物理培训资料.docx

上传人:b****4 文档编号:3503588 上传时间:2022-11-23 格式:DOCX 页数:22 大小:495.88KB
下载 相关 举报
物理培训资料.docx_第1页
第1页 / 共22页
物理培训资料.docx_第2页
第2页 / 共22页
物理培训资料.docx_第3页
第3页 / 共22页
物理培训资料.docx_第4页
第4页 / 共22页
物理培训资料.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

物理培训资料.docx

《物理培训资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理培训资料.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

物理培训资料.docx

物理培训资料

物理培训资料

.一端开口、一端封闭的玻璃管,开口向下插入水银槽中,不计玻璃管的重力和浮力,用竖直向上的力F提着保持平衡,此时管内外水银面高度差为h(如图所示).如果将玻璃管向上提起一段距离,待稳定后,此时的F和h与刚才相比(  )

A.F会增大、h也增大

B.F会增大、h却不变

C.F会不变、h却增大

D.F会不变、h也不变

5.如图所示,上小下大的圆台形杯里盛有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)分界清晰的两种液体,这时杯底受到液体的压强为pA,如果把杯内液体搅拌均匀后(总体积不变),杯底受到液体的压强为pB,比较pA和pB的大小,正确的是(  )

A.pA>PBB.pA=pBC.pA<pBD.不能确定

从图中可以分析出,ρ1的质量小于ρ2的质量,因为ρ1<ρ2,所以混合后的密度ρ应大于

ρ1+ρ2

2

的密度,而混合前后液体的总深度h不变,根据液体压强的公式p=ρgh分析可知,pA<pB.选项C符合题意.

故选C.

4.磁带录音机既可以录音,也可用以放音,其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。

录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上;放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。

对于录音机录音、放音过程的基本原理,下列各种说法中正确的是[]

A.录音的基本原理是电磁感应,放音的基本原理是电流的磁效应

B.录音的基本原理是电流的磁效应,放音的基本原理是电磁感应

C.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

D.录音和放音的基本原理都是电磁感应

1.图1是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是[]

19、如图所示为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀.当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分,使锅内气体压强减少,保证高压锅安全使用.已知空心柱小孔的横截面积为10-5m2,大气压为1.0×105Pa,高压锅工作时锅内气体最大压强为1.8×105Pa.(g取10N/kg)

(1)用高压锅烧水至沸腾时,水的温度100℃(选填“>”、“<”或“=”)

(2)计算锅内外气体的最大压强差;

(3)3)计算限压阀的质量.

株洲某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。

如图17中

为圆形吸盘,其直径为0.3m,

为一正方形平板玻璃,边长为1m,重125.6N。

若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m,在此过程中。

(1)平板玻璃的质量。

(2)吸盘内外大气压的差。

6、物理知识在生活中有广泛的应用,病人输液时用的吊瓶就是一例。

如图1所示,A管是输液管、B管是空气管。

在输液过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,使流入患者血管处药液的压强变。

B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于

 

17.C

 

如图所示,有甲、乙两桶煤油

,底面积S乙=3S甲,甲、乙两桶煤油对桶底面的压强分别为p甲、p乙,两桶煤油对桶底面的压力分别为F甲、F乙,则下列关于p甲、p乙和F甲、F乙关系的说法中,正确的是()

A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.F甲=F乙D.F甲>F乙

14.B解析:

根据p=ρgh可知,p甲=p乙,因为公式F=pS,,S乙=3S甲,所以3F甲=F乙或F甲<F乙,答案为B。

 

71.(2012•天津市)高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制.如图所示,某高压锅锅体的内底面积为S,侧壁竖直,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压锅顶部面积为St(已知大气压强p0)

(1)写出液体沸点与气压的关系;

(2)求使用高压锅时锅内气体的最大压强;(3)为保证使用安全,不可随意增加限压锅质量.如果限压阀的质量增加m,请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少。

【答案】

(1)液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低.

