精选高中必修2 经济成长历程历史岳麓版课后练习四十九.docx

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精选高中必修2经济成长历程历史岳麓版课后练习四十九

精选2019-2020年高中必修2经济成长历程历史岳麓版课后练习四十九

Ø第1题【单选题】

某国在第二次世界大战后创造了经济发展的奇迹，它的经济并不是每个企业经济活动的简单累加，而是政府亲自定调，采取一切手段来协助企业进行高积累。

最优先的是发展经济，诸如防止公害、提高社会保障等事情只是排在第二位。

这个国家是（）

A、美国

B、日本

C、联邦德国

D、英国

【答案】：

【解析】：

Ø第2题【单选题】

1929—1933年期间，胡佛内阁财长梅隆指责苏联以低于成本价格在美国市场出售火柴，损害了美国的火柴制造业。

农业部长海德向报界发表谈话时说：

苏联的小麦倾销导致美国农民的贫困。

这反映（）

A、意识形态阻碍了美苏经济交往

B、苏联的自由贸易给美国带来灾难

C、美国对经济危机缺乏深层反思

D、美国把国内失业归因于苏联政府

【答案】：

【解析】：

Ø第3题【单选题】

美国联邦政府与州政府的权利关系呈现出“由平衡到集权化”的演进趋势。

“集权化”趋势的起点位于下表中的（）

A、A

B、B

C、C

D、D

【答案】：

【解析】：

Ø第4题【单选题】

1935年，学者马星野评价新政时说：

“如果我们拿社会主义做经济演进必趋的阶段，则美国的蓝鹰运动，是向前进半步，倒退两步。

如果我们假定认为维持资本主义的安定，是目前最迫切的要求，则美国两年来的努力以赴，……像孙悟空翻了多少筋斗，依旧留在不安定，恐慌，失望的手掌上面。

”该评价反映出（）

A、经济危机对中国经济影响巨大

B、新政缺少整体的规划

C、新政未能解决根本的制度缺陷

D、对新政评价全面客观

【答案】：

【解析】：

Ø第5题【单选题】

1918年到1964年间苏俄（联）联结工农关系、城乡关系的措施经历了“军事动员一商品市场一行政计划一物质利益”的演变过程，这里“行政计划”阶段农业方面的措施是（）

A、实行余粮征集制

B、征收固定粮食税

C、掀起农业集体化

D、下放经营自主权

【答案】：

【解析】：

Ø第6题【单选题】

1920年，苏俄1卢布的价值相当于1918年1卢布的1/188，相当于1913年1卢布的1/13000。

以物易物流行，使银行失去了存在的意义。

此种现象（）

A、出现的直接原因是战时共产主义政策的实施

B、缘于货币发行量过多导致通货膨胀

C、出现的主要原因是经济发展困难

D、有利于苏俄直接过渡到社会主义

【答案】：

【解析】：

Ø第7题【单选题】

任何经济政策（体制）的出现，都有一定的时代性。

同一经济政策（体制）在不同时期所起到的作用是不同的。

能够反映这一观点的是①中国古代的重农抑商政策②苏俄的新经济政策③苏联高度集中的经济体制④美国的自由放任政策

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

Ø第8题【单选题】

1919年俄国1普特（16.38千克）粮食的价格：

国家零售价30卢布，黑市价格200卢布。

但是农民必须以6卢布的价格卖给国家，出现上述现象的原因（）

A、俄国发生严重的自然灾害

B、苏俄实行战时共产主义政策

C、苏俄实行新经济政策

D、斯大林集权专制

【答案】：

【解析】：

Ø第9题【单选题】

1919年3月俄共（布）八大制定的新党章指出“苏维埃政权现时的任务，是坚定不移地继续在全国范围内拥有计划的产品分配来代替贸易。

目的是把居民组织到统一的消费公社网中，是最迅速、最有计划的劳动来分配一切必需品。

”推行该分配制度的主要目的是（）

A、巩固新生的苏维埃政权

B、迅速建立计划经济体制

C、为推行农业集体化服务

D、集中力量优先发展重工业

【答案】：

【解析】：

Ø第10题【单选题】

下表为一学术讲座的海报。

下列各项中与讲座主题内容不相符的是（）

海报

主讲人：

×××教授

主题：

战后资本主义的新变化

地点：

学术报告厅

时间：

2013年6月21日下午

A、第三产业的兴起

B、“福利国家”的探讨

C、“新经济”的出现

D、自由主义的发展

【答案】：

【解析】：

Ø第11题【单选题】

就苏联改革，有人评述说：

“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅去把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了”。

下列史实中不能论证“勃列日涅夫把苏联改死了”的是（）

A、大规模的垦荒活动严重破坏了自然生态环境

B、与美国激烈的军备竞赛加剧了国内经济负担

C、优先发展重工业妨碍了国民经济的持续发展

D、计划经济体制的僵化致使经济发展陷入停滞

【答案】：

【解析】：

Ø第12题【单选题】

1921年，英国规定了高进口税，此后，法、德、意等国也提高了工业品和农产品的进口税率；1929年，美国纽约华尔街证券交易所出现抛售狂潮，经济大危机爆发；1930年国会通过法令提高890种商品进口税率，各国纷纷效仿。

