湘教版备考小升初考试语文复习专题10语言表达B卷.docx

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湘教版备考小升初考试语文复习专题10语言表达B卷

湘教版备考2020年小升初考试语文复习专题10：

语言表达B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、单选题（共10题；共26分）

1.（2分）李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。

毕业前，李平从本学期学过的名言中选出一句，认真地写在了刘明的毕业簿上，以此表达对友情的珍惜。

你认为最恰当的一项是（）

A.君子和而不同，小人同而不和。

B.善良之情应当在童年扎下根来。

C.人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

D.童年啊！

是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

2.（2分）下面的语句变换后主要意思不变的一组是（）

A.人不犯我，我不犯人。

——我不犯人，人不犯我。

B.我不可能不认识张玉。

——我怎么可能不认识张玉呢？

C.闫伟可能知道了这件事情。

——闫伟不可能不知道这件事情。

D.这位客人，只能住山顶的旅店。

——山顶的旅店，只能住这位客人。

3.（2分）读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。

选一选。

①男孩说：

“没……我没看见。

”这时，男孩在想________。

②列宁说：

“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

”这时，列宁在想________。

③“一定会飞回来！

”男孩肯定地说。

这时，男孩在想________。

④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：

“你好！

灰雀，昨天你到哪儿去了？

”这时，列宁在想________。

A．我明天就把灰雀送回来。

B．我不能说我把灰雀捉走了。

C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。

D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。

4.（2分）句中朗读节奏有错误的一句是（）

A.茅檐|长扫|静|无苔，    

B.花木|成畦|手自|栽，    

C.一小|护田|将绿|绕，    

D.两山|排闼|送|青来。

5.（2分）下列词语搭配有误的一组是（）

A.红红的眼圈   高兴得欢呼起来   正确地判断    

B.极大的鼓励   激动得流下眼泪   婉转地歌唱    

C.诚实的男孩   热得直冒汗       欢快地灰雀    

6.（2分）下列句子中与“大家都说他学习好。

”意思不同的一项是（）

A.没有人不说他学习好。

B.他学习好是大家公认的。

C.没有人不说他学习不好。

D.谁说他学习不好呢？

7.（2分）读句子，选出前后两句意思最相近的一组。

（）

A.谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。

——谁也不知道在古代，这样一包东西就是一封严厉的信。

B.这位客人，只能住在山顶的旅店。

——山顶的旅店，只能住这位客人。

C.爸爸可能知道了这件事。

——爸爸可能不知道这件事。

D.他说得不全对。

——他说的全不对。

8.（2分）下面是孔子的名言，与原句不相符的一项是（）。

A.己所不欲，勿施于人。

B.三人行，必有我师焉，择其善者而改之，择其不善者而从之。

C.人无远虑，必有近忧。

D.知之为知之，不知为不知，是知也。

9.（2分）能正确解释“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的是（）

A.人都有一死，或者死得如泰山一样重，或者死得和鸿毛一样轻。

B.人都是要死的，或者死得比泰山重，或者死得比鸿毛轻。

C.人都是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。

D.人都是要死的，有的人死得和泰山一样重，有的人死得和鸿毛一样轻。

10.（8分）下列停顿节奏划分有误的一项是（）

A.群儿/戏于庭    

B.一儿/登瓮    

C.光持/石/击瓮/破之    

D.足跌/没水中    

二、填空题（共8题；共53分）

11.（8分）把下列词语补充完整，再选择一个造句。

摇________晃________   ________忙脚________   提________吊________

________颜________色   鸦雀________   ________红________赤

造句：

________。

12.（16分）词语搭配，连一连。

春风________     飘扬           绽开的________     姑娘

提出________     成功           鲜艳的________     双手

事业________     吹拂           灵巧的________     色彩

红旗________     问题           美丽的________     花朵

13.（2分）填写恰当的词语。

________的春天   ________的燕子   ________的柳丝   ________的羽毛

________的细雨   ________的花  ________的尾巴   ________的翅膀

14.（3分）多音字组词

参cān________ cēn________  shēn________

恶ě________   è________  wù________

宿sù________  xiǔ________  xiù________

15.（5分）在横线上填上表示“看”的词语。

________遗容

________病人

________蓝天

________远方

________敌情

________风景

________地球

________大地

________现场

16.（11分）我会连（把能搭配的词连起来）。

满意的________          笑容          

绿油油的________        风景          

美丽的________          树叶          

精彩的________          鸟蛋          

长长的________          球赛          

圆圆的________          大路          

17.（5分）给横线上填上恰当的词语

________的屏障       ________的典礼       ________的模样

________的非洲       ________的阳光       ________的天空

18.（3分）内容梳理

①《山雨》一课按照________、________、________的顺序，先后从________和________两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的________之情。