(2)已知大气压强p0,内底面积为S,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压锅顶部面积为St则大气压力F0=p0S0,限压阀重力G=m0g,

当限压阀刚要被顶起时,受力平衡,此时压力F=F0+G=p0S0+m0g,

出气孔横截面积为S0,锅内气体最大压强p=

p=

(3)锅内气体对锅盖最大压力的增加量△F=△p(S﹣S0)=

(S﹣S0)=

mg﹣mg

锅体对锅盖的最大作用力增加量为△F′=△F=

mg﹣mg

因为S远大于S0,所以△F′=

mg

如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块.若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2,杯底对桌面的压强分别为P3、P4,已知ρ水>ρ冰块,则下列关系式中正确的是(  )

 

A.

p1<p2<p3<p4

B.

p1>p2>p3>p4

 

C.

p1=p2、p3=p4,且p1=p3

D.

p1=p2、p3=p4,且p1<p3

【答案】D

.有一个上粗下细的筒,下端用一薄片盖住后浸入水中(不计薄片重),薄片因受水的压力而不下落,如图所示.这时向筒内轻轻注入150cm3水后,恰能使薄片下落,那么下列做法中薄片不会下落的是(  )

A.往筒内轻轻注入150cm3水银

B.往筒内轻轻注入150cm3酒精

C.往筒内轻轻注入150cm3海水

D.往筒内轻轻注入150cm3盐水

解:

液体对薄片向下的压强是由液体重力引起的,不同液体倒入筒中,对薄片的压力不同,但接触面积相同.

体积相同的不同液体对薄片的压力随密度的增大而增大,水银的密度最大,水银对薄片产生的压力最大,酒精产生的压力最小;由公式P=

F

S

知,水银产生的压强最大,酒精产生的压强最小,且酒精的密度小于水.

故选B.

上下开口的甲、乙、丙三筒,下端都用一重力不计的薄片,恰好盖住筒的下端,然后浸入水中,如图所示.三个薄片的面积都相同,薄片离水面的深度也都相同,现将100克水倒入甲筒中,恰能使薄片下落,那么将100克水分别倒入乙筒和丙筒中,则它们各自的薄片(  )

.都不落下来

B.都落下来

C.乙筒薄片落下来,丙筒薄片不落下来

D.乙筒薄片不落下来,丙筒薄片落下来

考点:

液体的压强的特点;力的合成与应用.

专题:

比较思想.

分析:

由题意可知,恰能使薄片落下时,薄片上下表面所受的压力应该是相同的.再观察三只筒的形状可以看出,当倒入相同质量的水时,甲中的液面最高、丙次之、乙最低.这样我们可以判断它们各自对底面的压强大小,再进一步确定对底面压力的大小.

解答:

解:

因为三个筒的底面积相同,读图可知,根据它们的形状,将100克水倒入甲筒中时液面最高,乙、丙中的液面都会低于甲,根据液体压强的公式P=ρgh,甲筒中对底面的压强最大.再根据公式F=PS,甲筒对底面的压力也最大.如果甲中的压力恰好能使薄片下落,则乙、丙中的压力均小于甲中的压力,则都不会下落.故只有A符合题意.

故选A.

点评:

此题的关键是分析出薄片的上表面受到的水的压力的大小,这是液体的压力,因此,我们一般应先确定压强,再根据受力面积去判断压力.

..

 

12.容器内原来盛有水银,有一只小铁球浮在水银面上,如图(a)所示。

现再向容器里倒入油,使小铁球完全浸没在这两种液体中,如图(b)所示,则()

A.铁球受到的浮力增大

B.铁球受到油的压力而下沉了些

C.铁球上升些使它在水银中的体积减小

D.铁球保持原来的位置不动

如图所示的容器中装有液体,当液体温度升高而膨胀时,容器底部受到液体的压强将如何变化?

分析与解:

借用一圆柱形容器进行比较、分析。

下图甲、乙两容器中装有等质量、等深度、同温度的同种液体。

当温度升高时,图乙中液体因质量不变,容器底部受到的压力不变,圆柱体底面积S不变,由

可知,圆柱形容器底部所受液体的压强不变。

当甲、乙两容器液体升高相同的温度时,液体体积的增大量相等,但液面上部甲的横截面积大些,因而h1<h2,所以温度升高后,甲中液体深度h甲=h+h1小于h乙=h+h2。

由P=ρgh可知P甲<P乙,而P乙不变,所以P甲减小。

所以答案应为:

减小。

如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是(  )

A.P甲>P乙>P丙

B.P甲=P乙>P丙

C.P甲<P乙=P丙

D.P甲=P乙=P丙

科学家研究表明,阳光照射到物体表面上时会产生压强,其值约为9×10-6Pa.科学家设想制造出“太阳帆”,在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行,上海市宇航学会曾设计出边长为110m的正方形“太阳帆”,该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力为N.

