我的创业计划书之幼儿托管中心.docx

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我的创业计划书之幼儿托管中心

我的创业公司

----“亲苹果”低幼儿托管中心创业书

一、创业背景

随着社会的发展,人们生活水平的提高,加上国家计划生育政策的实施,每个家庭对孩子的关注与培养日渐提高。

但是,大部分父母都因工作而无法照顾好孩子的日常生活,更不用说孩子其他技能的教育。

所以”亲苹果”低幼儿托管中心的建设就是为父母解决这一矛盾,秉承因材施教的方针,对每个来”亲苹果”低幼儿托管中心的孩子提供无微不至的照料,让父母无后顾之忧,更好的打拼自己的事业。

二、项目概述

“亲苹果”低幼儿托管中心拥有一批专业的高素质工作人员,立志为孩子们提供最优质的服务。

他们给孩子带来科学、系统的照顾和教育,让孩子能赢在起跑线上。

“亲苹果”低幼儿托管中心将为孩子提供洗浴,保健,教育,健身,娱乐,餐饮以及全方位监控照料等崭新特色服务,对孩子的身体素质、学前教育、心理素质和生活技能等方面都有效提高,让孩子德智体美劳全面发展。

项目名称:

“亲苹果”低幼儿托管中心

  经营范围:

儿童托管、作业辅导、亲子教育、饮食服务

  项目投资:

50万人民币

场地选择:

居民区密集地

服务理念:

科学看护用心服务助力成长

中心宗旨:

用爱心助力成长用专业呵护将康

三、创业组织

由于”亲苹果”低幼儿托管中心初建阶段规模相对较小,为达到效率最大化、资源最优配置的目标,将组织结构设采用的职能式结构。

各个结构部门的设置相对简单,人数规模较小,简洁的机构设置适合这个阶段的营运特点,有利于降低成本和费用,还可促进劳动专业化分工,提高效率,有利于企业迅速做出决策。

部门简介及主要职能:

总经理:

中心的业务执行的最高负责人。

通过组建职能部门,组聘管理人员,形成一个以总经理为中心的组织、管理、领导体系,实施对”亲苹果”低幼儿托管中心的有效管理。

主要职责是:

负责”亲苹果”低幼儿托管中心日常业务的经营管理,经董事会授权,对外签订合同和处理业务;组织经营管理班子。

财务部:

负责托管中心的财务管理,包括一名会计(兼任主管),一名出纳。

主要职责:

组织编制年度财务预算,执行、监督、检查、总结经营计划和预算的执行情况,提出调整建议。

”亲苹果”低幼儿托管中心的会计核算、会计监督工作;”亲苹果”低幼儿托管中心会计档案管理及合同(协议)。

人力资源部:

人事管理部门,集人事档案管理及员工培训功能于一体的部门。

主要职责:

负责”亲苹果”低幼儿托管中心人力资源的管理,为”亲苹果”低幼儿托管中心提供和培养合格的人才。

对”亲苹果”低幼儿托管中心职员进行全面培训、保证提供高质量的服务;制定有效果、有针对性的激励惩罚机制;对管理水平和业务水平有考核权;营造积极良好的”亲苹果”低幼儿托管中心内部竞争环境和企业文化。

市场部:

负责总体的营销活动的部门,决定”亲苹果”低幼儿托管中心的营销策略和措施,并对营销工作进行评估和监控,包括公共关系、销售、客户发展等。

主要职责:

主要负责了解市场情况,调查家长的内心想法,结合实际给出一些可行性的建议。

以及负责”亲苹果”低幼儿托管中心的宣传,招生等一系列工作。

行政部:

为了提高家长的孩子们的好感,给孩子们更好的服务,预招幼教老师若干名。

更好的教育孩子,给孩子们养成更好的生活学习惯。

主要职责:

不断的提升对孩子们的服务,制订、完善和实施客服部的服务策略、方式、手段等等,为孩子提供服务,并建立相应的质量标准;负责受理家长的各类电话(包括咨询与投诉),并对信息进行分析、统计;有效处理家长投诉;定期或不定期做好家长的回访与维护工作,做到有效的客户管理。

保障本教育机构的卫生状况、安全状况。

餐饮部:

为中心全体工作人员和低幼儿提供食物,包括厨师人员、采购人员。

主要职责:

高质量、高效率为孩子以及工作人员提供餐饮,为孩子饮食健康做出指导,不断研发新式菜品,保证食品安全卫生。

对”亲苹果”低幼儿托管中心所需的各类物资进行采购,并保证采购物资的质量和相对合理的价格。

四、项目分析

(一)市场分析

孩子是家庭的希望,是国家的未来。

自古以来无论家庭还是国家给予孩子的投入可谓“不惜一切”。

在如今竞争激烈的时代“望子成龙,望女成凤”的心理更趋使家长竭尽全力为孩子提供良好的成长条件。

在市场调查中几乎所有的父母都有这样的观点:

