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局部放大图和简化画法

局部放大图和简化画法

§8-4局部放大图和简化画法

一、局部放大图

1.基本概念

将机件的部分结构用大于原图形做采用的比例画出的图形,称为具备放大图,如图8-41

所示。

 

当机件的某些结构较小,如按原图所用的比例画出,图形过小而表达不清楚,或标注尺寸困难时,可采用具备放大画出。

2.具备放大图的画法

(1)具备放大图可以画成视图、剖视图和断面图,它与被放大部位的表达方法无关,如图8-41所示。

(2)局部放大图应尽量配置在被放大部位的附近;局部放大图的投射方向应与被放大部位的投射方向一致;与整体联系的部分用波浪线画出,画成剖视和断面对其剖面线的方向和间隔应与原图中有关的剖面线的方向和间隔相同,如图8-41、图8-42a所示。

3.局部放大图的标注

(1)画局部放大图时,应用细实线圆(或长圆形)圈出被放大的部分,如图8-41、图

8-42a所示。

 

 

(2)当机件上有几个被放大部位时,必须用罗马实在和指引线(用细实线表示)依次标明被放大部位的顺序;并在局部放大图上方正中位置注出相应的罗马数字和采用的放大比例(罗马数字和放大比例之间的横线用细实线画出,前者写在横线之上,后者写在横线之下),如图8-41中的Ⅰ、Ⅱ处所示。

二、简化画法

(一)剖视、断面图中的简化画法

(1)对于机件上的肋、轮辐及薄壁等结构,当剖开平面沿纵向剖切时,这些结构上都不画剖面符号,而用粗实线将它与其邻接部分分开(该粗实线并非外表面的交线或外转向轮廓线的投影,而是理论轮廓线);当剖切平面沿横向剖切时,这些结构仍需画上剖面符号,如图8-43所示。

(2)当需要表达形状为回转体的机件上有均匀分布的肋、轮辐、孔等结构不处于剖切平面上时,可将这些结构假想旋转到剖切平面上画出,且不需加任何标注,如图8-43b中的轮辐、图8-44a中的肋板和孔的轴线以及图8-44b中的孔及其轴线所示。

(3)在需要表示位于剖切平面之前已剖去部分上的结构时,这些结构按假想投影的轮廓线(用双点画线表示)画出,如图8-45所示。

(4)当机件剖切后,仍有内部结构未表达完全,而又不宜采用其他方法表达时,允许在剖视图中再作一次局部剖,俗称“剖中剖”。

采用这种画法时,两者的剖面线应同方向、等间隙,但要相互错开,并用引出线注其名称“X--X”,如图8-46所示。

当剖切位置明显时,也可省略标注。

(5)在不致引起误解时,机件的移出断面允许省略剖面符号,但剖切符号和字母是否标注,必须遵照前面所述的断面的标注方法及省略标注的情况而定,如图8-47所示。

(二)相同结构的简化画法

(1)当机件上具有若干相同结构(如齿、槽等)并按一定规律分步时,只需画出几个

完整的机构,其余用细实线连接,在图上必须注明该结构的总数,如图8-48a、b所示。

 

 

(2)当机件上具有若干直径相同且成规律分布的孔(圆孔、螺孔、沉孔等),可以仅画

出一个或几个,其余只需用细点画线表示其对称中心线(确定圆心的位置)、对称线,在图上注明孔的总数,如图8-48c、d所示。

(3)圆柱形凸缘(法兰)和类似机件上均匀分布在圆周上直径相同的孔,可按图8-49

所示的方法绘制。

(三)对称图形的简化画法

(1)在不致引起误解时,对于对称机件的视图可只画一半或四分之一,并在图形对称

中心线的两端分别画两条与其垂直的平行细实线(细短画),如图8-50a、b、c所示。

也可画出略大于一半并以波浪线为界线的圆,如图8-50d所示。

(2)机件上对称结构的局部视图,可按图8-51所示的方法绘制。

 

 

(四)某些投影的简化画法

(1)机件上较小结构所产生的交线(截交线、相贯线、过渡线),如在一个图中已表示清楚时,则在其他图形中该交线允许简化或省略,如图8-52所示。

(2)机件上斜度不大的结构,如在一个图形中已表达清楚时,其他图形可按小端画出,如图8-53a所示。

 

 

 

(3)与投影面倾斜角度小于30°的圆或圆弧,其投影椭圆或椭圆弧代替,如图8-53b所示。

(4)在不致引起误解时,零件图中的小圆角、锐边小倒圆或45°小倒角允许省略不画,但必须注明尺寸或在技术要求中加以说明,如图8-54所示。

 

