人教版新课程标准中考复习 主题4生物圈中的人.docx

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人教版新课程标准中考复习主题4生物圈中的人

人教版(新课程标准)中考复习主题4生物圈中的人

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.在消化酶的作用下,蛋白质最终被分解成()

A.甘油和脂肪酸

B.葡萄糖

C.氨基酸

D.胆汁

2.经常食用含维生素C丰富的蔬菜、水果可以预防

A.佝偻病

B.贫血

C.坏血病

D.糖尿病

3.关于输血和血型的叙述,错误的是()

A.血量的稳定对于人体的健康很重要

B.安全输血应以输入同型血为原则

C.健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的

D.任何健康的公民都能献血

4.人体八大系统主要在哪些系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动

A.运动系统

B.神经和内分泌系统

C.消化系统

D.呼吸和循环系统

5.剧烈运动时,突然停下来会造成暂时性贫血,引起恶心、脸色苍白等现象,其原因可能是()

A.流回心脏的血液增多

B.血液中含氧量增多

C.心脏输出的血量增加

D.流到头部的血液量不足

6.有关下表探究实验的叙述不正确的是()

A.1号试管和2号试管探究的问题是:

唾液对淀粉有消化作用吗

B.当3号试管中的A表示不搅拌时,1号试管和3号试管探究的问题是:

舌的搅拌对淀粉的消化有影响吗

C.1号和4号、5号试管探究的结论是:

温度能影响唾液淀粉酶的活性

D.当5只试管均保温操作10分钟后,分别在2号、4号试管里滴加碘液,其现象是都变蓝,但各自的原因是不相同的

7.有关人体呼出的气体的叙述,错误的是()

A.二氧化碳和水的含量明显增加

B.增加的二氧化碳来自组织细胞

C.氧气含量明显减少

D.只含有二氧化碳和氧气成分

8.下图分别是人体血液流经X、Y器官后部分成分的变化情况。

请推测X、Y是()

A.肺、小肠

B.肾、肝

C.肾、小肠

D.肝、肾

9.血液经体循环后,发生的变化是()

A.动脉血变成静脉血,血液由暗红色变成鲜红色

B.静脉血变成动脉血,血液由暗红色变成鲜红色

C.动脉血变成静脉血,血液由鲜红色变成暗红色

D.静脉血变成动脉血,血液由鲜红色变成暗红色

10.人和大多数哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,与这种结构相适应的主要功能是

A.吞噬病原体

B.促进凝血

C.运输二氧化碳

D.运输氧气

11.激素调节是人体生命活动调节的重要组成部分。

如图为人体内分泌系统内分泌腺示意图,以下说法中不正确的是

A.成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢

B.胰岛素具有提高人体血糖水平的作用

C.性激素影响青春期第二性征的表现

D.垂体分泌的生长激素影响青少年身高

12.举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起杠铃。

这一反射的神经冲动传导的途径是()

A.眼→传入神经元→脊髓→传出神经元→肌肉

B.皮肤→传入神经元→脊髓→传出神经元→肌肉

C.眼→传入神经元→大脑→传出神经元→肌肉

D.皮肤→传入神经元→大脑→传出神经元→肌肉

13.下图“平衡膳食宝塔”下列叙述正确的是()

A.要吃图中的食物,可以随意吃。

B.越上层的食物越好,越上层的食物要多吃

C.膳食类型和数量要如图中平衡和全面

D.图中没有的食物要不吃和少吃

14.下列现象属于简单反射的是

A.幼儿看见穿白衣服的护士就哭

B.狗看见主人就摇尾跟随

C.新生儿吮吸乳汁

D.司机看见红灯就停车

15.甲、乙分别为人体内气体交换和尿的形成的过程示意图。

下列有关描述错误的是

A.血液中的氧气进入组织细胞是通过气体的扩散作用实现的

B.原尿的形成是肾小球滤过作用的结果

C.在图乙中两端都连接着毛细血管的血管是出球小动脉

D.外界空气进入肺内,肺内气体排到外界称为肺内的气体交换

16.下列能分泌蛋白酶和脂肪酶的消化腺是

A.唾液腺

B.肝脏

C.胰腺

D.胃腺

17.下列关于血液的说法,错误的是

A.血细胞都有细胞核

B.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合

C.血液中数量最多的是红细胞

D.血液不仅具有运输作用,而且还有防御和保护作用

18.人体能通过感觉器官感知外界刺激。

下列表述正确的是()