“只要对孩子好的东西都愿意满足他。

”可见,对孩子有益的服务总会有市场的。

另外,当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;当今的孩子竞争性强、压力大;父母投入社会工作多,难以照顾好孩子;教育社会化的程度需不断提高。

据悉,现在张掖市有小学上百百所,各小学都不同程度出现托管难的问题,据不完全统计各小学平均有900名低幼儿,新生入学需要托管服务约60%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约30%,需要单科作业辅导约20%,很少有托管中心一类的服务”亲苹果”低幼儿托管中心,竞争对手不多,有利我们”亲苹果”低幼儿托管中心的开展。

 

(二)市场前景

社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争,据有关报道,目前,张掖在开发家教、托管服务市场的时间不算很长,但普遍存在着质量不高的问题,如:

货不对板、师资不合格、服务质量差等。

只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。

发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取“全方位发展,服务多元化,以优质服务取胜”的经营方针,一定能成功。

(三)项目分析

服务特点

①在游戏中学习,对孩子不进行分科教学。

②中心根据孩子直线思维、重复思维特点,采用情境教学,以角落主题布置为主,便于孩子通过情境更好的认识大自然、接触事物。

③提供各种玩具和场所,让孩子尽情地玩耍,培养他们的团队精神。

④.从玩乐中接触生活,并提高基础的认知能力、语言能力,同时,托管中心也是他们学习与人相处的初级阶段。

老师要比较注重培养孩子与人分享东西的好习惯。

⑤实施高品质的科学管理,制定活动式、探究式的个性化素质教育方案,以母语式英语、艺术教育、科学启蒙教育为特点,促进每个幼儿全面和谐发展。

⑥鼓励孩子们自己进食,自己穿衣服,通过游戏和寓教于乐的方式来认知这个世界。

(四)市场定位

托管中心的目标市场主要是在张掖市区。

主要的目标客户是中高收入家庭。

所以我们营销目标定位在2——4岁宝宝的中高收入家庭里。

(五)相关法律法规

  

(1)据《民法通则》第18条的规定:

监护人应当履行监护职责。

保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除保护被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产……监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任,给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失……因此本公司在托管儿童的时候,其实就应当担负起儿童的监护责任,既要防止儿童(被监护人)有什么损害,也要防止儿童对外造成什么损害,以免导致不必要的赔偿责任。

  

(2)根据《中华人民共和国劳动法》,与员工签订劳动合同,交纳社会保险,维护员工的合法权益。

五、营销策略

  1.熟人推荐:

利用熟人介绍。

  2.公关促销:

利用学校关系,由学校推广促销。

 3.宣传推广:

到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。

  4.单位宣传:

到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。

  5.电话热线:

接受家长的咨询、推广、投诉。

  6.网络宣传:

利用微信、微博等宣传。

7.街道设点:

深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。

六、经营战略

(一)服务说明与定价

  

(1)午托:

接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 250元/月

  

(2)午晚托:

接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅导作业、晚上9点家长接回家   550元/月

  (3)代请各科家教老师:

   20元/每次

  (4)单科课程辅导:

语文、数学、自然、历史、地理、英语、美术音乐等 300元/月

  (5)课外知识辅导:

道德教育、情绪控制教育、理财教育等   300元/月

  (6)特殊服务:

孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助30元/次

  说明:

  ①托管服务(午托、午晚托)以4~5个月为一个学期计算。

家教、辅导课按每月为一期计算。

  ②托管服务招收四个班,每个班45名学生,寒暑假照常服务。

  ③辅导班,每12名学生一个班。

 

(二)经营策划

  

(1)场所定位:

  1.选择交通方便的场所。

  2.场所周边学校不少于4个。

  3.选择的场所在老城区。

  4.场所的面积不少于500m。

 (三)经营计划

  1.把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

  2.销售指标落实到个人,经济效益挂钩。

  3.做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

4.宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

5.第二、三年必须抓紧市场开发工作,不断推出新的服务,满足社会需求,提高营业额。

八、风险与对策

  

(1)选择经营场地的地理位置是否合理:

  

(2)场所与学校的地理位置是否合理;

  (3)对竞争对手的了解不足;

  (4)实际投资超出预算;

  (5)管理制度不完善;

  (6)师资质量问题。

  控制办法:

  ①选择经营场所必须进行实地考察,多选几个点,多提几个方案,请专家评价选最佳方案。

在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查,为决策提供有利的依据。

  ②学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等,避免迟到现象。

  ③加深对竞争对手的了解:

避实就虚,做到他有我有、他无我有,并且定价合理。

  ④对每次投资要进行经济核算,在预算时要宽松或上下互补。

  ⑤教师要进行严格考核,质量要严格把关。

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