二年级上册语文复习汇编.docx

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二年级上册语文复习汇编

一、会读的词语。

染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳

仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行

蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁

橘子斜风细雨要求平凡胜利

二、字音区分

1、翘舌音：

爽壮燃著状炸橙察识

2、平舌音：

层翠残

3、后鼻音：

层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙

三、听写

景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染

山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字

苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经

甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼

四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。

五、多音字　　　　　　

行xínɡ（）降jiànɡ（）

háng（）xiánɡ（）

都dōu（）尽jìn（）

dū（）jǐn（）

六、照样子写词语。

进出（进进出出）许多（）高兴（）快乐（）　

说笑（）认真（）来往（）弯曲（）

七、写出带有下列偏旁的字。

木（植）（树）（村）（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）

艹（花）（草）（劳）（芬芳）

第二单元

一、会读词语。

喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定

后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念

纺织优秀台湾颗粒

二、字音区分

1、翘舌音：

株除室掌钟迟织胜容

2、平舌音：

算灿

3、后鼻音：

钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容

三、听写。

二胡　唱戏　下棋　钢丝　培养　休息　伸手　香甜　歌声

小院消除　您好　牵挂　困难　员工　青春　安宁　教室　

榜样　学校亲切　响亮　班级　哈欠　元旦　背包　闹钟

迟到　及时　身体仔细　层次　队礼　更加　怦怦地　观看　

弹琴

四、给多音字组词。

兴xīng（）担dān（）

Xìng（）dàn（）

弹dàn（）宁nínɡ（）

tán　（）nìnɡ（）

切qiē（）背bēi（）

qiè（）bèi（）

五、照样子写句子。

（1）小军是我的好朋友。

（2）今天的值日生是他。

　（我的好朋友）是（小军）。

（3）刘爽是我的好朋友。

六、造句。

亲切地：

兴奋地：

仔细地:

顺利地：

第三单元

一、       会读词语。

涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的

拼图图案名胜古迹大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城商店

橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖复杂简单

二、       字音区分

1、翘舌音：

神州川帜庄周似厦传省指仗

2、平舌音：

族祖奏泽杂

3、后鼻音：

涌庆庄拥扬省讲仗

三、       听写。

夕阳　与其　山川　神州　讲台　争取　民族　亿万　洁白　欢庆

祖国　旗帜　乐曲　中央　城市　旁边　花坛　图案申请　布匹

互相　北京　泪水　海洋　拥抱　飘扬　拍打　手指　接着　惊奇

故事　时候　风景优美　绿树成阴　

四、多音字组词。

发fā（）曲qū（）

fà（）　qǔ（）

似shì（）相xiānɡ（）

sì　（）xiànɡ（）

铺pū（）

pù　（）

五、写出意思相反的词。

买－（）退－（）快－（）反－（）危险－（）复杂-（）美－（）贫－（）冷－（）恨－（）虚假－（）冷漠－（）（容易）-（）

六、照样子，写句子。

花坛真漂亮啊！

我要把它拍下来。

北京真美啊！

我多想去看看。

这里的风景真美丽啊！

我多想把它画下来。

第四单元

一、  会读词语。

相得益彰管中窥豹一叶障目泰山水到渠成葫芦藤盯着邻居

枣树深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水继续行驶无影无踪

责怪酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱长袍鞭炮

二、  字音区分。

1、翘舌音：

彰障忍乘抽驶示筝伤串茶

2、平舌音：

踪枣虽思责酸

3、后鼻音：

功藤乘筝硬

三、  听写。

寸有所长　取长补短　拔苗助长　徒劳无功　无边无际　自言自语　

一串串落后　相信　井沿　抬头　青蛙　错过　回答　还有　每次

治病　一棵　牵挂　好哇　奇怪　快慢　怎么　意思穿衣服弯曲

对比　浅海　漂浮　好啊　纤夫　表示　口号　汗水　伤心　呼吸　

极点　兔子　告诉　狐狸　猴子　颗粒

四、多音字组词。

转　zhuǎn（）还　hái（）

zhàn（）huán（）

五、看标点符号写句子。

（1）叶子上的虫还用治？

（2）有几个虫子怕什么！

（）。

（）。

（3）自己的事情还要妈妈去做？

（）。

六、填上合适的词语。

（1）小猴子爬上葡萄架。

（2）我走在回家的路上。

小猴子（）地爬上葡萄架。

我（）地走在回家的路上。

七、加标点符号。

我做完作业了（）今天的天气真好啊（）

你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）

八、ABB形式的词语

光气兴亮绿红红

白白黄胖水喜黑

笑金干泪毛软香

第五单元

一、会读词语。

移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙瞧一瞧留下

惹人喜爱铅笔盒削笔皱眉头草莓争吵难受上任

方式习惯眯眼睛郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛发疯

二、字音区分

1、翘舌音：

柴折绳术桌注皱抓吵受之任式郑惹

2、平舌音：

搓刺糙扎

3、后鼻音：

绳凳傍幸郑钉疼痛疯

三、听写。

挑千斤　曲折　树根　单独　满足　容易　采用　背包木板椅子

但是　傍晚　清晨　消除　由于　吞吞吐吐　美术　铅笔　课桌

景色宜人　拿走　破坏　松树　扎风筝　抓住　祝福　句号　庆幸　

总之　命令　宣布　直线　当然　门第　现在　星期　轮流　走路

四、多音字组词。

漂piāo（）教jiào（）（）

piào（）jiāo（）

吐tǔ（）（）背bēi（）（）

tù（）（）bèi（）（）

干ɡān（）处chǔ（）（）

ɡàn（）（）chù（）（）

五、照样子填空　　　　

例：

　闻了闻（）了（）　（）了（）　（）了（）　　　

例：

一个比一个好　一（）比一（）

一（）比一（）一（）比一（）

例：

神气极了（）极了　（）极了　（）极了　

例：

荡来荡去（）来（）去（）来（）去　（）来（）去

例：

立刻喊起来立刻（）立刻（）立刻（）

例：

你把绿铅笔借给我用一用行吗？

？

？

？

例：

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。

。

。

六、填空。

一只（）　一个（）　一块（）　一把（）　

一条（）　一盘（）　一双（）　一份（）　

一片（）　一句（）

第六单元

一、会读词语。

爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住

逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料两套书

贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水日历贡献

肯定扇子确定发愁

二、字音区分。

1、翘舌音:

始拴食纱舟扇愁

2、平舌音:

索猜缩操则昨赠

3、后鼻音:

奉永良康赠汪贡

三、听写。

美丑　永远　饥寒　温饱　冷暖　贫富　户口　亚军　如何　汪洋

角落　四周　病床　开始　张扬　寻食　哭泣　优良　乘客　音乐

双份　体操　场所　粉笔　昨天　晴空　姑娘　妹妹　读书　小舟

四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。

五、多音字组词。

好hǎo（）乐lè（）

hào（）yuè（）

假jiǎ（）jià（）

六、造句。

可爱的：

。

高兴地：

假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

七、词语搭配。

秋天的（）　健康的（）　绿色的（）　火红的（）　

心爱的（）　遥远的（）　美丽的（）　羡慕的（）

快乐地（）兴奋地（）悲伤地（）

高兴地（）

八、加标点符号。

（1）我在学校捡到一个钱包（）

（2）你是二年级的学生吗（）

（3）今天的天气真好呀（）（4）老师今天怎么会发火呢（）

（6）我多想有一枝马良的神笔呀（）

第七单元

一、  会读词语。

孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏叽叽喳喳蓬松扑棱棱鸟巢

崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演

香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾

黎明猎人浓浓的

二、字音区分。

1、翘舌音:

喳巢崭赏扔甚至蒸

2、平舌音:

丛死

3、后鼻音:

孔鹰灵蓬棱赏镜映扔蒸蒙浓腾

三、听写。

丛林牢记　拍手保护　动物　母鸡　小猫　羽毛　红领巾捕捉

理由　活跃　蹦蹦跳跳　机灵　清晨　消失　觉得　扔掉　眼睛

纸船　永久　在乎　至于　生死　弯腰　捡起　颗粒　棉被　并且

夜晚　喜欢　味道　轻重　时刻　人群　

3、多音字组词。

卷juǎn（）朝cháo（）

juàn（）Zhāo（）

中zhōnɡ（）重zhònɡ（）

zhònɡ（）chónɡ（）

4、填空。

机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）

清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）

干净的（）精彩的（）

5、写比喻句。

（湖水）像（。

）（弯弯的月亮）像（。

）

（满山的枫叶）像（。

）

6、词语接龙。

看见－－－－－－－

中国－－－－－－－

语文－－－－－－－

7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小鱼扔进大海里。

（2）风儿把树叶吹落了。

（）被（。

）（）被（。

）

（3）教室被小明扫干净了。

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。

（）把（。

）（）把（。

）

第八单元

一、  会读的词语。

后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰

宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没

庄家毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住

通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉

绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮

二、字音区分

1、翘舌音:

射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设

2、平舌音:

载燥灾塑嗽孙

3、后鼻音:

嫦碰绑通隆棚控

三、听写。

卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜

机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须

能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍

农业科技纺织

3、多音字组词。

奔bēn（）没méi（）

bèn（）mò（）

倒dǎo（）分fēn（）

dào（）fèn（）

4、填空。

一片片（）一把把（）一块块（）一条条（）

一棵棵（）一只只（）一座座（）一本本（）

一双双（）一朵朵（）

5、造句。

活－（快活）－

容－（容易）－

读－（朗读）－

路－（公路）－

6、写出带有下面偏旁的字。

女:

口:

艹:

钅:

礻:

纟:

7、句子

①嫦娥奔月是，女娲补天也是。

②人造卫星能，宇宙飞船也能。

四字词语

金秋时节 景色宜人  层林尽染  叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 

秋高气爽山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香春华秋实  秋收冬藏 

闻名中外  秀丽神奇金光闪闪 奇形怪状  四海为家 和蔼可亲

各种各样  绿树成阴 鲜花盛开来来往往 川流不息  名胜古迹

风景优美 高楼大厦  不约而同 尺有所短寸有所长 取长补短

相得益彰  管中窥豹  坐井观天  一叶障目 不见泰山拔苗助长

徒劳无功  瓜熟蒂落 水到渠成  无边无际  自言自语  弯弯曲曲

断断续续 摇摇摆摆  无影无踪 迫不及待  一本正经  二话不说

三心二意四面八方 五颜六色  六神无主 七嘴八舌  八仙过海

九牛一毛  十全十美百花齐放  千军万马万众一心吞吞吐吐

议论纷纷  叫苦连天 荡来荡去  雪中送炭 助人为乐叽叽喳喳

蹦蹦跳跳  后羿射日 精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天 人造卫星

阅读练习

一、乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：

我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：

"要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

　　1、短文一共有（）个自然段。

　　2、怎样才能有一别好嗓子呢？

百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。

　　3、乌鸦练成好嗓子了吗？

为什么？

　　4、这篇短文告诉我们一个什么道理？

把这句话找出来，抄在横线上。

二、熊（xiong）妈妈收菜

　　菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

　　它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。

小熊就要吃萝卜的叶子。

熊妈妈说：

"别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。

"

　　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。

小熊就要吃白菜的根。

熊妈妈说：

"你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！

"

　　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。

熊妈妈说：

"你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。

"

　　小熊对妈妈说：

"妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！

"

　　1、短文共有（）个自然段。

　　2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

　　3、短文中写了几种蔬菜？

它们是：

　　4、小熊学到了什么知识？

　5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。

三、春蚕

蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。

可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。

它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。

有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。

它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。

春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀…..直到最后。

啊！

春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！

真是“春蚕到死丝方尽”啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：

“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！

”爸爸深情地说：

“是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。

”

