人教版八年级语文上册期中考试试题.docx
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人教版八年级语文上册期中考试试题
朴厚中学2012-2013学年度第一学期期中考试
八年级语文试题
班级：
姓名：
考号：
得分：
一、基础知识及运用。
（36分）
1．下列加点的字注音全都正确的一组是（）（2分）
A.寒噤（jìn）瓦砾（lì）镂（lóu）空匀称（chèng）
B.拂（fó）晓嶙（lín）峋阻遏（è）蟠（pán）龙
C.绥（suí）靖刹（shà）那轩（xuān）榭纳粹（suì）
D.丘壑（hè）仄（zè）歪帷（wéi）幕荒谬（miù）
2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A.肃穆锐不可当张皇失措惟妙惟肖
B.消魂转弯抹角当然无存重峦叠嶂
C.溃退月明风青应地制宜雅俗之分
D.纳凉自出心栽失之毫厘潦绕不绝
3．选出下列句子中成语使用正确的一项（）（2分）
A.面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。
B.车展会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。
C.他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
D.当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。
4．下列句子没有语病的是（）（2分）
A．《印象大红袍》的成功演出，有利地推动了闽北茶文化产业的发展。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．西南旱灾警示我们：
能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
D．进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
5．古诗文默写（每空1分，共7分）
（1），芳草萋萋鹦鹉洲。
（2）《长歌行》一诗中所要阐明的人生哲理是：
，
。
（3）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：
，。
（4）霜落熊升树，。
（5）坐观垂钓者，。
6、常识填空。
（4分）
（1）、雨果是（国）的作家，代表作品有《》等。
（2）、《阿长与〈山海经〉》选自的散文集《》
7、仿写句子。
（每空1分，共3分）
我爱春天，爱她的莺歌燕舞，爱她的绿意盎然；
我爱，，。
8、请写出两句有关桥的诗句：
___________________________________________________。
（2分）
9、写出下列句子运用的说明方法。
（4分）
⑴赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
（）
⑵永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
（）
⑶石拱桥的桥洞呈弧行，就像虹。
（）
⑷其中最著名的当推河北赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
（）
10、阅读下面这则消息，按要求回答问题：
（3分）
【早报讯】受强冷空气影响，昨日，岛城气温骤降至“冰点”，并迎来今年首场降雪。
市委副书记、市长夏耕来到青岛热电集团召开现场会，听取当前全市供热各项准备工作进展情况汇报，对下一步工作作出部署。
夏耕指出，根据目前情况，各供热企业要提前点火、烘炉，如果今后几天气温持续走低，将在全市范围内提前供热，随时把温暖送到千家万户。
要对医院学校幼儿园养老院等重点单位要立即进行供热。
……（摘自《青岛早报》2009年11月3日）
请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。
（40字以内）
11、名著阅读。
（共5分）
请从《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》中任选一部填空。
选择的作品名：
（1分）
作者：
（1分）
故事的主人公；（1分）
人物性格：
（2分）
二、阅读（54分）
（一）《阿长与<山海经>》（10分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!
”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
12．“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?
试用原文回答。
（2分）
答：
13．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?
（2分）
答：
14．“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?
（2分）
答：
15．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?
