三年级语文竞赛试题.docx
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三年级语文竞赛试题
三年级语文竞赛试题
一、读读好文章。
铺天盖地的，朦朦胧胧的大雾笼罩着整个大地，像一个巨大的纱帐挂在眼前，所有的一切都变得模糊不清了。
近处的房子被晨雾环绕着，若隐若现，好似海上仙山中的楼阁，飘飘渺渺，仿佛在随着雾波飘动。
道路两旁的树木更显得生机勃勃，树身湿漉漉的，微风一吹，树上的水珠落到脸上，凉丝丝的，舒服极了！
对面走过来的行人，仿佛在半空中飘飞，如神话中腾云驾雾的神仙。
稍远的公路上，一辆辆开着雾灯的汽车似乎是船在云雾中飞行，给人以无限遐想。
周围的群山，已经极淡极淡了，映入眼帘的仅是模模糊糊的影子，它们也穿上了一件神奇妩媚的纱衣，展示着优美的身姿。
1、我认识这些生字。
（8分）
（）（）（）
笼罩稍远
（）（）（）（）（）
腾云驾雾若隐若现
2、我知道和下面的例子是一类的词语。
（24分）
朦朦胧胧（）（）（）（）
湿漉漉（）（）（）（）
生机勃勃（）（）（）（）
铺天盖地（）（）（）（）
3、我会把“神奇妩媚”这个词语按音序排列（）。
（4分）
4、我能用“﹋”划出文中的比喻句。
（10分）
5、我给短文想出了一个好题目。
（3分）
6、我从短文中积累了下面这些好词。
（6分）
7、我最喜欢短文中的这个句子。
（5分）
一、成语乐园。
1、填字成词。
气象（）（）有（）可（）有（）（）成笔下（）（）
（）（）可畏（）华（）茂（）妙（）伦（）（）无成
2、按要求写成语。
（1）形容刻苦勤奋的：
__________________________________
（2）带数字的：
_______________________________________
（3）表示颜色的：
____________________________________
（4）“不A不B”式的：
___________________________________
3、选择正确的成语填入括号内。
举世闻名伶牙俐齿熟能生巧
（1）王熙凤是一个很厉害的女人，她不但有心计，而且生就一幅（），嘴上从不吃亏。
（2）中国的万里长城是（）的。
（3）学外语要多练、多听、多记，日子一长，（），就能流利地用外语讲话了。
二、古诗天地。
1、补充古诗句。
（1）________________________，疑是银河落九天。
（2）欲穷千里目，________________________。
（3）________________________，早有蜻蜓立上头。
2、请写一句描写春天的诗句。
____________________，____________________。
3、写一句告诉人们珍惜时间的古诗句。
____________________，____________________。
1．下列各组词中，完全没有错别字的是（）。
A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息
B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚
C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云
D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨
2．成语接龙（填上适当的字，使成语首尾相连）。
16%
低声下（ ）象万（ ）军万（ ）到成（ ）
3．写成语15%
请写出含有动物名称的成语一个。
如：
亡羊补牢
请写出含有一组近义词的成语一个。
如：
千辛万苦
请写出含有一组反义词的成语一个。
如：
转危为安
4．将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。
15%
（ ），一波又起。
捡了芝麻，（ ）前无古人，（ ）。
5．把下列歇后语的后半部分填出来。
10%
菩萨过河——（ ）；大姑娘上轿——（ ）
二、在诗句中填上动物名。
16%
月黑（ ）飞高 两个（ ）鸣翠柳牧童骑（ ）两岸（ ）声啼不住
意欲捕鸣（ ）月落（ ）啼霜满天（ ）戏莲叶间 早有（ ）立上头
三、综合知识填空。
（33分）
1．“岁寒三友”是指：
、、。
2．“文房四宝”是指：
、、、。
3．“四大发明”是指：
、、、。
给下面的多音字组词：
似（ ） 好（ ）朝（ ） 发（ ）
（ ） （ ）（ ） （ ）
作（ ） 奔（ ）假（ ） 撒（ ）
（ ） （ ）（ ） （ ）晃（ ） 称（ ）当（ ） 量（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
磨（ ） 乘（ ）卷（ ） 爪（ ）
（ ） （ ）（ ） （ ）
闷（ ） 调（ ）尽（ ） 应（ ）
（ ） （ ）（ ）（ ）
看（ ） 舍（ ）待（ ） 论（ ）
（ ） （ ）（ ） （ ）
给带点字选择正确的读音。
1我们在草地上奔（bēn、bèn）奔跑。
2白发（fāfā）苍苍的老爷爷走了。
3这棵大树像一把大伞似（shì、sì）的。
4朝（cháo、zhāo）前看,就可以见到树林。
5公园里的假（jiǎ、jià）山真美！
6花儿在花丛中摇晃（huáng、huàng）。
7小羊上了狐狸的当（dāng、dàng）。
8那里就是我们村的水磨（mò、mó）房。
9小男孩忘了带胶卷（juǎn、juàn）。
10天气闷（mēn、mèn）热。
11尽（jìn、jǐn）管天气不好，他还坚持上学。
12他在看（kān、kàn）守大门。
13天下雨了，小锋只能待（dài、dāi）留在旅馆。
14小男孩说（shuō、yuè）话很响亮。
15同学们议论（lún、lùn）纷纷。
16老师的宿舍（shě、shè）在那边。
17我们应（yīng、yìng）该认真学习。
18另一个放大镜可以随意调（tiáo、diào）节。
19老鹰的前爪（zhǎo、zhuǎ）很锋利。
20我们乘（chéng、shèng）车去莞城。
21蚂蚁把树叶当作（zuò、zuō）伞。
22这块石头重量（liàng、liáng ）有多大？
23十月萝卜上秤称（chèng、chēng ）。
24小琳在撒（sā、sǎ）娇。
25振杰很好（hào、hǎo）学。
26我们要互相（xiāng、xiàng）帮助。
1、我能照样子改写句子。
例1：
我们没有向对方屈服。
我们怎能向对方屈服呢?
