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高三开学青年教师班主任代表发言稿

高三开学青年教师、班主任代表发言稿;

 

各位领导、老师:

大家好!

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。

两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。

作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。

我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。

为此必须做到以下几点:

第一,经营好班级我们一定要讲奉献。

一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。

我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。

奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。

没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。

这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。

在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”:

1、靠班儿要靠关键时间。

一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。

也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。

这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。

这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。

抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。

对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。

关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。

凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。

例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。

“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。

每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。

要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。

天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。

认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。

我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。

积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。

协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。

要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。

严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。

为此我们一定做到:

第一,精心备课,深钻细研。

对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。

因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

第二、虚心学习,总结落实。

作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。

我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。

只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!

关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。

谢谢大家。

高三教师代表发言

开学典礼高三教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我倍感荣幸,此时此地能够代表崔黄口中学XX届全体高三教师发言。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们返校,并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习,预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。

高一的新同学们,为自己感到骄傲吧,你们有幸与这样一批老师牵手,有缘和这样一所校园结伴,老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩,规划好三年的高中生活。

带着花季的笑容,迎接挑战;带着青春的自信,走向成人!

老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校。

高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一个新的起跑线。

有人这样说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。

可是君子之修身者也,内正其身,外正其容,这样才能修身,齐家,治国,平天下。

老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束,为高三的行军冲刺备足粮草。

作为高三的教师代表作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。

亲爱的同学们,知道今天的你们在我心中是一个什么样的形象吗?

在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们摩拳擦掌,跃跃欲试,从你们的眼睛中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。

可是,我的勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!

今天,在你们踏上高三的征程前,老师叮嘱大家几个方面,希望大家可以从中受益。

你们即将面临的三个强敌。

一、辛苦,如果用一个词来定义高三生活,那就应该是“辛苦”。

晨曦出现

第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题;夜空中,几个小星星眨着困倦的眼睛时,你们晚自习的身影仍然映在教室的窗上。

老师们都知道你们的辛苦,你们的累,而高考又让你们不能停止,要继续前行。

说实话,作为老师,对于你们所正在经历着的,感同身受。

可是,我们依然知道这就是高三生活,辛苦来定义。

二、寂寞,“自古英雄多寂寞”选择了高三,就选择了感受寂寞的味道。

和昔日好友玩乐的时间几乎没有了,和家人饭后聊天的时间似乎也很难得了,大多数的时间都是在与练习,讲义,试题战斗着,很多原本轻松的时刻都被学习占据,你们会觉得很孤单,感觉自己很可怜。

老师这里有个选择题,你来选,你是选择在高三一年因为学习,因为梦想的实现而寂寞一阵子,还是选择有一天身边的同学都拿到大学录取通知书高高兴兴准备上大学了,而你却一纸通知书都没有,没落回家疗伤的那种长久的孤独呢?

你的选择是什么呢?

感到寂寞时,可以往身边看看,会看到你朝夕相处,忘我学习的同学,抬头会看到讲台上专心讲课的老师,你还寂寞吗?

三、困惑,困惑可能来自某个数学题目,可能来自某个英语的选择题,也可能来自语文课上的某段古文的理解。

当然困惑更可能来自于不知道自己脚下的路通向何方。

高考是人生第一个最重要的转折点,高三的征程上,你会时常觉得自己处在一种左右为难,放弃与坚持的岔路口上。

其实,这种困惑就是一个成长的过程,在这样的困惑或近乎迷茫中,只要你朝着梦想的方向,坚持不懈,有一天,你不再困惑时,你发现自己就真的长大了。

同学们,不要害怕,我们高三全体教师会与你们一起面对。

我们一直爱护你们,正如自己的弟妹,子女。

这种爱护有时是一种贴心的问候,抚慰,有时会是严厉的批评和警醒。

可是不管出于何种方式,那都是一种爱的表达,可能你们现在不能理解,可是我坚信有一天当你回眸这段高中生

活时,你的眼里会涌出感激的泪花。

我们一直支持你们,就像支持我们的挚友。

我们会一直陪伴你们,直到你们走出高考战场的那一刻。

同学们,我们会陪你早起,与启明星一起,我们会陪你们晚自习,直到月亮高高升起;我们会陪你度过寒冬,经历酷暑,我们一直陪着你们,直到你们凯旋那一刻。

同学们,在这最后278天里,我们高三全体教师,希望你们能够做到:

夯实基础,整合已学知识,苦练内功,不断突破自我,遵从各科老师科学而行之有效的指导,扎实走好通向高考的每一步。

在这最后278天里,我代表我们全体高三教师庄严承诺:

我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。

我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

谢谢大家!

第二篇:

高三动员大会教师代表发言

各位领导、老师、同学们:

在金秋送爽的收获季节,我们迎来了高中学习的崭新阶段——高三学年。

今天,学校隆重召开高三全体师生大会,充分体现了学校对我们师生的关注和重视,作为一名高三任课教师,我真诚地希望借此契机,激发全体师生的工作和学习热情,使蒙中的教育教学水平再创佳绩,再创辉煌。

同学们,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

现在,对你们而言,高三阶段就是人生一个重要的转折点,它关系着你们的前途,决定着你们的未来人生的航向。

时不我待,面对高三我们不能再犹豫彷徨,不能再懒惰消极。

荒废时日会使我们错过人生许多精彩的华章。

作为学生,学习是学生的天职,无可懈怠,无法回避。

无论学习对你来说是多么无可奈何的事,但你要记住,它虽不能决定你人生的全部,但它是改变你命运的一件大事,是人生必经的一个阶段,每一个人必须全心全意地经历。

谁没有美好的向往与憧憬呢?

谁不渴望功成名就呢?

但谁也不能随随便便地成功。

回首过往和现在,有多少同学仍追逐在华装丽服的时尚中;沉浸在吃喝玩乐的享乐中;迷失在网络游戏的虚幻中;陶醉在不切实际的恋爱中……

同学们,面对父母憔悴的面容,期盼的眼神,面对老师疲惫的神态,辛勤的付出,我们还有什么理由无所作为,虚度光阴?

此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。

虽说三百六十行,行行出状元,

但无论社会发展到什么时代,没有知识将寸步难行

在学习上,你们要坚定地相信你们的老师,悉心听从老师的指导,只有这样,才能避免盲从,少走弯路。

作为老师,我们一定会全力以赴,精心指导教学,以真情真心真诚关爱每一名学生的成长进步,陪伴你们度过高中学习的最后时光。

在生活上,你们要珍惜友情,互帮互助,共同进步。

在蒙中这个温暖的大家庭中,只要你敞开心灵的窗户,爱和温暖无处不在。

同学们,高三注定是紧张的,忙碌的,高三有注定是充实的,精彩的。

让我们师生携起手来,以百倍的信心,扎实的知识,(更多内容请访问首页:

)良好的心态迎接人生的一次重大的挑战。

第三篇:

高三启动会教师代表发言

高三启动会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,我最亲爱的同学们:

上午好!

此时此刻,代表全体高三老师发言,我倍感荣幸。

亲爱的同学们,走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的激情岁月。

高三,我们将不再试图用谎言来麻痹和欺骗自己;不再畏惧那些挫折与磨难;并从幻想的云端走向坚实的大地;我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

高三的学习是辛苦的,但是你们可以苦中作乐、学中求乐,做一个快乐的学习者。

认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

步入高三,你们要有坚定不移的目标,更要有为目标而奋斗的自信与意志。

坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。

他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败坚强的人生。

一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。

一次次的得失与悲喜之后,手中的笔依然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。

因为我们都知道历经八十一难的玄奘最终取得真经。

所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。

学会在辛苦中品味进步的喜悦,在寂寞中等待六月的成功。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”纵然路有荆棘、途遇坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,我们也要直挂云帆。

在这一刻,我想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:

“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!