（2分）
答：
16．选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。
（2分）
答：
（二）2010年上海世界博览会（8分）
①世界博览会简称“世博会”，是由一国政府主办、多个国家和地区组织参加的国际性大型展示会。
目的是展现人类追求进步的手段，在社会、经济、文化、科技领域取得的成就，展望人类社会的发展前景和寻求面临的重大问题的解决途径。
它鼓励人类把科学和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。
人们从世界各地汇聚一处，展示各自的产品与技艺。
世博会集人类文明之大成，因而具备了无与伦比的感染力，使人心情激荡。
世博会的会场不单是展示技术和商品，而且伴以异彩纷呈的表演、富有魅力的壮观景象、详细准确的解说。
设置成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间。
成为人们娱乐和消费的理想场所。
世博会被誉为世界经济、文化、科技的“奥林匹克”盛会。
②自1851年英国伦敦举办第一届世博会至今，世博会已经先后举办过40多届。
③2010年世界博览会于5月1日至10月31日在中国上海举行，这也是首次由发展中国家举办的世界博览会。
上海世博会总投资达450亿元人民币，超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世博会，主办机构希望吸引7000万人次的参观者前往主题公园或各国家展馆。
上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，这是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会，一次人类文明的精彩对话，一曲以创新和融合为主旋律的交响乐。
上海世博会组委会以全球的视野筹备和举办上海世博会，使上海世博会承载人们对全球未来合作与人类未来发展的深邃思考和广泛共识，真正成为“世界人民的大团圆”。
④2010年上海世博会中国国家馆，是上海世博会最耀眼的一颗明珠，是中国的第一展品。
作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米，它位于世博园区浦东世博轴东侧，世博演艺中心南侧，亚洲国家展馆西侧，处于世博会园区浦东区域主入口的突出位置。
中国国家馆以象征中国精神的雕塑造型“东方之冠”为构思主题，取自中国古代木结构建筑中的元素—斗拱。
其“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的l6字设计理念，体现了中国文化的深厚积淀。
主色调运用传统、沉稳的“中国红”，表达了中国文化的精神和气质。
设计者们一系列殚精竭虑的设想，最终在建设者手中得以实现。
17．“世界博览会”指的是___________________________________________（2分）
18．第③段中划线句运用了哪两种说明方法？
其作用是什么？
（2分）
答：
_____________________________________________________________________
19．第④段“作为中国馆区的主体建筑
，中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米”
一句中，加点的“大约”一词能不能删掉？
为什么?
（2分）
答：
_____________________________________________________________________
20．结合文意，谈谈人类举办世界博览会有哪些意义?
（2分）
答：
_____________________________________________________________________
（三）《中国石拱桥》（10分）
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：
（一）全桥只有一个大拱，长37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成—个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
21.阅读上文，可以看出石拱桥的特征是__________、____________。
2分
22.下边句子中加点的词语能去掉吗？
为什么？
2分
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
答：
_____________________________________________________________________
23.联系上下文，解释下列句中加点的词语：
2分
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦
24.第三段最后一句在文章的结构上有什么作用？
2分
答：
_____________________________________________________________________
25.第四段中多处用列数字的说明方法介绍赵州桥，作用是？
2分
答：
_____________________________________________________________________
（四）《背影》（14分）
我说道：
“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
过一会说：
“我走了，到那边来信！
”我望着他走出去。
他走了几步，回头看见我，说：
“进去吧，里面没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
26.给下面两个词在括号内注音。
（2分）
拭（）蹒跚（）
27.在文中划线处填入动词。
（2分）
28.上文对父亲刻画运用了和两种描写方法。
（2分）
29.文内划浪线的一句话表现了父亲。
（2分）
30.我两次流泪的原因分别是：
①；②。
（2分）
31.用一句话归纳这段文字的内容。
（不超过10个字）（2分）
32.父爱是伟大的，母爱也一样。
请你用比喻写歌颂父母亲的两句话：
①；②。
（2分）
（五）（12分）
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：
“吃哪一碗？
”
“有蛋的那碗！
“儿子指着卧蛋的那碗。
“让你爸吃那碗有蛋的吧！
”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！
”
“孔融是孔融□我是我□不让□”儿子态度坚决□
“真不让?