（1）男子汉说话要算数。
（2）马跑得越快，离楚国就越远了。
例2：
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
（1）这不正好表明了我们的诚意吗？
（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？
2、这样的句子我会写。
例：
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像___________________。
（2）含羞草的叶子就像________________________，一碰它，它就合在一起了。
（3）一棵棵高大的白杨像___________________________，挺立在公路两旁。
（4）___________________________________________________。
3、我的选择不会错。
热闹：
①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。
（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。
（）
（2）广场上人山人海，十分热闹。
（）
精神：
①表现出来的活力；②活跃、有生气。
（1）他的精神旺盛，学习效率很高。
（）
（2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。
（）
1、请把下面的词语补充完整。
（1）带有数字的成语
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌 成（ ）上（ ）
（ ）发（ ）中 （ ）依（ ）顺 （ ）变（ ）化
（2）带有反义词的成语
（）惊（）怪（）同（）异（）辕（）辙
（）口（）声瞻（）顾（）（）俯（）仰
（3）带有重叠词的词语
零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）
（）（）不倦（）（）日上（）（）不断
2、读词语，写下你的发现。
（1）博览群书废寝忘食锲而不舍脚踏实地
（2）聚精会神专心致志目不转睛专心致志
（3）光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红莺歌燕舞
（4）崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴
我发现：
第一组词语可以用在____________________
第二组词语可以用在__________________
第三组词语可以用在__________________
第四组词语可以用在__________________
3、读读背背大练兵。
（把积累的名句补充完整，再按要求写一写。
）
（1）与夏天有关的古诗名句
万壑树参天，_______________________。
（王维）
________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）
________________________，竹溪村路板桥斜。
（王建）
池上碧苔___________，叶底黄鹂______________。
（晏殊）
（2）和思想有关的谚语
绳在细处断，_________________。
亲自下河__________，亲口尝梨___________。
_______________________，要看水底万丈深。
____________长不出苍松，鸟笼里________________。
日日行，_______________；常常做，_________________。
（3）和气象有关的农谚
日落胭脂红，_________________。
夜里星光明，__________________。
今朝_______________。
明天____________________。
有雨山戴帽，______________。
久晴大雾________，久雨大雾__________。
我还积累了一些农谚，把它写下来：
_________________________________________。
（4）与友谊有关的名句
_________________，天涯若比邻。
_________________，天涯共此时。
久旱逢甘雨，________________。
岁寒知___________,患难见_________________。
千里送鹅毛，__________________________。
我还知道一些与友谊有关的名句，把它写下来：
（5）歇后语
八仙过海——
孙悟空大闹天宫——
包公断案——
姜太公钓鱼——
张飞穿针——
韩信点兵——
我还能背许多歇后语，我要把它写下来：
（6）与时间有关的格言
花有重开日，________________________
黑发不知勤学早，___________________
少壮不努力，__________________________
_____________________，万事成蹉跎。
2019年三年级语文竞赛试题
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。
它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：
“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？
真是笑话！
”小水珠说：
“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。
九百九十九天以后，看看是怎样的结果？
”“容易，容易！
”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！
大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。
而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：
“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！
”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、用“——”在文中画出描写人物内心活动的句子。
2、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：
“你是谁？
为什么哭？
”流浪汉说：
“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！
如今我一无所有，我真后悔呀！
”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：
“假如你能返老还童……”“返老还童？
”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！
”“好吧！
”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。
路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢事！
”时光老人冷笑着：
“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”
1、根据短文内容填空。
（1）时光老人让流浪汉______________________，是因为流浪汉表示：
“假如_____________________，我一定_____________________________________。
”时光老人说自己做了一件蠢事是因为__________________________。
（2）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。
2、你能用学过的一句名言来劝告这个人吗？
_____________________________________________________
转眼间34年过去了，当年那个（咀沮）丧的孩子已是（纽钮）约一位著名的建筑设计师子。
我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的大鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德（诀抉）择的时候，我就会想起父亲曾经告（诫戒）我的话：
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来很难。
要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
l、划去文中括号内不正确的汉字。
2、“丧”字是（）结构，音序是（）。
3、你最喜欢文中的哪句话?