(2012•大连)如图所示,水平桌面上的圆台形容器内有一块冰.当这块冰全部融化成水后,下列说法正确的是(  )

A.桌面受到的压力不变

B.桌面受到的压强变大

C.容器底的内表面受到的压力变大

D.容器底的内表面受到的压强变小

如图所示,A、B两物体分别重为GA=30N、GB=40N,A用绳悬挂在顶板上,B放在水平地面上,A、B之间有弹簧固定连接,绳和弹簧重均不计.若已知弹簧由于形变而产生的弹力为F=20N.那么绳对物体A的拉力(  )

A.一定是50NB.一定是70N

C.可能是10N或50ND.可能是50N或90N

如图所示,甲、乙两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,乙弹簧的下端与地面连接.起初甲弹簧处于自由长度,乙弹簧的压缩长度为△L.现用手将甲弹簧缓慢上提,使乙弹簧承受物重的2/3,乙弹簧仍处于压缩状态,那么,甲弹簧的A端应向上提起的距离为.

.如图所示,将两根完全相同的轻弹簧并接,共同挂上一个重G1=8N的重物时,每根弹簧都伸长2cm.如果把它们串接起来并挂上重物G2,这时它们共伸长6cm,则重物G2=N.

在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个(  )

小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,她利用如图A所示的实验装置来做实验,并记录了相应的数据,如表:

钩码总重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指针位置/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

(1)分析数据,小华可以得出的结论是:

在拉力不大于N的情况下,弹簧的跟钩码的拉力成正比;

(2)这项研究在实际中的应用是:

(3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面图(填序号)所示的图象.

水平桌面上平放着一个长方体木块,木块各面的粗糙程度相同,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动该木块时,弹簧测力计示数为F1;以较大速度匀速拉动该木块时,弹簧测力计示数为F2;把该木块侧放在水平桌面并匀速拉动时,弹簧测力计示数为F3.则弹簧测力计三次示数的大小关系为(  )

A.F1<F2<F3

B.F1>F2>F3

C.F1=F2>F3

D.F1=F2=F3

如图所示,质量为10千克的物体在水平力F作用下,静止在竖直的墙上,当力F逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,摩擦力f与时间t的关系,可能符合下列图线的是(  )

A.

B.

C.

D.

如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度υ匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是(  )

A.木块受到的摩擦力大小等于F

B.长木板受到的摩擦力大小等于T

C.若长木板以2υ的速度运动时,长木板受到的摩擦力大小等于2F

D.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小仍等于T

如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平为Fb=5N,Fc=10N,分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止,以Ff1、Ff2和Ff3分别表示a与b、b与c、c与桌面的静摩擦力的大小,则(  )

A.Ff1=5N,Ff2=0,Ff3=5NB.Ff1=5N,Ff2=5N,Ff3=0

C.Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5ND.Ff1=0,Ff2=10N,Ff3=5N

如图水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F1和F2作用下,两者以共同速度v向右做匀速直线运动,已知F1=3N,F2=2N,那么物体B的上、下表面所受摩擦力的大小分别为(  )

A.3N,1NB.2N,1NC.2N,3ND.3N,2N

11.质量均为m的四块相同的砖放在两块平板之间,用力压紧使之保持静止,如下图所示.则第2、3两块砖之间的摩擦力为(  )

A.0B.mgC.2mgD.3mg

如图所示,质量相等的物块A、B、C叠放在水平地面上,物块B受到一个水平力向右的力F1=5N的作用,物体C受到一个水平力向左的力F2=8N的作用,A、B、C相对于地面保持静止状态,物块C对B产生的摩擦力大小为N,地面受到的摩擦力大小为N.

完全相同的二块长方形物体,如图在相同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2,且F1<F2.那么,不计空气阻力时,受到的摩擦力大小比较为(  )

A.甲大于乙B.甲等于乙C.甲小于乙D.无法确定

.如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是(  )

A.缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力

B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力

C.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒

D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都不倒

为了探究滑动摩擦力,小明同学利用牙刷做实验,当用力水平匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是(  )

A.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左

B.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

C.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的压力越大

D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为(  )

A.F1=F2>F3

B.F1>F2>F3

C.F2>F1>F3

D.F1<F2=F3

4、在地震救灾中,用直升飞机向灾区连续投三件救灾物资,不计空气阻力,能正确反映飞

机和三件物资在空中运动情况的是()

 

4、下列四幅图中,F1、F2大小相等,两个力平衡的是()

 

12.如图所示商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有(  )

A.重力和支持力

B.重力、支持力和水平向右的摩擦力 

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力

D.重力、支持力和斜向上的摩擦力 

1、运送液体货物的槽车,液体上有气泡,如图7-9所示.当车开动时,

气泡将向运动,其原因是具有惯性.

