最新小学田径兴趣小组活动记录.docx

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最新小学田径兴趣小组活动记录

体育兴趣小组活动记录

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

余凯   

活          动          内           容

活动内容：

100米慢跑

训练重点：

1、热身活动。

2、原地扶墙做后蹬跑200次。

3、100米慢跑转身100米快速跑×6，分四组练习。

4、放松活动。

时间 ：

月日、星期三下午  地点 ：

操场      指导教师：

余凯

活          动          内           容

活动内容：

全速跑

训练重点：

1、热身活动。

2、100×2米全速跑。

3、150×2米（最大速度的80%-85%）。

4、200×2米（最大速度的60%-80%）。

5、放松活动 

时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

  余凯

活          动          内           容

活动内容：

30～60米计时跑

训练重点：

1、30～60米计时跑：

训练动作速度体会侧蹬和避免过早抬头、

抬体。

体会膝关节为“小发动机的”的肌肉用力感觉。

2、注意：

以上三个练习，量不易安排过多，过多就成了练耐力，从而失去了训练速度的效果。

比如：

30～60米跑安排七、八组就

绰绰有余了。

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯   

活          动          内           容

活动内容：

匀速放松大步跑、节奏跑

训练重点：

1、匀速放松大步跑

通常，强度在70%～80%的中速跑最利于发展肌肉的放松能力。

一般采用跑道或草地上进行80～120米中等强度的加速跑、重复跑来

体会放松跑技术，建立放松跑的意识、概念。

要求：

用舒展、协调、富有弹性的动作，充分摆髋，适宜的快频进

行。

2、节奏跑

在训练时利用洪亮有节奏的加速信号或跑的节奏来训练运动员的快速放松能力，也能收到较好的效果。

如，根据教练击掌频率的快慢进行原地高抬腿练习；或者运动员按某一规律行的节奏跑动，使其产生韵律感，这种感觉既能发挥速度，又能节省体力，提高兴奋性，达到技术的放松与合理化。

例：

一般采用变速跑（一段快一段慢）。

但在经过慢跑的几步放松调节之后，在高频率的基础上，要求快跑要更富有弹性和放松感，以提高运动员放松跑的感觉能力。

 时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

冲刺跑

训练重点：

1、冲刺跑冲刺跑也是100米跑中不可忽视的一部分，通常指百米跑的最后20米。

在该阶段，要求保持步频和步幅。

2、保持步频和步幅，就需要大腿的力量，因此，冲刺跑弱的人多进行一些下肢力量练习。

比如：

单足跳、深蹲杠铃、拖物跑、快速

蛙跳等。

3、120～150米的重复跑，限制休息时间（一般每组休息2～3分

钟），提高速度耐力。

最后注意冲刺跑的压线动作。

时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯 

活          动          内           容

活动内容：

速度耐力训练方法

训练重点：

1、300米×6～8次，间歇6分钟；

2、（300米+200米+100米）组合跑×4～5组，间歇3——4分钟，组间间歇7分钟；

3、（300米快+50米慢+100米冲刺跑）×4～5组，组间间歇8分钟；

4、400米检查跑×1～2次，间歇25分钟到30分钟。

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

组合跑

训练重点：

1、热身活动（400米跑），各关节活动。

2、400米×5～6次（80%——90%强度），间歇8分钟；

3、800×3～4次，间歇10分钟；

4、（1200米+600米+400米）组合跑×2～3组，组间间歇10分钟。

5、放松活动。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

余凯   

活          动          内           容

活动内容：

100米慢跑

训练重点：

1、热身活动。

2、原地扶墙做后蹬跑200次。

3、100米慢跑转身100米快速跑×6，分四组练习。

4、放松活动。

时间 ：

月日、星期四下午  地点 ：

操场      指导教师：

余凯

活          动          内           容

活动内容：

全速跑

训练重点：

1、热身活动。

2、100×2米全速跑。

3、150×2米（最大速度的80%-85%）。

4、200×2米（最大速度的60%-80%）。

5、放松活动 

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

  余凯

活          动          内           容

活动内容：

30～60米计时跑

训练重点：

1、注意：

以上三个练习，量不易安排过多，过多就成了练耐力，从而失去了训练速度的效果。

比如：

30～60米跑安排七、八组

就绰绰有余了。

2、30～60米计时跑：

训练动作速度体会侧蹬和避免过早抬头、抬体。

体会膝关节为“小发动机的”的肌肉用力感觉。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯   

活          动          内           容

活动内容：

匀速放松大步跑、节奏跑

训练重点：

1、匀速放松大步跑

通常，强度在70%～80%的中速跑最利于发展肌肉的放松能力。

一般采用跑道或草地上进行80～120米中等强度的加速跑、重复跑来

体会放松跑技术，建立放松跑的意识、概念。

要求：

用舒展、协调、富有弹性的动作，充分摆髋，适宜的快频进

行。

2、节奏跑

在训练时利用洪亮有节奏的加速信号或跑的节奏来训练运动员的快速放松能力，也能收到较好的效果。

如，根据教练击掌频率的快慢进行原地高抬腿练习；或者运动员按某一规律行的节奏跑动，使其产生韵律感，这种感觉既能发挥速度，又能节省体力，提高兴奋性，达到技术的放松与合理化。