”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。

翻过去,就是我们美好的未来。

面对高考这沉重的压力与挑战,高三全体教师会面带微笑。

我们会倾尽全部心血,尽好我们应尽的职责,在此我想为每一位高三同学提出几条建议:

(一)要有明确的高考目标

(二)从现在就开始行动

(三)合理利用时间(四)要有战胜一切困难的勇气

高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。

我们一直爱护你们。

这种爱护有时是一种贴心的问候、抚慰,有时会是严厉的批评和警醒。

可是不管何种方式,那都是一种爱的表达。

我们会一直支持你们。

在对知识孜孜以求的过程中,我们是并肩的朋友。

早晨我们一起迎接闪烁的启明星;晚上我们一起分享静谧的北斗星;陪你们品过夏日荷花的清香,看过秋天菊花的高洁,赏过冬天梅花的娇艳,一定迎来明年春天桃李满天下。

我们会一直陪伴你们,直到你们走出高考战场的那一刻,直到你们凯旋的那一刻。

同学们,在这最后的268天里,我们高三全体教师,希望你们能够做到:

夯实基础,整合已学知识,苦练内功,不断突破自我,遵从各科老师科学而行之有效的指导,扎实走好通向高考的每一步。

同学们,在这最后的268天里,我代表我们全体高三教师庄严承诺:

我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。

我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀。

只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏

上顶峰!

只要我亲爱的同学们付出汗水,明年六月定会把酒庆功!

谢谢大家!

第四篇:

---高三第一次动员大会上的高三教师代表发言

同学们好!

很荣幸作为教师代表在此发言

作为一名老师,每当经过数年轮回,终于又走进高三时,内心是兴奋的,为什么兴奋,因为在高三执教,总有一种站在高考这个没有硝烟战场,最前沿的感觉!

这种感觉很重要!

也令我们老师更为珍惜这个岗位!

在接下来的一年当中,我们所有高三年级老师将更加忠于职守,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高备考复习的质量,让大家学得更扎实。

同时我们也将随时关注高考动态,搜集高考信息,切实把握高考考试大纲,让复习工作更加有效率!

当然,对于同学们来讲。

很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流,只有这样,最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。

同学们要记住高三这一年,我们大家一定要紧密的在一起。

在接下来的日子了,我们也会对同学们要求更高,训练更强,督促更严,我想宝剑锋从磨砺出梅花香之苦寒来,同学们也肯定能够理解!

作为年轻的老教师,多年的班主任,也作为大家的老朋友,也是高考的过来人,看到你们这就进入高三了,我感触很多!

比如说,我很想告诉你们,高三是美丽的、多彩的、充实的,因为在整个高三的过程中,你梦想了,静心了,专注了,拼搏了,成熟了,收获了……然而,我也知道,这些话于你们而言,都是空话、大话,因为只有当你们真正经历了高三这一年,你们才会深深地体会到这些话的涵义。

思忖良久,今天从教师这个角度的我决定向大家提一下两方面的要求!

第一是关于第一轮复习

大家要深刻认识第一轮复习的重要性,切实把握好第一轮复习,第一轮复习是对高考知识点全面的基础性复习,是实现自己知识体系的建立,基本方法的掌握的复习!

同学们千万不能错过这一实现自己提升的大好机会,一旦错过,那么你就错过了高三,也可以说错过了大学梦想!

并且由于复习的起点低,几乎从为零开始,所以对于先前高一高二时落后的同学,第一轮复习更是翻身超越的不二之机遇,同学们要抛弃任何影响自己备考复习的杂念!

一心一意,扑在高考第一轮复习上,你的心越静,越无杂念!

你就越具有竞争力!

你翻身超越的可能性就越大!

要把握好第一轮复习,也要有科学的方法,这里我特别强调同学们要对所复习的知识去不断抽时间去自我总结!