A.要看清远处的交通标志,需调节眼球内玻璃体的曲度

B.远视眼可以配戴凹透镜加以矫正

C.当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小

D.耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动

19.看以下图形表示的血管排序正确的是()

A.动脉、静脉、毛细血管

B.毛细血管、静脉、动脉

C.静脉、动脉、毛细血管

D.静脉、毛细血管、动脉

20.在感冒时,呼吸不畅的原因是

A.鼻腔内有异物,堵塞了鼻腔

B.鼻腔黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔

C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道

D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动

21.某人一到黄昏就看不清东西,应注意多吃下列一组食物

A.豆类、糙米,全粒谷物

B.胡萝卜、黄玉米

C.肉、蛋、奶

D.新鲜的蔬菜、水果。

22.呼吸有“口呼吸”和“鼻呼吸”两种方式,用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更利于身体健康,其主要原因是:

“鼻呼吸”可以

①清洁空气  ②湿润空气  ③杀灭细菌   ④温暖空气

A.①②③

B.①②④

C.①②③

D.①③④

23.肺炎是一种由细菌,病毒等感染引起的疾病。

空气中的细菌、病毒进入到肺部,不需要经过的结构是()

A.鼻和咽

B.食道

C.气管

D.支气管

24.淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是()

A.麦芽糖、多肽、脂肪微粒

B.氨基酸、葡萄糖、脂肪酸

C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

D.葡萄糖、多肽、甘油

25.有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤(),使听力渐进式减退。

①外耳道   ②鼓膜   ③听小骨   ④耳蜗   ⑤听觉神经    ⑥听觉中枢

A.①②

B.②⑤

C.②④

D.③⑥

26.调节人体呼吸、吞咽等基本生命活动的神经中枢位于

A.大脑皮层

B.小脑

C.脊髓

D.脑干

27.人体进行生命活动的主要能源物质是()

A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪

D.维生素

28.泰国的“人妖”其实是男性,他们之所以体态像女性,是因为身体长期注射了()

A.雄性激素

B.雌性激素

C.胰岛素

D.香水

29.贫血患者应多吃含       丰富的食物   ()

A.钙和糖

B.铁和蛋白质

C.磷和脂肪

D.钾和维生素

30.在空气清新的森林中,我们会不由自主地深呼吸。

吸入的气体由外界进入血液中,经过的细胞层数是

A.一

B.二

C.三

D.四

31.气体交换的场所,也是呼吸系统的主要器官()

A.肺

B.咽和喉

C.气管和支气管

D.鼻腔

二、综合题

32.人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递,各项生命活动都离不开神经系统的调节。

下面是人的眼球及耳的结构示意图,请回答下列问题:

(1)神经系统包括_____神经系统和周围神经系统。

(2)当遇到狂风大作,电闪雷鸣时,你会迅速找地方避雨,这是一种________反射活动。

你感受风声、雷声的感受器位于[________]_内,而听觉的形成是在大脑皮层的_____。

(3)有些同学骑车时喜欢戴着耳机听高分贝音量的音乐,这样不仅埋下交通安全隐患,长期如此还有可能损伤[②]_____,使听力下降。

(4)长时间近距离玩手机或上网,会导致眼球的[__]__凸度过大,形成近视。

33.济宁──孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟。

(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供哪些营养物质?

_______________

(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是____________________;在水饺皮的消化过程中,参与的消化液有__________。

(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是__________,最后以_______的形式被吸收。

(4)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是______。

A.水饺皮

B.瘦羊肉

C.胡萝卜

D.肥羊肉

(5)乾隆帝每次用膳时,食物中不经过消化,可以直接被吸收的有机物是_____。

34.如图为人体消化系统中部分器官模式图(图1),以及淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图(图2),图2中ABCDE分别代表消化道中各个部位,A为口腔,E为大肠;X、Y、Z分别代表三种营养物质,请据图回答下列问题:

(1)人体消化系统组成包括___________和___________ 两部分。

(2)图1中,人体内最大的消化腺是[]___________,消化道中最膨大的部分是[]__________,对应图2中的________(填字母)。

(3)通过图2可以看出,消化和吸收营养物质的主要器官是_________,对应字母_____,其内表面有环形________和________,有利于___________________。

(4)图2中X曲线所代表的物质是________,该物质最终被分解为________。

Z曲线所代表的物质是________。

35.2018年9月1日,雅加达亚运会男篮决赛,中国男篮红队以84—72逆转伊朗,时隔8年再多该项目金牌!