例：

一般采用变速跑（一段快一段慢）。

但在经过慢跑的几步放松调节之后，在高频率的基础上，要求快跑要更富有弹性和放松感，以提高运动员放松跑的感觉能力。

 时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

冲刺跑

训练重点：

1、冲刺跑冲刺跑也是100米跑中不可忽视的一部分，通常指百米跑的最后20米。

在该阶段，要求保持步频和步幅。

2、保持步频和步幅，就需要大腿的力量，因此，冲刺跑弱的人多进行一些下肢力量练习。

比如：

单足跳、深蹲杠铃、拖物跑、蛙跳。

3、120～150米的重复跑，限制休息时间（一般每组休息2～3分钟），提高速度耐力。

最后注意冲刺跑的压线动作。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯 

活          动          内           容

活动内容：

速度耐力训练方法

训练重点：

1、300米×6～8次，间歇6分钟；

2、（300米+200米+100米）组合跑×4～5组，间歇3——4分钟，组间间歇7分钟；

3、（300米快+50米慢+100米冲刺跑）×4～5组，组间间歇8分钟；4、400米检查跑×1～2次，间歇25分钟到30分钟。

时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

余凯 

活          动          内           容

活动内容：

组合跑

训练重点：

1、热身活动（400米跑），各关节活动。

2、400米×5～6次（80%——90%强度），间歇8分钟；

3、800×3～4次，间歇10分钟；

4、（1200米+600米+400米）组合跑×2～3组，组间间歇10分钟。

5、放松活动。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯 

活          动          内           容

活动内容：

速度耐力训练方法

训练重点：

1、300米×6～8次，间歇6分钟；

2、（300米+200米+100米）组合跑×4～5组，间歇3——4分钟，组间间歇7分钟；

3、（300米快+50米慢+100米冲刺跑）×4～5组，组间间歇8分钟；

4、400米检查跑×1～2次，间歇25分钟到30分钟。

 时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

组合跑

训练重点：

1、热身活动（400米跑），各关节活动。

2、400米×5～6次（80%——90%强度），间歇8分钟；

3、800×3～4次，间歇10分钟；

4、（1200米+600米+400米）组合跑×2～3组，组间间歇10分钟。

5、放松活动。

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

余凯   

活          动          内           容

活动内容：

100米慢跑

训练重点：

1、热身活动。

2、原地扶墙做后蹬跑200次。

3、100米慢跑转身100米快速跑×6，分四组练习。

4、放松活动。

时间 ：

月日、星期三下午  地点 ：

操场      指导教师：

余凯

活          动          内           容

活动内容：

全速跑

训练重点：

1、热身活动。

2、100×2米全速跑。

3、150×2米（最大速度的80%-85%）。

4、200×2米（最大速度的60%-80%）。

5、放松活动 

时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

  余凯

活          动          内           容

活动内容：

30～60米计时跑

训练重点：

1、30～60米计时跑：

训练动作速度体会侧蹬和避免过早抬头、

抬体。

体会膝关节为“小发动机的”的肌肉用力感觉。

2、注意：

以上三个练习，量不易安排过多，过多就成了练耐力，从而失去了训练速度的效果。

比如：

30～60米跑安排七、八组就

绰绰有余了。

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯   

活          动          内           容

活动内容：

匀速放松大步跑、节奏跑

训练重点：

1、匀速放松大步跑

通常，强度在70%～80%的中速跑最利于发展肌肉的放松能力。

一般采用跑道或草地上进行80～120米中等强度的加速跑、重复跑来

体会放松跑技术，建立放松跑的意识、概念。

要求：

用舒展、协调、富有弹性的动作，充分摆髋，适宜的快频进

行。

2、节奏跑

在训练时利用洪亮有节奏的加速信号或跑的节奏来训练运动员的快速放松能力，也能收到较好的效果。

如，根据教练击掌频率的快慢进行原地高抬腿练习；或者运动员按某一规律行的节奏跑动，使其产生韵律感，这种感觉既能发挥速度，又能节省体力，提高兴奋性，达到技术的放松与合理化。

例：

一般采用变速跑（一段快一段慢）。

但在经过慢跑的几步放松调节之后，在高频率的基础上，要求快跑要更富有弹性和放松感，以提高运动员放松跑的感觉能力。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