第一轮复习,要复习的基础知识总量是很大的,对知识点不但要记住,而且更为重要的是熟练,因为熟练你才能轻松用来解题!

为了记住,为了熟练,一方面要练,这个不用担心,第一轮复习有的就是题目;另一方面就得不断的自我总结,良好的总结就能使多而乱的知识,变得有条理,有线路可循!

条理好了,有线路可循了,知识点自然就变得能轻松记住了!

同时在加上课堂上老师也会经常总结!

这样共同作用下,我们的复习就将更加游刃有余,最终不单提高成绩,更能把复习变成一件可以快乐的事情!

第二就是关于坚持

其实每一位从高三走过来的同学,都曾努力过,但真正成功的人,都是那些善于坚持的人!

失败者都是那些因为种种原因而没有坚持到最后的人。

很多人都说,坚持靠毅力!

我今天要说,这只对了一半,另一半是靠方法!

这点长期被大家所忽视!

我为什么说还要靠方法呢?

那是因为,不能坚持主要是无法战胜遇到的困难,而坚持的过程必有困难!

一方面平时要注重学习方法的灵活,特别注重效率,这样的话,原来可能会变成难倒你的困难的知识点,就可能在无意中你就提前解决了!

同学们要有一种意识,当进行一个学习任务或一件事情时,出现举步维艰之感时,那就说明你的方法早已滞后,这个时候我们就要立即探索更有效的方法及策略!

另一方面,当同学们确实遇到困难时,有很多同学会不知不觉犯同一个错误,那就是沉浸在这种负面情绪中!

而正确的做法就是马上

“想办法”。

并且关键是在身处那种负面情绪中时,你能记着这点!

其实办法也有很多,最简洁的方法就是找老师商量!

千万不能坐等好状态的到来!

这样的话,宝贵的时间就浪费了!

综上,请同学们紧握毅力与方法!

成为一个能坚持,善于坚持的人!

最后,一首我先前写的关于高三的歌送给大家,补充一句是歌词部分!

《奋战》

年轻的人们,

准备好了吗?

在这人生的紧要关头!

决不能错过,

一定要把握!

机遇不能轻易再拥有!

时光,不停留

战斗着,拥有

奋战,到最后!

奋战,奋战,

满怀胜利的渴望!

奋战,奋战,

决不留任何遗憾!

谢谢!

祝你们成功!

第五篇:

在高三第一次动员大会上的高三教师代表发言

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在高三第一次动员大会上的高三教师代表发言

各位领导、前辈同仁,亲爱的同学们:

大家下午好!

能够在这里代表高三所有教师发言,我想主要是因为我的年轻与无知,毕竟,在高三所有教师中,我还只是一名小学生,而且,我的高考经历距离现在是最近的。

因为年轻,所以好胜;因为无知,所以无畏。

所以,我欣然的走上这方舞台,与在座的你们一起聊一聊高三的学习与生活。

其实,我想跟你们聊的话题非常多。

比如说,我想告诉你们,能够进入高三学习,你们每一个人都值得祝福与庆贺,因为你们又获得了一次自我提升、自我超越的绝佳机会。

也许你们中的很多人会认为高三是苦涩的、枯燥的、乏味的,但我却想说,高三是美丽的、绚烂的、充实的,因为在整个高三的过程中,你梦想了,静心了,专注了,拼搏了,成熟了,收获了……然而,我也知道,这些话于你们而言,都是空话、大话、屁话,只有当你们真正经历了高三这一年,你们才会深深地体会到这些话的涵义。

我也想跟你们聊一聊关于心态、方法等方面的问题,但我想这些老生常谈的话题肯定能够会让你们厌烦。

所以,思忖良久,我最终决定与大家交流以下三个话题。

但愿我的讲话不会让你听得太累。

1、丢掉幻想,投身战斗。

高考中没有硝烟弥漫,也不会有枪林弹雨,但谁也不能否认,高考就是一场残酷的战斗。

面对这场战斗,同学们肯定都有过很多幻想,但真正能够为之付出不懈努力的又有几人?

