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小学岗位设置工作总结

小学岗位设置工作总结

小学岗位设置工作总结

  为进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。

根据乐山市市区教育局关于教育事业单位岗位设置的实施意见的有关文件精神,结合我校实际情况开展岗位设置管理工作,我校根据区人事局、教育局的统一部署,按照平稳过渡的要求,将现有在编在册正式工作人员纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于今年11月底前完成了岗位设置管理工作。

现将工作总结如下:

  一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。

  1、我校为确保此项工作顺利开展,于20XX年8月30日在全体教职工大会上认真学习乐中区府办[20XX]15号《乐山市市中区事业单位岗位设置工作方案》以及乐山市教育局关于事业单位岗位设置有关文件精神(乐中教发(20XX)84号),确保精神吃透、标准吃透。

目的是统一思想,明确目标。

把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。

让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。

  2、我校成立岗位设置管理领导小组,负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。

成员名单如下:

  组长:

朱启洪

  成员:

王友东、周通、卢维东、敖良富、梁光辉、姜俊、朱元君、李保清

  在领导小组下设专门工作小组,负责落实各级各类岗位的申报、推荐和初审等工作。

成员名单如下:

  组 长:

姜俊

  成 员:

周通、卢维东、

  下设两个小组:

  (1)审核小组:

  组长:

卢维东

  成员:

朱元君、李保清

  (2)监察小组:

  组长:

敖良富

  成员:

王友东、梁光辉

  二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。

  1、20XX年9月17日填写《事业单位岗位设置审核表》和《童家中中学专业技术岗位说明书》并报市中区教育局和人事局审批。

  2、20XX年11月15日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《童家中学岗位设置实施方案》和《童家中学专业技术岗位分级竞聘量化细则》,在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。

  3、20XX年11月27日在全体教师大会讨论《童家中学岗位设置实施方案》、《童家中学专业技术岗位分级竞聘量化细则》根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上,提交全体教师表决,得到了80%以上教师通过。

  4、20XX年11月28日公示《童家中学岗位设置实施方案》、《童家中学专业技术岗位分级竞聘量化细则》和《童家中学专业技术岗位说明书》。

  5、20XX年11月29日教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。

  6、20XX年11月30日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密,复核无误后由本人签字确认。

  7、20XX年12月1-3日量化评分结果和岗位分级聘用人员情况公示。

  ①中学高级教师一级岗位:

(专技五级)1人

  朱元君

  ②中学一级教师一级岗位(专技八级):

3人

  朱其军、李保清、朱文艺

  ③中学一级教师二级岗位(专技九级):

4人

  姜俊、朱启洪、周通、梁治才

  ④中学一级教师三级岗位(专技十级):

3人

  张彬、敖良富、卢维东

  ⑤中学二级教师一级岗位(专技十一级):

5人。

  王友东、周贤通、梁光辉、胡小林、何勇

  ⑥中学二级教师二级岗位(专技十二级):

3人。

  宋玉洁陈广波罗莉莉

  ⑦中学员级教师(专技十三级)3人。

  强勇军晁丽霞李玲华

  8、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议,在20XX年12月2日教师签聘用合同变更书,下午写岗位设置工作总结。

  9、20XX年12月3日向教育局和区人事局上报各材料。

  总之,本次岗位设置得到了领导高度重视,全体教职工的支持。

在公平、公正、公开中,顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。

小学岗位设置工作总结

  为深化事业单位人事制度改革,建立岗位设置管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据上级文件精神,结合我校实际情况,统筹安排,科学制定学校岗位设置实施方案,历时半年,顺利完成了此项工作,现将有关情况汇报如下:

  一、领导高度重视

  学校领导高度重视岗位设置工作,专门成立了岗位设置工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,张艳同志兼任办公室主任。

  二、加强宣传教育

  岗位设置工作关乎教职工的切身利益,实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。

学校于9月20日召开教职工大会,认真学习《安徽省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》、《淮北市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》及有关会议精神,确保精神吃透、标准吃透,统一思想,明确目标,确保岗位设置工作的顺利实施。

  三、科学制订方案

  根据省市有关文件精神,结合学校实际情况,科学制定《濉

  溪初级中学岗位设置实施方案(讨论稿)》,并按要求公布,广泛听取职工对实施方案的意见,对实施方案进行修改、补充和完善后,报市人力资源和社会保障局批准实施。

  四、组织实施

  进一步学习《岗位设置实施方案》,使广大教职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求,严格按照《岗位设置实施方案》组织实施。

具体过程如下:

  1、公布岗位。

公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。

  2、个人申请。

个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请,明确应聘岗位,并交验各种证书、材料的原件、复印件。