请用“~~~~~~~~~~~”划出来。
4、读了短文，我得到的启示是：
____________________________________
1、填空（30）
一（ ）千里 四蹄生（ ） 万（ ）一心星（ ）（ ）布 不（ ）（ ）烦
两（ ）（ ）美精（ ）团（ ） 保（ ）安（ ） 峰（ ）路（ ）（ ）钉（ ）铁
（ ）连（ ）返 （ ）天（ ）地（ ）（ ）桑田 （ ）（ ）变幻 （ ）（ ）万千
2、写出表示颜色的成语3个：
、 、
3、写出带“心”的成语3个：
、 、
4、写出带“海”的成语3个：
、 、
5、写出“不~不~”的成语3个：
、 、
6、写出描写春天的成语3个：
、 、 、
7、根据意思写成语（10）
看了使人害怕。
（ ）
比喻收获很大。
（ ）
私下小声谈话或议论。
（ ）
形容隐隐约约，看不清楚。
（ ）
形容充满活力，富有朝气。
（ ）
1、填空
⑴ ，门泊东吴万里船；
⑶ ，报得三春晖；
⑷ ，每逢佳节倍思亲。
⑸飞流直下三千尺， ；
2、写出2句带有“雨”的诗句：
、
3、写出2句带有“鸟”的诗句：
、
4、写出3句带有“春”的诗句：
、
1、下列词语中有5个汉字的注音错了，请把这5个汉字写在后面的横钱上。
5%
xiōnɡ bǔ zhènɡjīnɡ qīxī lù xù
胸 脯 震 惊 栖息 陆 续
jǐ yǔ kuān yù lúnliú huānɡliánɡ
给 予 宽 裕 轮流 荒 凉
yǔnshí chōnɡjǐnɡ húndùn zhēnɡ tuō
陨 石 憧 憬 混 沌 挣 脱
zēnɡtiān xiānɡqiàn bànxiǎnɡ ɡān ɡà
增 添 镶 嵌 半 晌 尴 尬
———— ———— ———— ———— ————
2、下列词语中有5个错别字，请在它的下面划一条短钱，然后把正确的写在横线上。
大惊失色 垂头丧气 举世闻明 风尘仆仆 多难兴邦
饥寒交迫 学无止竟 风餐路宿 落英缤纷 同舟共济
刻舟求箭 奔流不息 双龙戏珠 千里迢迢 守望相助
不约而同 买椟还珠 惊弓之鸟 浩月当空 悲天悯人
———— ———— ———— ———— ————
3、在括号内填上恰当的词，使它成为成语。
12%
既往不（ ） 不（ ）言笑 义愤填（ ） 跌（ ）起伏
惩前（ ）后 浮光（ ）影 功亏一（ ） 顿开（ ）塞
蓬头（ ）面 事必（ ）亲 闻名遐（ ） 口诛笔（ ）
4、下面括号内是对前面一个词的解释，选出解释全对的一组。
4%（ ）
A不速（邀请）之客；不毛（皮毛）之地；缄（封闭）口结舌；不修（修剪）边幅
B差（稍微）强人意；功败垂（接近）成；尔虞（欺骗）我诈；诚（确实）惶诚恐
C温故（旧）知新；厉（严厉）行节约；屡见不鲜（少）；先斩后奏（向上报告）
D借箸（筷子）代筹；刮（擦）目相看；事倍功（功德）半；任人唯（唯一）亲
5、有些成语在使用过程中逐渐缩略了，按要求写出相关成语。
5%
“前车之覆，后车之鉴”这句话现在缩略为成语
“天时不如地利，地利不如人和”这句话有时可以缩略为成语
“韩信将兵，多多益善”这句话有时省略为成语
“亡羊补牢，未为晚矣”这句话有时缩略为成语
“仁者见仁，智者见智”这句话有时缩略为成语
9、有些成语是由对立关系构成的，比如“南腔北调”中的“南”和“北”；比如“上窜下跳”中的“上”和“下”；再比如“改邪归正”中的“邪”“正”，请你写出具有这种对立关系的成语4个。
4%
—————— ———————— ———————— ———————
10、下面的词语解释，有对有错，请你用χ和√在词语前面的括号中表示。
10%
（ ）俊俏——形容相貌清秀好看。
（ ）遗产——遗失的财产。
（ ）遐想——思索。
遐：
想。
（ ）和颜悦色——形容态度温和可亲。
颜：
颜色。
（ ）如愿以偿——按照自己的愿望实现了。
（ ）宾至如归——宾客到了这里就像到了家里一样。
（ ）青梅竹马——表示年幼时就亲密无间。
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（ ）改辕易辙——比喻改变原来不适宜的方法。
易：
简易。
（ ）国泰民安——指社会安定，人民生活安乐。
（ ）拍案叫绝——指拍手大声叫好。
案：
手。
15、请你写出以“轻”、“望”、“众”字为首字的成语各4个。
12%
轻（ ）（ ）（ ）（ ）
望（ ）（ ）（ ）（ ）
众（ ）（ ）（ ）（ ）
17、有的成语、俗语或名句，有相关的两句组成，请在括号内写出另一句。
6%
（ ），
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