”“真不让！
”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔！
”“不后悔”儿子又一口，把蛋吞了下去，待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住：
想占便宜的人，往往占不到便宜！
”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条，一碗卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：
“吃哪碗？
”
“孔融让梨，我让蛋！
”儿子笑看端起了无蛋的那碗。
“不后悔？
”“不后海！
”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋，父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！
”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：
“吃哪碗？
”
“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！
”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！
”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！
”父亲意味深长地对儿子说。
33.在文中第三段的方框内添上标点符号。
（2分）
34.概括上文三个情节的共同点，然后填空：
（2分）
做面→（）→（）→总结
35.父亲说：
“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！
”的意图是：
（2分）
36.简析儿子3次借用“孔融让梨”的目的依次为：
（3分）
①②③
37.文中最能揭示中心的句子是：
（1分）
38.请你对父亲教育儿子的方法谈谈看法。
（2分）
答：
。
三、作文（60分）
39.题目：
感受
要求：
①、选取“亲情”、“善良”、“理解”、“成功”、“友情”等词语中的一个，填到横线上，使题目完整；②、除诗歌外，文体不限；③、不少于500字.
朴厚中学2012-2013学年度第一学期期中考试
八年级语文参考答案
1、基础知识及运用（36分）
1．D2．A3．B4．C
5、晴川历历汉阳树；少壮不努力，老大徒伤悲；气蒸云梦泽，波撼岳阳城；林空鹿饮溪；徒有羡鱼情。
6、法国，巴黎圣母院。
鲁迅，朝花夕拾。
7、夏天，爱她的酣畅淋漓，爱她的葱郁勃发。
8、大渡桥横铁索寒，市桥官柳细，暮烟秋雨过枫桥（示例）。
9、列数据，作比较（举例子），打比方（摹状貌），举例子。
10、夏耕昨召开现场会部署供热工作，要求如果今后几天天气气温持续走低就提前供热。
11、《骆驼祥子》，老舍，祥子，坚强、能吃苦耐劳变为疏懒、堕落。
2、阅读（54分）
（一）、12．“我知道她并非学者，说了也无益；”
13．“我”被她的热忱深深地打动了（我很激动、很惊讶）。
14．别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
15．对“我”极其疼爱，表明她善良朴实。
16．不抱任何希望——惊讶和震撼——心生敬意
（二）、 17．“世界博览会”指的是由一国政府主办、多个国家和地区组织参加的国际性大型展示会。
18．列数字、作比较。
准确具体地说明了上海世博会规模之大。
19．运用“大约”一词，更加切合实际地说明了中国国家馆的总建筑面积，体现了说明文语言准确性的特点。
20．参考答案：
①展现人类在各方面取得的成就。
②展望人类社会的发展前景。
（或思考人类的未来发展）
③寻求面临的重大问题的解决途径。
（或推动人类生活的不断改善）
④促进人类的理解和沟通、交流和合作。
（或一次人类文明的精彩对话）
⑤体现各参展国的特色，促进人类多元文化的相互了解和融合。
⑥提升了主办城市的国际影响力等。
（三）、21.形式优美，结构坚固。
22.不能。
“大约、可能”都表示不确定，只是推测的情况。
“有记载的”使文章增加了可靠性。
如果删掉以后，那就成了确定的，这与实际不符。
23.巧妙绝伦：
形容技艺极其精巧，没有能比得了的。
24.承上启下。
25.运用列数字的说明方法，使读者对赵州桥的结构有了准确的了解。
（四）、26、shìpánshān27、戴、穿、走、探。
28、外貌描写、动作描写。
29、对“我”无微不至的关爱。
30、
（1）看到父亲艰难地为“我”买橘子，感动之泪；
（2）看着父亲远去时不舍，惜别之泪。
31、生动描绘父亲的背影。
32、父亲是巍峨的高山，给我坚强后盾；母亲是清晨的甘露总滋养着我心灵的幼苗。
（五）、33.，。
！
。
34、选面、吃面。
35、“你”长大了，应该学会礼让。
36、表现自己是独特的，表现自己的学会了礼让，表现自己比孔融更会礼让。
37、“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！
”
38、很有艺术感，很平易近人，不似训导、批评等教育方法。
（言之有理即可）
三、作文（60分）
1、主题明确，字数达标，36分。
2、层次清晰，主题突出，42分。
3、语言流畅，修辞方法、描写手法等运用恰当，48分。
4、构思巧妙，独树一帜，感情充沛，55分。
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