(5)当图形不能充分表达平面时,可用平面符号(相交细实线)表示,如图8-55a、b

所示。

机件较小结构,如在一个图形中已表达清楚时,其他图形可简化或省略平面符号,如图8-55c所示。

(五)长机件的简化画法

较长的机件(如轴、杆、型材、连杆等),沿长度方向形状一致或按一定规律变化时,可断开后缩短画出,但要按实际长度标注尺寸,如图8-56所示。

断裂的边界线可用双点画线或波浪线绘制,如图8-56b、c所示,对于实心圆柱和空心圆柱可按图8-56a、c绘制。

对于较大的机件可用双折线绘制,如图8-56d所示。

 

各種形體調子的明暗畫法

長方體

球體

圓柱體

如果光線從左上方過來,面1最亮,面2次之,面3最暗.

如果光線從左上方過來,則左上方區塊最亮,依序向右下方變暗,但是右下角受反光的影響會微亮.可以用橡皮擦輕輕抹一下.

如果光線從左上方過來,則1最亮,8最暗,但是8受反光的影響會微亮.可以用橡皮擦輕輕抹一下.

素描教學重點

1.把靜物的高低寬窄大概標出來,放在紙的中央,四周圍要留白.

 

2.用鉛筆輕輕畫出靜物大概的幾何圖形.先畫前面靜物,再畫後方靜物.

3.再用筆修成比較清楚正確的圖形.

4.表現明暗---根據光線照射的方向,依次分出:

,灰<2B>,暗<6B>.

5.畫出陰影---依照距離物體的遠近,分成暗,灰,亮,大小約為物體的二分之一.

6.用軟橡皮擦擦出亮面<反光>和質感.

7.加上背景---如:

桌面,桌巾,窗簾等等.

课程名称:

图学与计算机绘图课程代码:

07885

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

本课程是一门研究用正投影法绘制工业产品图样的技术基础课。

其主要目的是培养学生读图和绘图的能力,用正确的绘图方法来表达工业产品的设计思路、设计方法和设计要求。

二、课程设置的目的和要求

课程目的

1、学习平行投影(主要是正投影的基本理论

2、培养阅读和绘制工程图样(产品平面图的初步能力

3、培养空间想象能力

4、培养认真细致的工作作风和有条理的逻辑思维的分析能力。

基本要求

1、掌握正投影法的基本理论、方法和应用;了解轴测投影的基本知识,掌握绘制简单几何体正等测图的基本方法。

2、能阅读一般零件图和绘制简单零件图;能阅读中等复杂部件的装配图和绘制简单

的装配图。

3、能较正确地使用绘图仪器和工具,基本掌握仪器绘图技术;了解计算机绘图的一

些基本知识,能运用绘图软件绘制简单的零件图。

4、会查有关国家标准和有关手册,严格遵守、执行有关国家标准的各项规定,懂得在工艺结构方面要结合生产实际。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是专业基础课,是专为后面的产品设计课程打基础,是设计产品的辅助工具和基本技能。

如《机械基础》、《计算机辅助设计》、《产品设计》以及《毕业设计》,都与机械制图有直接的关系。

机械制图是工业设计与工程制造的一种专业语言。

第二部分考核内容与考核目标

第一章制图的基本知识

一、学习目的与要求

掌握工程制图的基本规定及图样中尺寸标注的基本方法,能正确绘制一些常用的几何图形,了解手工绘图的方法和步骤。

二、考核知识点与考核目标

(一国家制图标准(重点

识记:

图纸幅面及格式、比例、字体、图线型式及主要用途

理解:

图纸幅面大小的规定、比例的定义

应用:

能运用正确的线型、比例进行几何作图,正确书写汉字、字母和数字。

(二几何作图(重点

识记:

常用几何图形的画法。

理解:

斜度、锥度及圆弧连接。

应用:

能正确进行几何作图、尺寸标注。

(三平面图形的尺寸分析和画图步骤(次重点

识记:

平面图形尺寸的种类的定义。

理解:

平面图形的画图步骤。

应用:

能运用正确的手工绘图方法,采用合理的步骤绘制草图

(四绘图工具、仪器的使用方法。

(一般

识记:

图板、丁字尺、三角板和圆规、分规、比例尺的使用方法。

第二章计算机绘图的基本知识

一、学习目的与要求

熟练掌握使用AutoCAD的绘图技能,并按工程制图的基本规定及尺寸标注的基本方法绘制图样,精确绘制机械图形,了解电脑软件绘图的方法和步骤。

二、考核知识点与考核目标

(一AutoCAD2004简介

(二创建二维基本图形对象

(三编辑图形对象

(四辅助绘图功能

(五图层

(六文本及尺寸标注

第三章投影基础

一、学习目的与要求

了解投影法的基本概念;理解并掌握点、直线、平面的投影及直线与平面、平面与平面的相对位置;理解并掌握投影变换方法并能将这些方法用于解题实践。

二、考核知识点与考核目标

(一投影法基本概念。

(重点

识记:

投影法的基本概念。

理解:

投影法的分类。

(二点的投影。

(重点

识记:

点在投影面体系中的规律。

理解:

点的投影与直角坐标的关系,根据点的坐标画出点的三面投影图。

应用:

根据两点的投影图判断它们在空间的相对位置;根据重影点的投影判断点的相对位置和投影的可见性。

(三直线的投影。

(重点

识记:

直线的投影特性。

理解:

直线对投影面的相对位置,两直线的相对位置。

应用:

求投影线位置。

(四平面的投影。

(次重点

理解:

平面的表示法,平面对投影面的相对位置。

迹线表示特殊位置平面,平面内的点和直线。

应用:

求平面内点、线的位置。

(五直线与直线、平面与平面的相对位置。

(一般

理解:

平行问题、相交问题、垂直问题。

应用:

能判断和绘制平行平面,求线与面的交点,面与面的交线,做垂直线和垂直面。

第四章立体的投影

一、学习目的与要求

通过本章的学习,学生应掌握平面立体、曲面立体三视图的投影特点和表面取点的方法,为今后的画

图、读图及尺寸标注打下坚实的基础;应达到会分析基本体三视图的能力。

本章重点是基本平面立体、曲面立体三视图的画法,表面取点和截交线的画法。

难点是曲面立体的相贯线。

二、考核知识点与考核目标

(一平面立体的投影及表面取点。

(重点

识记:

平面立体的三视图画法以及取点的方法。

理解:

平面体表面取点的方法。

应用:

掌握平面体的投影画法和取点方法。

(二平面立体的截切(次重点

识记:

平面立体截交线的概念、性质;

理解:

平面立体表面的截交线;掌握平面立体截交线的投影图画法。

(三曲面立体的投影及表面取点(重点

识记:

曲面立体的三视图画法以及取点的方法。

理解:

曲面立体表面取点的方法。

应用:

掌握曲面立体的投影画法和取点方法。

(四曲面立体的截切(次重点

识记:

曲面立体截交线的概念、性质;特殊位置截交线的基本作图方法。

理解:

曲面基本体表面的截交线;掌握曲面立体截交线的投影图画法。

(五两曲面立体相交(重点

识记:

相贯线的概念、性质。

理解:

相贯线的作图原理和方法步骤。

应用:

掌握相贯线的投影画法。

第五章组合体

一、学习目的与要求

通过本章的学习,学生应掌握组合体的画图、读图和尺寸注法;应达到使用点、线、面、基本体的投影向专业图过渡,掌握组合体的读图;组合体三视图的画图方法、步骤以及组合体的尺寸注法的能力。

二、考核知识点与考核目标

(一组合体的组合形式及视图特点。

(一般

识记:

组合体的组合形式诸如叠加、切割、相交、相切、综合等。

理解:

不同组合方式的组合体三视图的区别和注意事项。

应用:

组合体的基本作图方法。

(二画组合体三视图的方法和步骤。

(重点

理解:

能对组合体进行形体分析。

应用:

掌握组合体三视图的画图方法和步骤。

(三基本体和组合体的尺寸标注。

(次重点

识记:

尺寸标注的国标规定。

理解:

尺寸标注相关步骤和要求。

应用:

组合体的尺寸注法应达到简单应用层次。

第六章轴测图

一、学习目的与要求

通过本章的学习,学生应掌握简单组合体的正等测图画法;应达到正确绘制组合体的正等测图和斜二测轴测图画法的能力。

二、考核知识点与考核目标

(一正等测轴测图(重点

识记:

正等测轴测图的概念。

理解:

平面立体和曲面立体正等测轴测图的画法。

应用:

能正确画出平面立体和曲面立体的正等测轴测图。

(二斜二测轴测图(次重点

识记:

斜二测轴测图的概念

理解:

斜二测轴测图的画法。

(三徒手绘轴测图草图(一般

应用:

能比较准确的徒手绘制轴测图。

第七章机件的表达方法

一、学习目的与要求

掌握视图、剖视图、断面图的画法及标注;了解局部放大图的画法及标注;了解常用简化画法及其它规定画法。

了解第三角画法。

二、考核知识点与考核目标

(一视图(重点

识记:

基本视图、向视图、局部视图、斜视图的概念。

理解:

基本视图、向视图、局部视图、斜视图的画法和标注规定。

应用:

掌握不同视图的画法,正确进行绘制。

(二剖视图(次重点

识记:

剖视图的基本概念。

理解:

剖视图的画法要点。

应用:

掌握不同视图的画法,正确进行绘制。

(三常用的剖视图和剖切方法。

(重点

识记:

全剖视图、半剖视图和局部剖视图的概念。

理解:

剖视图的注意事项,常用的剖切方法。

应用:

掌握不同视图的画法,正确进行绘制。

(四断面图(次重点

识记:

断面图的基本概念。

理解:

移出断面和重合断面的画法。

(五简化画法(次重点

应用:

掌握常用简化画法。

第八章标准件和常用件

一、学习目的与要求

掌握螺纹的规定画法及螺纹种类的标注方法;了解常用螺纹紧固件的标记;了解滚动轴承、弹簧的基本知识和画法;掌握销、键、齿轮的画法。

二、考核知识点与考核目标

(一标准件(重点

识记:

标准件的名称,了解这些零件作为标准件的原因。

(二常用件(重点

识记:

常用件的名称,了解这些零件作为标准件的原因。

(三(次重点

识记:

螺纹基本要素的概念。

理解:

外螺纹、内螺纹、螺纹连接的规定画法,螺纹的标注。

应用:

熟练掌握内外螺纹的规定画法和内外螺纹旋合的规定画法;熟练掌握普通螺纹的标注方法。

(四常见的螺纹紧固件连接(一般

理解:

螺纹紧固件的标记。

应用:

掌握螺纹紧固件联接的画法。

(五销、键(一般

理解:

销、键的标记形式。

应用:

掌握销、键联接的画法。

(六滚动轴承(一般

理解:

理解滚动轴承的代号和标记。

应用:

掌握滚动轴承的画法。

(七齿轮(一般

理解:

标准直齿圆柱齿轮各部分的术语、参数定义和尺寸关系。

应用:

掌握圆柱齿轮的画法。

(八弹簧(一般

理解:

螺旋弹簧的基本要素的概念。

应用:

掌握圆柱螺旋弹簧的画法。

第九章零件图

一、学习目的与要求

了解零件图的内容及作用;掌握零件图中的尺寸标注方法;了解零件图的技术要求内容,掌握尺寸公差与配合、表面粗糙度的标注方法;掌握绘制和阅读零件图的基本方法;了解零件的测绘方法。

二、考核知识点与考核目标

(一零件图的内容(重点

识记:

常见的技术要求和标题栏内容。

理解:

在读零件图时,能够逐项分析;在画零件图时,能够不遗漏任何一项内容。

(二零件图的视图选择(次重点

识记:

能对一般零件图进行形体分析和结构分析。

理解:

能根据视图选择主视图和其他视图。

(三零件图的尺寸标注(重点

识记:

主要尺寸和非主要尺寸的概念。

理解:

尺寸基准的合理选择,尺寸数量和尺寸排列形式以及标注尺寸应注意的问题。

应用:

能正确的对零件进行尺寸标注。

(四零件上常见的工艺结构(一般

识记:

主要尺寸和非主要尺寸的概念。

理解:

常见工艺结构的作用和特点;工艺结构的尺寸标注形式应基本正确。

(五零件图的技术要求(一般

识记:

表面粗糙度的概念。

理解:

表面粗超度的标注。

(六极限与配合(一般

识记:

公差、配合的概念。

基孔制、基轴制的定义,并结合基本偏差图说明这两种配合制度中获得不同配合的方法;

理解:

配合代号中分子和分母的含义。

应用:

能按照规定格式将基本尺寸、上下偏差、尺寸公差注写在零件图上;公差配合在图样上的标注。

第十章装配图

一、学习目的与要求

通过本章的学习,学生应了解装配图是工程图样的重要组成部分之一,是工程技术人员设计、了解机器设备必须掌握的基础知识,它是前九章的内容的综合,因此难度较大,本专业考试不作要求。

但希望自学时还应重视这部分内容,以适应工作的需要。

二、考核知识点与考核目标

(一装配图的内容(重点

识记:

常见的技术要求和标题栏内容。

理解:

装配图的规定画法,装配图的特殊表达方法,尺寸标注和序号、明细栏。

(二画装配图的方法和步骤(次重点

理解:

装配图的画法和步骤

应用:

能正确绘制装配图。

(三由装配图拆画零件图(一般

理解:

拆图的注意事项。

应用:

能正确拆画零件图。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本课程的考核目标共分为三个能力层次:

识记、理解、应用,它们之间是递进等级的关系,后者必须建立在前者基础上。

其具体含义为:

识记:

能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:

在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:

在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、指定教材

《现代工程之徒及计算机辅助绘图》邹玉堂、叶世亮主编机械工业出版社2020年五月第2版

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,突出重点,有的放矢。

2、在了解考试大纲内容的基础上,根据考核知识点和考核要求,阅读教材要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握,并融会贯通,在头脑中形成完整的内容体系。

3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认识、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

在自学各章内容时,能够在理解的基础上加以记忆,切勿死记硬背;同时在对一些知识内容进行理解把握时,联系实际问题思考,从而达到深层次的认识水平。

4、为了提高自学效果,应结合自学内容,尽可能地多看一些例题和动手做一些练习,以便更好的理

解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题的能力。

在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤分明的论述或推导,明确各层次(步骤间的逻辑关系。

四、社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导应以考试大纲为依据,指定教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4、辅导时,应对学习方法进行指导。

提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法

5、辅导要注意突出重点,对考生提出的问题要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养,特别是对自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中培养善于提出问题,分析问题,解决问题的能力。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中存在不同难度的试题。

8、助学学时:

本课程共3学分,建议总课时不少于54学时,其中助学学时分配如下:

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。

试题覆盖到章,适当突出重点。

2、中对不同能力层次的试题比例大致是:

“识记”为60%、“理解”为30%、“应用”为10%。

3、试题难易程度应合理:

易、较易、较难、难比例为2:

3:

3:

2。

4、每份中,各类考核点所占比例约为:

制图基本知识、点、线、面部分占20%,基本体和交线部分占20%,组合体、机件的表达方法、轴测图占30%,标准件、零件图部分占30%。

5、本课程命题采用的基本题型包括填空、单项选择、作图、看图回答问题。

6、本课程考试采用闭卷考试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分为及格。

六、题型示例(样题

(一填空题

1.在圆锥表面取点可以采用法和法。

(二选择题

1.直线AB和CD垂直,其投影图为(。

ABCD

(三、作图题

1.由组合体的两视图补画其第三视图,并标注尺寸。

2.将主、俯视图改画成半剖视图。

(四、读装配图,完成下列问题

1.填空

(1本装配体主视图是图。

(2规格尺寸是,安装尺寸是。

(3M42×3表示牙螺纹,42表示,3表示。

(4件9和件10是用件连接在一起的。

2.简述该装配体的拆卸顺序

3.拆绘“16号”件的零件图并标注尺寸(绘图比例及表达方案自定,尺寸按1:

1从装配图上量取并精确到mm

美容事业一直是以人为本的生活事业,它所创造的是;完善人的容貌、形体、健康心态、精神情绪等与人类生活质量和生活方式息息相关的生活体,是当代人类的立体生活方式。

他以重铸美丽为终生使命,让我们共同走近这位整形医师——冯斌,去发现一段非同凡响的人生。

  冯斌——国内形体塑形第一人。

  从1996年以来,冯斌主任便致力于创新研究各种整形技术,并和现代审美学、艺术鉴赏等元素有机结合,创新发展了10多项整形美容技术。

其中1999年的体外超声液化吸脂设备的应用,在国内尚属首次;同年实现最先吸出一人10000ml的全国记录;2002年,他在国内使用了意大利电子吸脂系统,率先提出“定点、定位、定量”面部吸脂术,利用自身脂肪填充面部凹陷,身体凹陷部位,首次实现从自身取材,减少身体排异性的功能。

近年来,他独创的“高清晰逐层扫描式吸脂”,实现了手术快、恢复快、安全性高的特点,术后实现了皮肤平整光滑,并能回缩松弛皮肤的效果。

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在这样的竞争压力下,只有不断完善技术,才能在细节上取胜,达到至善至美,精益求精。

由于冯斌主任出色的技术和严谨的医德,先后被中国医师学会授予“中国整形美容产业20年风云人物大奖”,被中国医疗卫生事业发展促进会、中国品牌500强研究所授予“中国医疗卫生行业最具影响力百强杰出人物”。

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为什么呢?

这就是冯斌主任吸脂手术独特的魅力之一,由于采用了和独家专利技术,配合手术过程中轻灵的手法,能够在吸脂过程中准确定位吸脂部位,完全避开血管神经,这样就不会出现出血现象,而且由于使用的是特制的小针管,术后针眼极小,数量也很少,几乎不会留下手术的痕迹。

更令人称奇的是

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