请结合以下图示回答下列问题:

(1)运动员在比赛过程中会消耗大量的氧气,氧气进入肺的过程中,肋间肌和膈肌依次处于_________状态;氧气在体内运输的时候,最先到达图甲中的_____________(填序号)。

(2)为了防止兴奋剂事件的发生,赛前要对运动员进行尿检,在篮球运动员的尿液形成过程中,血液经过图乙中[①]_____________的滤过作用形成原尿,当原尿流经图中[⑤]时发生_____________作用,从而形成尿液。

(3)篮球运动员投篮时看着篮球抛向篮筐的过程中,眼球成像中丙图中[    ]_____________的曲度发生了改变。

(4)运动员在比赛中动作协调,投篮准确,主要靠图丁中[    ]_____________的调节。

(5)球迷在观看比赛过程中,他们的大脑皮层特别兴奋,这会促使他们体内的肾上腺分泌较多的肾上腺激素,这些激素又能够促使人体心跳加快、血压升高,并且还可以增加神经系统的兴奋性。

以上说明人体生命活动不仅受到神经系统的调节,也受到_____________的调节。

36.下图是人体部分生命活动示意图,据图分析并回答下列问题:

(1)图中①表示的生理过程是_____。

若进入A的是主要的能源物质是淀粉,则能消化该物质的器官有_____。

(2)图中②过程是_______;过程③是通过______来实现的。

(3)若图中C表示泌尿系统,则形成物质X需经过的两个主要的生理过程是:

[_____]______;[_____]______。

(4)若a、b表示两种不同的物质,则人体血液内的_______运输物质a,与心脏相连的血管中含有b丰富的血管是_______。

(5)心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣_____。

37.小杨在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小杨不禁感到奇怪:

鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?

后经过长期观察,小杨推测:

鼠妇怕光。

他捉了10只鼠妇,放在一半遮光、一半不遮光的纸盒中央(如下图所示),静置10分钟后观察鼠妇的动向,并分别计数两侧的鼠妇个数,重复五次该实验,记录结果。

请分析回答下列问题:

(1)小杨看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?

(2)当小杨用实验法来解决这一问题时,首先作出的假设是:

                        。

(3)该实验中,要有效控制的变量是   ,在设计实验时,应给鼠妇提供   和   两种不同的环境条件。

(4)该同学队上述实验重复五次,结果如下表:

 

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

左侧(有光)

1只

2只

0只

2只

0只

右侧(无光)

9只

8只

10只

8只

10只

整理数据求得平均值,得到左侧和右侧的鼠妇数量分别是     只和    只。

据此,小杨能得出的结论是                                              。

(5)上述实验中能不能只用一只鼠妇做实验或者只进行一次观察?

         。

为什么?

                                                               。

38.如图是人体的一段小肠及内壁的显微结构,请据图回答:

(1)环形皱襞上许多突起[2]叫做_____,其壁由一层_____组成.

(2)[3]_____能分泌肠液,这些液体中含有多种促进有机物分解的_____.

(3)牛奶运送至此被分解成氨基酸,被[1]_____吸收进入血液.如果此处出现病变,将影响维生素的吸收.假如不能正常吸收维生素C就可能患_____病.

39.如图表示人体某结构甲及此处部分毛细血管的示意图,请据图回答下列问题:

(1)毛细血管管径很小,只允许__________单行通过,管壁很薄,管内血流速度最慢,适于进行物质交换。

(2)若甲为大脑,则①处二氧化碳浓度比②处______;若甲为肺泡,则②处氧浓度比①处______。

(选填“高”或“低”)

(3)若甲为小肠,则甲内参与蛋白质消化的消化液是由______________分泌的。

(4)若②处比①处降低血糖的激素多,则甲代表的内分泌腺是________。

40.医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损。

请你回答:

(1)完成反射的神经结构是__________。

(2)医生常用橡皮槌叩击膝盖下面的__________处,若小腿__________(填“会”或“不会”向上跳起,说明该反射的神经结构完整。

从反射类型看,该反射属__________反射。

41.观察人的眼球结构与照相机结构示意图,回答下列问题:

(1)眼球中能对光线起折射作用,相当于照相机镜头的是_____。

(填标号)

(2)当你走出电影院时,(B)_____会缩小。

(3)外界物体反射来的光线最先通过的结构是(C)_____,人们可以通过捐献它来帮助一些失明者恢复视力。

(4)青少年用眼时间过长,会造成A过度变凸且不能恢复原状。

这样的眼称为近视眼,佩戴____透镜。

42.为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验。

分析后回答问题:

(1)试管2滴加碘液后不变色的原因是_________________________________。

(2)试管1和2比较,说明____________________________________________。

(3)试管__________比较,说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。

(4)试管2和3比较,说明_________________________________________。

43.2016年5月12日是全国第8个“全国防灾减灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。

在逃生过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析。

(1)听到警报声,同学们迅速逃生,从反射的类型看,这属于__________(填“简单的”或“复杂的”)反射,其感受器是图4的[  ]__________。

(2)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌_________(填“收缩”或“舒张”)使膈的顶部下降。

吸入的氧气会通过图5中的[  ]__________(填某一血管名称)进入心脏,最终在人体细胞的_________(填某一细胞结构)中被利用。

(3)假如火灾时有一个人大面积烧伤,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,需要立即进行成分输血,应为其输入_______这一血液成分。

44.图1和图2表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值,据图回答下列问题:

(1)据图1判断,A、B、C三种食物中,经常食用食物_____易使人患高血脂症,正在发育的儿童应多食用食物______ 

(2)据图2可知,食物___适合坏血病患者食用,食物B有助于防治__;食物_____有利于预防佝偻病.

(3)如表为某人某天摄入800克A、B、C三种食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的数量

唾液

胃液

肠液

胆汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①据表计算,小肠内的消化液为______________毫升。

②上述消化液对食物中的维生素_____(填“有"或“没有”)消化作用。

③消化液中的胆汁只对食物中的_____起乳化作用。

三、实验探究题

45.在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,进行了四种处理:

试管编号

1

2

3

4

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

碎屑适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

震荡后保温

37℃水浴中保持10分钟

0℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入______,作为1号试管的____实验。

(2)当以“牙齿的咀嚼作用”为变量时,应选取____号和______号试管作对照。

(3)若1号和4号试管对照,说明了唾液消化馒头需要__________。

(4)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,1号试管中的物质遇碘后不变蓝的原因是_____。

46.某生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇分布的影响”,设计进行了探究实验,请回答下列问题.   

(1)实验的变量是________;为了确保实验结果只是由该变量引起的,实验方案中应该设置________(如黑暗与明亮).   

(2)实验获得的鼠妇分布数据如表.如果该实验数据不支持实验开始之前同学们作出的假设,而且实验过程正确无误,这说明他们在实验开始之前作出的假设是:

光对鼠妇的分布________填“有”或“没有”)影响.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

明亮

2

4

3

3

3

2

3

2

3

2

2.7

黑暗

8

6

7

7

7

8

7

8

7

8

7.3

(3)实验结束后,应该如何处置鼠妇?

答:

将鼠妇________.   

(4)科学探究的六个基本步骤:

提出问题→作出假设→________→实施计划→得出结论→________.

47.修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后有刺激性的气味。

我们不禁要问:

修正液对人体有伤害吗?

请你利用小白鼠这种动物做实验材料设计一个实验,对这个问题进行探讨。

实验材料:

修正液、小白鼠6只、小白鼠的食物、水、关小白鼠的笼子。

(1)提出问题:

修正液对动物有伤害吗?

(2)作出假设:

_________________________________。

(3)设计实验方案:

①取相同的两份食物,其中一份伴有修正液,另一份______________,分别放入两个大小相同的笼子中;

②将6只小白鼠____________(填“平均”或“随机”)分成两组,分别放入上面两个笼子中;

③观察6只小白鼠进食的情况;

④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠(其他方案也可)。

(4)结果预测_________________________。

(5)你的结论_____________________________。

参考答案

一、单选题

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18、

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二、综合题

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三、实验探究题

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