据此可知，20世纪20年代的资本主义世界市场（）

A、最终形成

B、新重商主义政策出台

C、最终破裂

D、自由主义原则遭破坏

【答案】：

【解析】：

Ø第13题【单选题】

保尔在一次会议上对自己作出剖析：

“我们过去所受的教育，只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨，所以新经济政策一来，我们便认为是反革命。

其实党向新经济的过渡，是无产阶级同资产阶级斗争的一种形式。

”保尔的这一剖析说明当时他已认识到（）

A、实行粮食税有利于促进农业生产恢复发展

B、新经济政策是向社会主义过渡的正确道路

C、恢复货币和商品流通并不是发展资本主义

D、新经济政策能改善工农联盟并能巩固政权

【答案】：

【解析】：

Ø第14题【单选题】

美国人法利斯拥有一个小公司。

他的公司之所以发展起来，是因为“我们能制造最好的橡胶轮胎，并以较低的价格销售出去”。

但在20世纪30年代他却说：

“假若我们按照他们出售其产品的价格出售，大公司借着巨大的全国性销售网络很快会将我们挤出市场。

”这在一定程度上说明（）

A、经济危机影响了小企业的正常发展

B、以工代赈妨碍了小企业的正常运行

C、新政无法根除资本主义的基本矛盾

D、政府干预经济不利于企业正常竞争

【答案】：

【解析】：

Ø第15题【单选题】

“波及除苏联以外的全世界，这是一场影响深远的财政、信贷、外贸、工业和农业的全面危机，不仅涉及生产领域，而且涉及流通、分配等领域。

”这则材料从侧面反映了1929年爆发的经济危机（）

A、来势汹涌

B、范围广

C、破坏性强

D、持续时间特别长

【答案】：

【解析】：

Ø第16题【单选题】

斯大林曾说：

“苏维埃国家在原则上不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金。

至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝借款给苏联。

”为摆脱这一困境，苏联实施了（）

A、“战时共产主义”政策

B、新经济政策

C、农业集体化政策

D、社会主义工业化政策

【答案】：

【解析】：

Ø第17题【单选题】

有些史学家认为：

“以‘一半是失败了，因而也就是另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。

”对上述观点理解最准确的是（）

A、评价历史人物要立足于现实

B、历史人物只有在成为历史后才可以评判

C、对历史人物的评判只有经历较长时间才更为客观

D、对历史人物的评判一定要遵循一分为二的观点

【答案】：

【解析】：

Ø第18题【单选题】

下表是1940～1985年苏联国民经济增长状况，导致图中现象出现的主要因素是（）

A、苏联的经济体制改革

B、经济体制模式固化影响

C、西方国家的经济封锁

D、美苏争霸经济消耗过多

【答案】：

【解析】：

Ø第19题【单选题】

罗斯福总统认为：

“民主政府就其本质来讲能够帮助人民抵御过去认为是不可避免的灾害，能够解决过去被认为是解决不了的问题。

”他所采取的最能体现“民主政府本质”的举措是（）

A、政府干预经济，恢复发展生产

B、提倡职工入股，发展人民资本主义

C、完善福利制度，建设福利型国家

D、建立国有企业，实行垄断经营

【答案】：

【解析】：

Ø第20题【单选题】

1930年苏联粮食产量为835.4亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。

关于该情况说法正确的是（）

①农业生产规模小导致粮食产量下滑

②为苏联优先发展工业化提供了资金

③粮食减产促使政府将工作重心转移到农业上来

④挫伤农民积极性，导致农业长期处于落后状态

A、①④

B、②④

C、③④

D、①②

【答案】：

【解析】：

Ø第21题【单选题】

上个世纪20年代开始，列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东创建了“农村包围城市，最后夺取城市的中国民主革命道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平提出建立社会主义市场经济体制。

从人类思想文明角度思考，上述四位政治家有共同之处，其共同点表明了（）

A、社会主义和资本主义制度没有优劣之分

B、社会主义和资本主义可以相互学习借鉴

C、历史的发展主要是历史巨人推动的

D、马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性

【答案】：

【解析】：

Ø第22题【材料分析题】

美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。

阅读下列材料：

材料一：

经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。

为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。

根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。

从1935年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。

罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。

——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》

材料二：

在公共教育领域美国一直存在种族隔离。

南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。

1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。

二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高。

战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。

黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况。

1951年最高法院受理了布朗案。

1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。

布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。

——摘编自任东来等《美国宪政历程：

影响美国的25个司法大案》

完成下列要求：

据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。

据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。

据材料一，二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。

【答案】：

【解析】：

Ø第23题【材料分析题】

【历史上重大改革回眸】

材料一：

1950年，英国推行社会福利制度，并且不断扩大以社会保险和社会福利补助为内容的福利制度，一度被称为是“从摇篮到坟墓”，在此之后的一、二十年内，福利国家制度度过了它的“黄金时期”。

材料二：

自1979年保守党上台后，撒切尔首相就决心采取强硬的措施进行福利国家的改革，在社会保障方面，大力削减财政开支，改变以往的“普遍性原则”，实施“选择性原则”。

开始强调个人的