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。

啊，春蚕，你永远活在我心里！

1、解释词语

　朴实无华：

　默默无闻：

2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”？

（结合短文有关内容回答）

3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的？

4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”，为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作？

四、猫头鹰

猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁（zhēng）着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1、这段话共有（）句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰（），（），所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：

（1）“轻微”的“微”：

查部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）

（2）“注视”的“注”：

查部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（①灌（guàn）进去；②集中在一点；③记载，登记）

五、（）

秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。

有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。

桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

l、请你给短文加个题目。

2、秋天到了，公园里的（）和（）都开了。

3．菊花的颜色有（）、（）、（）、（）。

4、桂花是什么样子？

5、这段话共有（）句，主要是围绕第（）句来写的。

六、我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。

它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜（lu）□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦（zhēn）察老鼠的活动□

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、这篇短文一共有（　　）个自然段。

2、给第四自然段加上标点符号。

3、小花猫的尾巴是（），眼睛是（），胡子（）。

4、写小花猫颜色的词语有：

。

5、用“（）”划出小花猫白天爱做的事，用“——”划出它晚上做的事。

七、小山羊 

   我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。

它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。

小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。

它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。

羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。

小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。

突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。

为什么小小的山羊就会长胡子呢？

我觉得很奇怪。

1．根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。

（        ）的毛    （       ）的腿     （      ）的尾巴

（        ）的耳朵  （       ）的眼睛   （      ）的胡子

2．按短文内容填空。

（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。

（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。

八、小马长大了

小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地做给老马看。

老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：

“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。

”

小马说：

“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。

”

1．短文有（  ）段。

2．短文主要讲谁的事？

———————————————————————————

3．小马向_____________学会了_________________。

   小马向_____________学会了_________________。

   小马向_____________学会了_________________。

九、长城

去年的一天，我 登 上了长城！

长城真高啊！

比我家住的六 层 楼还高出好多好多。

它全是用大块大块的石头 砌 成的。

长城真长啊！

我一边爬，一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。

长城真美啊！

它雄伟壮观，站在长城往下看，一大片红红的枫叶就像红色的海洋。

1．填空。

短文共有（  ）个自然段。

第一段写去年我登上了长城。

第二段写长城真高。

第三段写长城（      ）。

第四段写（           ）。

2．读句子，填空。

远远看去，一大片枫叶像红色的海洋。

a、写枫叶颜色的词语是（        ）。

b、写枫叶数量的词语是（        ）。

c、写远看许多枫叶的样子的词语是（         ）。

十、金色的小船

小草黄了，树叶黄了。

我听到风（采、踩）在树叶上沙沙、沙沙的响声。

金黄色的树叶，（像、象）一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄对我说：

“_________________               

_______________________________________。

”

我把这（篇、片）小小的黄叶（托、脱）在手心上，轻轻地放进一条小河里。

小小的黄叶变成了一只金色的小船。

秋风，微微地吹来，吹动着金色地小船。

小船慢慢地、慢慢地（象、向）远方（使、驶）去……

1．划去括号里不正确的字。

2．在文中找出下列词语的近义词。

漂亮——（      ）   缓缓——（     ）  轻轻——（      ）

3．读短文完成填空

（1）在空中飞舞的金黄色树叶像_______________  ，在小河里漂动的黄叶像               

_____________。

（2）这篇短文描写的是__________（季节）的景色。

（3）想想小小黄叶飞到我的肩头上，会说些什么？

把小小黄叶的话填在横线上。

（4）积累词语

描写声音的词语：

沙沙、__________、____________

描写颜色的词语：

金黄色、___________、____________

描写秋天景色的词语：

秋高气爽、______________、______________

十一、爱玩的太阳娃娃

　　天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

　　瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（ch醤gzhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!

　　太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

　　啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāopi鄌）亮的白浪花。

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

2．短文共有         个自然段，第二自然段有          句话。

3