英妈妈的办法是______;豌
豆妈妈的办法是______。
3.银杏水杉________________,________________满院香。
4.冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
____________,大家__________。
5.我们的祖国山河壮丽,美丽富饶。
我们首先来到安徽的黄山,那
里的怪石很有趣:
就说“仙桃石”吧,它好像一个__________,
落在山顶的石盘上。
接着我们来到日月潭,雨中的日月潭非常美
丽:
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像__________轻纱,周围的景
物一片朦胧,就像__________。
我们还去了庐山,因为那里有著
名的瀑布,“____________________,疑是银河落九天”是对它
的真实写照。
嘴馋的我最想去葡萄沟:
到了秋季,葡萄
______________________地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的,______________,美丽极了。
6.俗话说得好:
“十年树木,__________________。
”培养一个人
才可不是一件容易的事。
7.《大禹治水》中,鲧只知道筑坝挡水。
我知道“挡水”在课文中
的意思是______________________。
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8.《难忘的泼水节》中,课文描写了周总理的打扮同傣族人民一样,
并且笑容满面,这体现了周总理的____________________严(肃认
真平易近人),以及他同傣族人民一起过泼水节而感到
________________(难过高兴)的心情。
9.___________,沿河看柳,____________河开,____________雁来。
①神气活现有些相信,又有些怀疑。
②东张西望形容得意或轻狂的样子。
③摇头摆尾自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。
④大摇大摆四处张望,形容到处看的样子。
⑤半信半疑形容走路挺神气、满不在乎的样子。
1.老虎:
________________
2.狐狸:
________________
1.成语“狐假虎威”的意思是狐狸假借老虎的威势吓跑百兽,后来
人们用它来比喻(
)(4分)
A.掩饰自己的狡猾的人。
B.故意吓唬人。
C.倚仗别人的势力来欺压人。
2.《狐狸分奶酪》中,狐狸之所以能吃掉整块奶酪,是因为()(4
分)
A.两只小熊谁都不想吃亏,让想吃光奶酪的狐狸钻了空子。
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B.狐狸太狡猾了,两只小熊太老实了,结果被狐狸欺负了。
C.两只小熊太善良了,他们知道狐狸也喜欢吃奶酪,所以故意
让狐狸吃的。
3.请你选一选,下面哪些是风能做的好事,哪些是风能做的坏事。
(6分)
好事:
()坏事:
()
A.卷起黄沙漫天飞,制造沙尘暴。
B.帮助植物传播花粉。
C.卷起大树、吹倒房屋。
D.为人们发电。
4.下列对“坐井观天”的解释最恰当的是()(4分)
A.坐在井里观赏天空。
B.比喻眼光狭小,看到的有限。
C.比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。
16文本回顾
一、1.水云冰雹雪雨雾
2.②①③
3.活化石金桂开花
4.一年农事了笑盈盈
5.大桃子披上童话中的仙境飞流
直下三千尺一大串一大串五光十色
6.百年树人
7.拦住洪水
8.平易近人高兴
9.五九六九七九八九
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二、
1.②⑤2.①③④
三、1.C2.A3.BDAC4.B
17口语交际
班级__________姓名__________得分__________时间:
40分钟满分:
100分
学校组织拔河比赛,你们班的同学正在和别的班的同学争夺
冠军。
此刻你有什么话想对正在比赛的自己班的同学说?
()
A.加油,自己班得冠军比什么都重要。
B.加油,友谊第一,比赛第二,大家要齐心协力,通过自己的
努力争取拿第一!
C.犯点儿规也可以,只要不被裁判看到就行,班级成绩最重要
啊!
小林和小刚为了一点儿小事在自习课上大声地争吵起来。
这
时,班长应该怎么说?
()
A.你们这样大声争吵,影响很不好,请你们冷静下来好吗?
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C.你们去外面吵吧!
别影响大家。
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1.下列动物各有哪些有趣之处?
选一选。
(填序号,20分)
(1)()的尾巴好像降落伞。
(2)()能学人说话。
(3)()的壳又厚又硬,可以抵御外界的伤害。
(4)()能发光。
2.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(10分)
(1)小猫的爪子上有肉垫,走起路来没有声音。
()
(2)天热时,小狗伸着舌头,是因为狗的汗腺(xin)à长在舌头上,它要
伸出舌头散热。
()
1.图中的手工制作是____________________。
(6分)
2.图中的手工制作是用哪些材料和工具做成的?
用“____画”出来。
(10分)
1.杰杰想和晨晨交换课外书阅读。
杰杰对晨晨说:
()
①晨晨,赶紧把你的《三毛流浪记》拿来咱们换着看。
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②晨晨,我可以用《王子与乞丐》换你的《三毛流浪记》来阅读吗?
2.你最爱看的动画片已经开始了,但妈妈正在看音乐会。
你对妈妈
说:
()
①妈妈,我的作业写完了,现在可以看会儿动画片吗?
②妈妈,你总是霸占着电视,现在该我看了。
①猫警长听到呼救声,来到小兔家。
②猫警长追上狐狸救了小兔。
③小兔正在喝牛奶,吃面包。
④狐狸从窗口跳进来抓走了小兔。
17口语交际
一、B
二、A
三、1.
(1)③
(2)①
(3)④(4)②
2.
(1)√
(2)√
四、1.纸杯青蛙
2.纸杯剪刀胶棒彩色卡纸水彩笔
五、1.②2.①
13/14
六、③④①②
14/14