  3、资格审核。

由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。

  4、确定拟聘人选。

由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求,对应聘人员进行审查考核,并提出各岗位的推荐人选。

  5、研究决定。

学校领导班子研究决定拟聘用名单。

  6、结果公示。

拟聘用结果进行公示,在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。

  7、签订合同。

按照国家相关法律、政策和单位相关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,受聘人员与单位签定聘用合同。

  8、报主管部门审核、认定。

  五、严格政策,强化监督

  岗位设置工作政策性强,实施过程复杂,牵涉面广。

在整个实施过程中,学校严格按照有关政策规定开展岗位设置和人员聘用,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置,严格有关公开、公平、公正的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障全体教职工的知情权、监督权,确保岗位设置工作顺利实施。

  总之,我校岗位设置工作在市人力资源和社会保障局的直接指导下,在学校领导班子的高度重视下,在全体职工的支持下,按照公开、公平、公正的原则,现已经顺利完成。

在今后的工作中,我们将放眼学校的长远发展,实行动态管理,充分调动教职工的工作积极性,促进学校的又好又快发展。

小学岗位设置工作总结

  杨林乡学校岗位设置工作总结为进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。

根据《国务院办公厅转发在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发【20XX】35号和《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(湘政办发【20XX】11号)文件精神,我校根据市人事局、教育局的统一部署,按照平稳过渡的要求,结合我校实际情况将现有在职在岗正式教师纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于今年4月底前完成了岗位设置管理工作

  。

现将工作总结如下:

  一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。

  1、我校为确保此项工作顺利开展,于20XX年11月7日在全体教师大会上认真学习《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(湘政办发【20XX】11号),以及《韶山市20XX年教育系统岗位设置管理工作方案和实施意见》(韶教字【20XX】26号)等相关文件精神,确保精神吃透、标准吃透,把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。

2、我校成立岗位设置管理领导小组,负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。

  成员名单如下:

  组长:

郭军

  成员:

  成坚平、陈珏、蒋文鑫、庞俊明、刘芳、沈高峰、谭立春

  二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。

  1、20XX年11月2日填写《事业单位岗位设置审核表》和《杨林乡学校专业技术岗位说明书》并报市教育局和人事局审批。

  2、20XX年3月23日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《杨林乡学校岗位设置实施方案》(草案),在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。

  3、20XX年4月11日公示《杨林乡学校岗位设置实施方案》和《杨林乡学校专业技术岗位说明书》。

  4、20XX年4月16日在全体教师大会讨论《杨林乡学校岗位设置实施方案》,在统一思想,统一认识的基础上,提交全体教师表决,得到了全体教师通过。

  5、20XX年4月17日报《岗位设置实施方案》到市教育局备案。

  6、20XX年4月18日开展岗位聘用工作。

由岗位设置管理领导小组对申请岗位教师进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密。

  7、20XX年4月19日确认本单位岗位分级聘用名单,并进行公示。

  ①中学高级教师一级岗位:

(专技五级)1人李建新②中学高级教师一级岗位:

(专技六级)2人

  彭约理、黄知新

  ③中学一级及小教高级教师一级岗位(专技八级):

  12人周建平、肖志文、谭海良、蒋新民、蒋跃跃、肖学益、严志良赵桂珍、蒋俊芝、黄顶立、严红专、彭宗义

  ④中学一级及小教高级教师二级岗位(专技九级):

  16人钟宗明、肖景文、周国强、熊大友、唐燎原、刘泽良、杨勇军庞景清、蒋碧山、成坚平、汤志兰、刘芳、陈娅菲、胡平赵丽、潘定山

  ⑤中学一级及小教高级教师三级岗位(专技十级):

  32人陈珏、肖令山、龙建江、谭立春、张壮苗、蒋文鑫、谭格红王宏、肖谷平、何亚明、周青桥、唐润球、蒋钧宇、陈新辉文清梅、王湘颖、肖奕、郭继仁、谭松竹、庞志阳、彭立红沈高峰、蒋恋、沈笛、张彦夫、谭燕舞、熊湘杰、张科刘婧、欧美华、汤海波、郭令

  ⑥中学二级教师及小教一级教师一级岗位(专技十一级):

6人。

谭习知、蒋晓峰、肖帅、庞意平、庞俊明、苏艳芳

  ⑦中学二级教师及小教三级教师二级岗位(专技十二级):

  5人。

杨柳、蒋双、雷娟、赵妹、郭晓艳⑧见习期教师1人。

陈珂实施岗位设置工作,推行岗位津贴,能调动广大教师工作积极性,是多劳多得,优劳优酬的具体体现,是调动广大教师积极性为目的

  

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