谘询辅导访视分组表暨日期表精.docx
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谘询辅导访视分组表暨日期表精
諮詢輔導訪視分組表暨日期表
組別
巡迴委員
小組
召集人
小組
聯絡人
訪視委員
訪視學校
訪視日期
第一組
許副主任志銘
韓科長春樹
鄧秘書進權
陳專員錫鴻
會計科人員
簡小組惠珠
徐明廷
郭永順
許耀文
潘靝銘
第二組
許副主任志銘
韓科長春樹
鄧秘書進權
陳專員錫鴻
會計科人員
簡小組惠珠
李燦榮
鄧鴻毅
余慶暉
楊詔盛
第二專長教育班諮詢輔導訪視活動程序表
程序
起迄時間
預定時間
工作概要
簡報
一、主持人致詞
上午：
1000-1015
15分鐘
校長或主任報告（請受訪學校校長主持）
二、相互介紹
學校與會人員及訪視人員相互介紹
下午：
1900-1915
三、業務簡報
校務或教學組長報告
參觀
一、參閱資料
上午：
1015-1050
35分鐘
訪視小組分組參閱資料
二、參觀教學活動及設施
實地參觀教學活動與設施
下午：
1915-1950
座談
一、師生座談
上午：
1050-1150
60分鐘
師生分開座談相互交換意見（學校行政人員免參加）
二、綜合座談
訪視小組簡要報告訪視心得（每人5分鐘為限）
請訪視小組召集人擔任主席
下午：
1950-2050
第二專長教育班諮詢輔導訪視活動流程
1、第二專長教育班業務簡報
2、參閱資料（請各校提供下列資料）
◎招生宣導資料
◎招生報名表
◎學員學歷統計表
◎學員學籍表
◎課程表
◎教學進度表
◎學生出席紀錄表（點名簿）
◎各科授課教學大綱
◎教學活動圖片表
◎學員作品
◎教師名冊
◎自編講義教材
◎經費概算表及支出原始憑證影本
◎授課鐘點費請領清冊
◎學員異動統計表
3、參觀教學活動與設施
4、師生座談
5、綜合座談
98年度高級中等進修學校第二專長教育班學校基本資料
第一期□第二期
學校名稱：
國立光復高級商工職業學校附設進修學校
地址：
花蓮縣光復鄉林森路100號
電話：
03-8701899轉705,706
傳真：
03-8701817（教務處）
辦理科別：
電腦軟體應用丙級檢定證照班
校長：
郭調清
承辦主任：
黃俊仁
填表人：
詹則紘連絡電話：
03-8701899轉706
電子郵件：
fes@mail.kfcivs.hlc.edu.tw
填寫日期：
98 年 5 月 15 日
填表說明：
1、本資料為辦理進修學校第二專長教育班學校各期均需填寫。
2、本資料供訪視委員瞭解貴校辦理第二專長教育班之實際情形及填寫訪視意見之用。
3、請將貴校有關之基本資料分期分科詳實填寫。
4、填寫後寄送至花蓮高商電子郵件信箱：
k4823@hlbh.hlc.edu.tw 郭主任信箱。
1.科別：
電腦軟體應用丙級檢定證照班 別。
2.修業時間：
自98年3月10日至98年6月26日止，共計16週。
3.上課時間：
每週3天，每天5節。
4.師資現況：
人數
校內（男）
校內（女）
校外（男）
校外（女）
合計
3
0
0
0
3
學歷
博士
碩士
學士
專科
其他
0
2
1
0
0
證照
甲級
乙級
丙級
0
2
0
年齡
20-29歲
30-39歲
40-49歲
50-59歲
60歲以上
0
1
1
1
0
5.登記報名人數：
28人
6.錄取方式：
依登記先後次序
7.註冊人數：
28人
8.目前在學人數：
28人
9.異動率﹝（異動人數/註冊人數）x100%﹞＝0%
10.學員異動情形：
姓名
性別
年齡
學歷
現職
電話
原因
11.發現問題及解決之方法：
為增進該班學員電腦文書處理能力及增加臨場考試經驗，課程初期排定PreMOUSWord檢定單元，並鼓勵學員參加，有12位學員順利考取PreMOUSWord證照。
透過輔導考取電腦相關證照的模式，除可鼓勵學員取得證照，充實自我能力外，並可藉此約束學員持續到校上課，達到教學實質功效，提升出席率。
12.下一期之展望：
繼續辦理電腦軟體丙級證照班外，再視該班學員的興趣，辦理網頁設計或電腦硬體裝修丙級證照班。
98年度高級中等進修學校第二專長教育班諮詢輔導訪視報告表
學校名稱：
國立光復商工附設進修學校班別：
電腦軟體應用丙級檢定證照班
地址：
花蓮縣光復鄉林森路100號 電話：
03-8701899轉705
e-mail：
fes@mail.kfcivs.hlc.edu.tw 傳真：
03-8701817（教務處）
校長：
郭調清 聯絡人：
黃俊仁主任
一、訪視重點得分一覽表
二、訪視積分等第表
訪視重點