要知道,我们是不能够用思想移开前进道路上的石头的,什么事都不做的人是不会得到什么好结果的。

与其把我们的气力浪费在悲伤、抱怨和空想上,与其花费心思为我们的懒惰与懦弱寻找借口,还不如大胆地走稳踏实前进中的每一步。

要明白,光做思想上的巨人是不够的,一定要让自己成为行动上的巨人才行!

那么,面对这场关乎你们前程的战斗,你们准备好了吗?

面对这剩下的两百八十多天,你又打算如何安排呢?

我想,既然要投身战斗,那么在战斗之前,我们是不是该锻炼锻炼身体,磨一磨刀,擦一擦枪,检查一下枪杆与弹膛,多准备一些子弹和手雷,为战场上克敌制胜做好充分的准备呢?

毕竟,战场上是不会有人等着你再回去磨刀擦枪拿子弹的。

同学们,天上是不会轻易掉下馅饼的,如果哪一天真有东西从天而降,那也许不是馅饼而是铁饼,被砸受伤的还是你自己。

退而言之,即使天上真的掉下馅饼,你是不是还得起个早床,若是起晚了,你仍然会一无所有。

所以,同学们,我真诚地希望大家能从现在起丢掉一切幻想,果敢地采取行动,脚踏实地地投入到战斗之前的准备当中,不然,待到来年高考时,你就只能赤身裸体地上阵与敌人肉搏了,那样的话,你一定会死得很难看。

2、学会取舍,享受孤独。

看过金庸小说的人都知道,练就“葵花宝典”和“辟邪剑谱”就可天下无敌,不过,据说这两本书的扉页上都有八个字——“欲练此功,必先自宫”,可见,要想练就绝世武功,是一定要付出代价的。

学习和生活中,有很多欲望诱惑着我们,也有很多矛盾需要我们去妥善处理。

要有所得,你就必然要有所失。

你想早上多睡会,可能就会失去早餐的时间;你想早上多睡会还能吃早餐,肯定就会失去部分晨读的时间;你想课外活动多玩会,自然会失去英语听力及之前的学习时间……鱼与熊掌终究不可兼得,这时,我们就要学会取舍,舍得放弃。

要相信,放弃不是吃亏,也不是失去,而是一种优化,是一种催生成功的手段。

当然,武林中还有这样一些高人,他们苦心修炼于仙山洞府之中,与世隔绝,水米不进,待到有一日神功练就将要出关之时,他们也绝不走寻常路线,而是气运丹田,双掌前击,炸碎石门,须发飘逸,飞身而出,名噪武林。

这些武林前辈的经历也告诉我们,要想成功,就得有坐得住“冷板凳”的毅力,有耐得住寂寞与孤独的决心。

那么,为了一日跃龙门,我们是不是也应该耐得住寂寞和孤独呢?

忍一下,挺一下,一切都会过去的。

更何况,在你们走过的每一天里,有家长的精心呵护,有同学的关心帮助,还有老师的耐心指导,你们是不会孤独的。

3、相信自己,信任老师。

很多时候,我们都能听到部分学生在抱怨自己基础差,记忆力差,担心自己肯定学不起来,其实,这种杞人忧天的做法于自我而言是极其不负责任的。

要知道,是个人就一定会有优点,是个人也一定会有不足,关键是你如何去扬长避短或取长补短,而不是一味地为自己的不足或缺陷找借口。

同学们知道人一生下来需要勇敢地面对的两个问题是什么吗?

一是接受自己,一是接受现实。

所以,任何时候,我们都要相信自己,告诫自己:

我可以,我行的!

除了相信自己,大家也应该信任我们的老师。

我想,我们所有老师的心愿和目标与你们是绝对一致的。

所以,大家

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