2、系统是由相互作用、相互依赖的各部分组成的有机整体,用系统观点分析、处理问题的方法称为整体法。

请用整体法分析如图所示的放在光滑水平面上的系统,其运动情况是(  )

A、向左运动,越来越快      B、向右运动,越来越快

C、运动状态不会发生变化    D、条件不足,无法判断

1.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。

当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()

A.一定相碰B.一定不相碰

C.若m1

例4、如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()

A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N

 

4、如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为N。

7、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。

接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是()

.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5N

C.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N

 

12、一氢气球下系一重为G的物体P,在空中做匀速直线运动.如不计空气阻力和风力影响,物体恰能沿MN方向(如图中箭头指向)斜线上升,图中OO为’竖直方向,则在图中气球和物体P所处的情况正确的是()

 

17、如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是()

A.力的方向竖直向上,大小为mgB.力的方向沿杆斜向上,大小为2mg

C.力的方向垂直于杆向上,大小为mg

D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为

mg

 

1.早晨,小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校,强劲的北风迎面吹来,此时地面对车前轮的摩擦力为f1,对车后轮的摩擦力为f2.则下列说法中正确的是(A)

A.f1与前进的方向相反,f1<f2B.f2与前进的方向相反,f1>f2

C.f1与前进的方向相同,f1<f2D.f2与前进的方向相同,f1>f2

修补被扎破的自行车内胎时,修车师傅通常用一把周身是刺的锉将内胎扎破处的外表面锉毛,再把要补上去的橡胶补丁贴在内胎上的一面也锉毛,然后再将锉毛的两个表面涂上胶水,待胶水晾一会儿之后,对准、压紧……。

对于下列锉毛橡胶表面的主要目的的分析,你认为最可能的是()

A.使补胎处的橡胶更膨松,以增强补胎处橡胶的弹性

B.增大内胎和橡胶补丁接触的表面积,以充分发挥胶水的粘合作用

C.增大内胎与橡胶补丁之间的摩擦,防止错位

D.防止因补胎处太厚而导致内胎对外胎的压强不均匀,避免外胎爆胎

9.无论是木据还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这里因为:

()

A.这样使锯齿更锋利;

B.这样使锯更耐受撞击;

C.锯用得太久,齿被撞歪;

D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力。

1.下列各实例中属于静摩擦的是[]

A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦。

B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦。

C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦。

D.用转笔刀削铅笔时,铅笔与刀孔间的摩擦。

如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象.若用这两种物质分别做成A,B两个质量相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比PA:

PB为(  )

A.1:

1B.2:

1C.4:

1D.8:

1

下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图,其中正确是的(  )

A.

B.

C.

D.

我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是(  )

A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强

B.这支新牙膏受到的重力是3N

C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变

D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦

3.如图所示,GA=20牛,GB=5牛,F=120牛,若物体A、B处于静止状态,则墙面受到的压力是(  )

A.20牛B.25牛C.120牛D.145牛

甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力.则(  )

A.甲的速度一定大于乙的速度

B.甲的重力一定大于乙的重力

C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功

D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率

如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动.当推力增大到240N时,此时的摩擦力为(  )

A.600NB.200N

C.240ND.大于200N小于240N

如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变.关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)(  )

A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力

B.A对B的摩擦力方向水平向右

C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力

D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力

如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车(  )

A.将继续向前匀速运动B.运动的将越来越慢

C.将立即停止运动D.受得摩擦力将越来越大

如图所示,A、B两长方体置于水平地面上(已知mA<mB、SA>SB、hA=hB).将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强pA、pB和压力FA、FB的关系为(  )

A.pA<pB,FA=FBB.pA<pB,FA<FB

C.pA>pB,FA=FBD.pA>pB,FA>FB

质量相同的实心正方体铝块(ρ铝=2.7×103kg/m3)和铁块(ρ铁=7.9×103kg/m3)放在水平桌面上,它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁.则F铝F铁,P铝P铁.(填“>”、“=”或“<”)

10.某学生在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()

 

A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用

B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用

C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大

如图所示,图甲中文文用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象.下列说法中正确的是(  )

A.木块第二次受到的拉力较大

B.第一次木块的动能多

C.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

D.第一次拉力对木块做功的功率大

2.完全相同的二块长方形物体,如图在相同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2,且F1<F2.那么,不计空气阻力时,受到的摩擦力大小比较为(  )

B.

甲大于乙B.甲等于乙

C.甲小于乙D.无法确定

2.如图,在内壁光滑的无底圆筒里放入两个大小不同,质量分别为m1、m2的光滑圆球,则球2对地面的压力为〔〕

A、等于(m1+m2)g;B、大于(m1+m2)g;

C、小

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 建筑土木

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1