配分
分數組距
等第
（一）行政
15%
90-100
優
（二）課程與教學
40%
80-89
甲
（三）師資
20%
70-79
乙
（四）經費運用
15%
60-69
丙
（五）創新措施與特殊事蹟
10%
60以下
丁
二、訪視結果：
（一）學校自評：
等第：
（二）委員評鑑：
等第：
三、訪視綜合評鑑：
項目
特色或優點
改進意見與建議事項
學校自評
1.授課教師皆由本校教師擔任，且過去都曾任教文書處理二專長班課程，經驗豐富、教學認真。
2.安排參加PreMOUSWord檢定，增加學員考試經驗，建立自信。
1.社區民眾尚有電腦基礎能力不足者，亟待本校開辦基礎班，建議能予以補助開班。
委員訪視
類別
訪視項目與重點
訪視給分準則
學校自評
訪視委員訪視
得分
執行情形
得分
委員意見
一、行政（15%）
（一）行政組織與支援
1.專人承辦業務（3%）
3
由進修學校學務組長承辦該項業務。
2.學校各行政全力支援（4%）
4
由日校各處室協助行政工作外，實習處幹事並參與報名、收費等事務性工作。
（二）專人專職建立學籍
3.專人建立與管理學籍資料並按時陳報（8%）
8
由進修學校學務組長建立與管理學籍資料並按時陳報。
二、課程與教學（40%）
（一）課程設計
1.課程規劃符合學員需求（3%）
3
課程規劃從初級到證照檢定要求，循序漸進的學習內容符合大部份學員需求。
2.課程設計內容依單元進行（3%）
3
課程分為PreMOUSWord、電腦軟體應用學術科及職業倫理道德等單元進行。
3.依教學進度表上課及填寫教室日誌（8%）
8
依教學進度表上課，並按時填寫教室日誌。
（二）教學情形
1.學員上課每日確實點名出席率達70%以上（8%）
8
學員上課每日確實點名，每日學員出席率達70%以上。
2.學員流失率低於30%以下（3%）
3
學員流失率0%。
2.於規定地點上課（3%）
3
課程教學皆於201電腦教室。
3.依照規定時間及課表上課（5%）
5
確實依照規定時間及課表上課。
（三）教學設備使用情形
1.教學資源充分提供第二專長教育班使用（5%）
5
學員一人一機操作使用。
2.教學場所器材、教具維修完善（5%）
5
該間電腦教室設備由資訊教師專責維修。
類別
訪視項目與重點
訪視給分準則
學校自評
訪視委員訪視
得分
執行情形
得分
委員意見
三、師資（20%）
（一）任課教師教學情形
1.任課教師學經歷及專長符合第二專長教育班課程教學需求（4%）
3
其中2位教師取得電腦軟體應用乙級證照並取得碩士學位；另1位教師具資料處科專長並取得40學分班學位。
2.教師每週排課節數妥當（4%）
4
每週排課3天，每天5節課，分別由3位教師任教，每週各安排一天課程。
（二）導師、助理教師
1.訂有第二專長教育班導師工作規範協助處理班務（6%）
5
由其中1位任課教師擔任導師職務，並訂定工作規範，適時協助處理班務。
選舉班長、學藝及總務股長協助班務。
2.助理教師配合任課教師教學（6%）
6
安排2位資訊應用學程學生擔任助教工作，協助學員實際操作。
（助教皆具電腦軟體應用丙級證照）
四、經費運用（40%）
（一）經費使用情形
1.教師鐘點費、助理鐘點費、行政費、水電及維修費、教材編輯費及雜支依規定編列使用（5%）
5
各項費用確依規定編列使用。
2.雜費收費依規定收費及編列預算執行（5%）
5
確依規定收費及編列預算中執行。
3.各項經費使用及核銷過程符合會計法規（5%）
5
確依規定辦理。
類別
訪視項目與重點
訪視給分準則
學校自評
訪視委員訪視
得分
執行情形
得分
委員意見
五、創新措施與特殊（（10%）
（一）第二專長教育班實施之創新（5%））
1.輔導參加檢定成績優異（2%）
1
1.計12位學員考取PreMOUSWord證照。
2.1位學員考取中打乙級、1位學員考取中打初級、1位學員考取英打初級。
2.辦理第二專長班有關活動具體優異事蹟（3%）
1
自87年至93年共辦理9期電腦文書處理班。
首次辦理電腦軟體應用丙級證照班，使得學員得以再次進修，並增進電腦能力。
（二）第二專長教育班特殊貢獻（5%）
1.對社區有特殊貢獻獲得社區肯定
3
1.提升社區人士資訊及電腦操作的能力。
2.輔導考取證照，增加學員就業及轉業的機會。
訪視委員簽章：
（1）
（2）
（3）（4）
◎學校自評於訪視前暨委員訪視後請以電子郵件寄至花商k4823@hlbh.hlc.edu.tw郭主任永順信箱。
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