②文中有一个四字词语“________”写出了山雨到来的悄悄，它和“________”一词的意思很相近。

③课文中，作者先说“阳光下，山林的色彩________”，接着说在雨中，所有的色彩“________。

”通过这种________的写法，突出强调了“________”这句话的意思。

三、语言表达（共14题；共59分）

19.（2分）连词成句。

（填序号）

（1）①船儿   ②尖   ③小小的   ④两头

（2）①尾巴   ②一把   ③松鼠   ④好像   ⑤的   ⑥伞

（3）①一群   ②雪地里   ③小画家   ④了   ⑤来   

（4）①一家   ②小树林   ③蜗牛   ④住在   ⑤的   ⑥旁边

20.（1分）仔细观察冬天的校园，冬天的校园景色是什么样的？

老师和同学们都在做什么？

想一想，用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

21.（2分）按要求写一写。

（1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（照样子，仿写句子）

天上的云，________ ，像________。

（2）我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用画线的词语写句子）

22.（15分）照样子写一种小动物的外形特点。

独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

23.（2分）请你展开想象，把下面的句子补充完整，使它们成为一组排比句

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点________；假如生命是一抹________，我愿为天空献上一丝________；假如生命是一道________，我愿为黑暗提供一线________。

24.（5分）按要求写句子。

①例：

菊花在秋雨里点头。

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（至少扩两处哦！

）

枝叶遮住了天空。

②例：

大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。

（用上划线字写句子）

25.（5分）口语交际。

学了《关于牵牛花的评论》一课后，马小跳的同学们也有了不同的看法。

马小跳同意“妈妈”的观点，红红同意“我”的观点，曼曼有她自己对牵牛花的认识和思考，这不他们三个辩论了起来，快来看看吧。

马小跳：

我同意”妈妈”的观点，________

曼曼：

________

26.（2分）按要求写句子。

①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？

（改为陈述句）

②为人民利益而死，就比泰山还重。

（改为反问句）

③时间匆匆而过。

（改为比喻句）

④我以日始出时去人近，而日中时远也。

（解释句意）

⑤妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容，像花儿般绽放在风沙里。

（修改横线部分的内容）

27.（6分）观察图片，说一说图上画的是什么天气，有谁，在做什么。

先说一说，再写一写。

28.（9分）照样子，把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚。

例：

我们仍然顽强地坚持学习。

（在那艰苦的环境中），我们仍然顽强地坚持学习。

我情不自禁地流下了眼泪。

________我情不自禁地流下了眼泪。

29.（2分）用下列词语造句。

①翻墨：

②醉书：

30.（2分）照样子，写句子。

①人们沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

②港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

31.（1分）看图写话。

仔细观察图画，图中发生了什么事？

请展开合理的想象，写一个故事。

（不会写的字可用拼音代替哦！

）

32.（5分）我会读拼音写句子。

①yījiǔèrjiǔbúchūshǒu，sānjiǔsìjiǔbīngshàngzǒu。

②hóngdòushēngnánguó，chūnláifājǐzhī。

③gāngbèitàiyángshōushíqù，quèjiāomíngyuèsòngjiānglái。

④zhǎnghènchūnguīwúmìchù，búzhīzhuǎnrùcǐzhōnglái。

⑤cǎidébǎihuāchéngmìhòu，wéishuíxīnkǔwéishuítián？

⑥hánláishǔwǎng，qiūshōudōngcáng。

四、综合题（共4题；共33分）

33.（6分）句子练习。

元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

（1）这句话中的四字词语是1。

（2）这句话运用了比喻的修辞手