冲刺跑

训练重点：

1、冲刺跑冲刺跑也是100米跑中不可忽视的一部分，通常指百米跑的最后20米。

在该阶段，要求保持步频和步幅。

2、保持步频和步幅，就需要大腿的力量，因此，冲刺跑弱的人多进行一些下肢力量练习。

比如：

单足跳、深蹲杠铃、拖物跑、快速

蛙跳等。

3、120～150米的重复跑，限制休息时间（一般每组休息2～3分

钟），提高速度耐力。

最后注意冲刺跑的压线动作。

时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯 

活          动          内           容

活动内容：

速度耐力训练方法

训练重点：

1、300米×6～8次，间歇6分钟；

2、（300米+200米+100米）组合跑×4～5组，间歇3——4分钟，组间间歇7分钟；

3、（300米快+50米慢+100米冲刺跑）×4～5组，组间间歇8分钟；

4、400米检查跑×1～2次，间歇25分钟到30分钟。

时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

组合跑

训练重点：

1、热身活动（400米跑），各关节活动。

2、400米×5～6次（80%——90%强度），间歇8分钟；

3、800×3～4次，间歇10分钟；

4、（1200米+600米+400米）组合跑×2～3组，组间间歇10分钟。

5、放松活动。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

余凯   

活          动          内           容

活动内容：

100米慢跑

（1）专业知识限制训练重点：

1、热身活动。

2、原地扶墙做后蹬跑200次。

3、100米慢跑转身100米快速跑×6，分四组练习。

我们从小学、中学到大学，学的知识总是限制在一定范围内，缺乏在商业统计、会计，理财税收等方面的知识；也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。

对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等。

这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏；4、放松活动。

3、竞争对手分析时间 ：

月日、星期四下午  地点 ：

操场      指导教师：

余凯

活          动          内           容

活动内容：

全速跑

训练重点：

1、热身活动。

300元以下918%2、100×2米全速跑。

3、150×2米（最大速度的80%-85%）。

4、200×2米（最大速度的60%-80%）。

5、放松活动 

加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果时间 ：

月日、星期一下午   地点 ：

操场      指导教师：

  余凯

（2）缺乏经营经验活          动          内           容

（2）缺乏经营经验活动内容：

30～60米计时跑

训练重点：

2、

3、四、影响的宏观环境分析注意：

以上三个练习，量不易安排过多，过多就成了练耐力，从而失去了训练速度的效果。

比如：

30～60米跑安排七、八组

调研结论：

综上分析，我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

就绰绰有余了。

2、30～60米计时跑：

训练动作速度体会侧蹬和避免过早抬头、抬体。

体会膝关节为“小发动机的”的肌肉用力感觉。

附件

（一）：

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯   

活          动          内           容

活动内容：

匀速放松大步跑、节奏跑

训练重点：

1、匀速放松大步跑

通常，强度在70%～80%的中速跑最利于发展肌肉的放松能力。

一般采用跑道或草地上进行80～120米中等强度的加速跑、重复跑来

体会放松跑技术，建立放松跑的意识、概念。

要求：

用舒展、协调、富有弹性的动作，充分摆髋，适宜的快频进

行。

2、节奏跑

在训练时利用洪亮有节奏的加速信号或跑的节奏来训练运动员的快速放松能力，也能收到较好的效果。

如，根据教练击掌频率的快慢进行原地高抬腿练习；或者运动员按某一规律行的节奏跑动，使其产生韵律感，这种感觉既能发挥速度，又能节省体力，提高兴奋性，达到技术的放松与合理化。

例：

一般采用变速跑（一段快一段慢）。

但在经过慢跑的几步放松调节之后，在高频率的基础上，要求快跑要更富有弹性和放松感，以提高运动员放松跑的感觉能力。

 时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

冲刺跑

训练重点：

1、冲刺跑冲刺跑也是100米跑中不可忽视的一部分，通常指百米跑的最后20米。

在该阶段，要求保持步频和步幅。

2、保持步频和步幅，就需要大腿的力量，因此，冲刺跑弱的人多进行一些下肢力量练习。

比如：

单足跳、深蹲杠铃、拖物跑、蛙跳。

3、120～150米的重复跑，限制休息时间（一般每组休息2～3分钟），提高速度耐力。

最后注意冲刺跑的压线动作。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯 

活          动          内           容

活动内容：

速度耐力训练方法

训练重点：

1、300米×6～8次，间歇6分钟；

2、（300米+200米+100米）组合跑×4～5组，间歇3——4分钟，组间间歇7分钟；

3、（300米快+50米慢+100米冲刺跑）×4～5组，组间间歇8分钟；4、400米检查跑×1～2次，间歇25分钟到30分钟。

时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

余凯 

活          动          内           容

活动内容：

组合跑

训练重点：

1、热身活动（400米跑），各关节活动。

2、400米×5～6次（80%——90%强度），间歇8分钟；

3、800×3～4次，间歇10分钟；

4、（1200米+600米+400米）组合跑×2～3组，组间间歇10分钟。

5、放松活动。

时间 ：

月日、星期三下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯 

活          动          内           容

活动内容：

速度耐力训练方法

训练重点：

1、300米×6～8次，间歇6分钟；

2、（300米+200米+100米）组合跑×4～5组，间歇3——4分钟，组间间歇7分钟；

3、（300米快+50米慢+100米冲刺跑）×4～5组，组间间歇8分钟；

4、400米检查跑×1～2次，间歇25分钟到30分钟。

 时间 ：

月日、星期四下午   地点 ：

操场      指导教师：

 余凯

活          动          内           容

活动内容：

组合跑

训练重点：

1、热身活动（400米跑），各关节活动。

2、400米×5～6次（80%——90%强度），间歇8分钟；

3、800×3～4次，间歇10分钟；

4、（1200米+600米+400米）组合跑×2～3组，组间间歇10分钟。

5、放松活动。