幼儿园各种制度职责.docx

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幼儿园各种制度职责

园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。

关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

保教主任工作职责

一、协助园长履行各项职责。

二、制定教研计划，安排好每次教研组学习活动的内容。

并做好教研工作总结，定期向园长汇报教研组工作。

三、督促教师认真制定教育计划，撰写教育笔记，定期进班看活动，对教师进行指导帮助，并组织园内教师互相观摩、竞赛，提高教师的业务水平。

四、协助园长做好园内教师的考核工作，安排好园内教师病事假的代班。

五、负责对教案的检查，周计划的制定，并督促执行。

班主任工作职责

1、严格遵守学校各项规章制度。

全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

2、2、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与全园教职工团结协作，共同搞好教育、卫生、保健及生活护理等工作。

3、3、认真执行幼儿园的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用。

4、4、积极开展符合幼儿德、智、体、美诸方面和谐发展的教育原则，尊重幼儿，确保幼儿身心健康成长。

5、5、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。

制作教具，不断提高自身素质及水平。

6、6、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。

家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

7、7、做好家长工作，向家长宣传正确的育儿方法，经常向家长公布孩子在园的教育生活情况，以便家长心中有数，认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

8、8、认真做好教研活动记录和每周周计划，每学期开好2-3次家园会。

9、9、坚持使用普通话，坚持业务学习，坚持特色教学。

10、

　　保教工作职责

一、贯彻党的教育方针，根据《幼儿园工作规程》和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异制定教育工作计划（学期、月、周），并组织实施，期末进行总结。

二、尊重幼儿、热爱幼儿，对幼儿坚持循循善诱的正确教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。

时时事事为幼儿作表率。

三、执行幼儿园教职工职业道德规范，遵守各项规章制度。

四、严格执行幼儿园安全、卫生制度，主动与他人合作一直管理好本班幼儿的生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。

五、观察、分析、记录班内幼儿发展情况，注重个体差异使每个孩子在原有水平上有发展。

六、创设与保教相适应的环境，组织安排幼儿一日活动，开展内容丰富、多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度。

七、认真备课，做到教案、教具齐全，切实适用。

教育方法得当灵活，努力提高各科教学和活动的质量。

组织和胜任各类公开观摩教学活动，积极主动承担园、县、地各类竞赛活动。

八、班主任除以身作则带头完成上述各项工作外，负责制定班务工作计划，总结班务工作，召开班务会和班级家长会，组织安排班级的各种类型活动。

九、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。

十、定期向园长、保教主任汇报工作，接受其检查和指导。

十一、负责管理好全班幼儿生活用品、衣物、用具和餐具，并经常保持整洁，认真搞好室内外环境卫生，做到每日打扫、随脏随扫、经常保持室内空气新鲜、无异味及清洁卫生。

并根据季节上的变化增减衣服，保持幼儿仪表整洁。

十二、按时给幼儿餐具及用品消毒，保管好幼儿的一切用具，以防丢失、损坏。

十三、熟悉本班幼儿饮食情况，照顾幼儿吃好、吃饱，对体弱幼儿耐心、细心、周到。

十四、严格执行幼儿一日生活上各个环节和作息制度，指导帮助幼儿作好自我服务性工作（穿衣、叠被等）。

十五、根据季节及时做好防暑降温和防寒保暖工作。

保育工作职责

一、做好个人计划与总结工作。

二、负责本班活动室、卧室及周围环境的清洁工作。

三、做好本班幼儿园的生活用品、玩具、餐具的消毒及床单、被褥的清洗和晾晒工作。

四、根据作息制度及常规要求，照顾好幼儿的进餐、入厕、睡眠等，并注意培养幼儿形成良好的习惯，确保幼儿安全健康。

五、配合教师搞好常规教学及园内的大型活动，参与教育活动组织，做好教学准备工作。

六、配合医务室做好本班幼儿的体检、疾病以及季节性传染病的防治工作，照顾好班内的体弱幼儿。

七、协助教师做好家长工作。

八、坚守岗位，记录好幼儿饭表，确保幼儿的出勤率。

九、做好班内财产及物品的登记、清点和保管工作。

十、积极参加园内各项活动，按要求做好各种笔记。

家园联系制度

1、定期召开家长会，每学期至少2次，向家长汇报本学期保教情况及幼儿在园活动情况。

2、充分发挥宣传栏和“家长园地”的作用，设立“家长须知”、“家园联系册”、“家长意见箱”等，向家长宣传科学育儿知识。

3、每学期至少举办一次亲子活动，让家长了解幼儿在园活动成长情况。

4、要充分利用电话、字条、面谈等形式及时与家长沟通，长时间与家长保持良好的家园关系，让家长能及时了解孩子的情况。

5、每学期末进行一次家长调查问卷，收集家长的意见和建议。

6、每学期向家长公布一次幼儿体检结果，体检发现疾病及时通知家长及早治疗。

7、幼儿园要及时动员家长为在园幼儿办理意外伤害保险。

8、幼儿园必须健全家园联系档案。

传染病疫情登记报告制度

1、幼儿园建立传染病应急预案。

2、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。

并将病人送往指定的地点。

3、对环境进行全面消毒。

严重的请防疫部门进行消毒。

4、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。

观察有无其他病例。

5、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。

预防疾病制度

1、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。

2、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。

3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。

4、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

5、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。

消防安全制度

为了实现“消除隐患，控制火灾，确保安全”的消防工作目标，贯彻预防为主的方针，把消防安全纳入日常管理之中，本园教职工要自觉遵守以下管理：

1、消防安全负责人对全园的安全防火工作进行监督、检查。

做好消防工作的建设和业务培训，经常性的开展防火宣传。

2、指定专人每天对全园的电线、开关、插座、消防器材等安全检查。

对检查出来不合格、有问题的用电设备、消防器材设备要立即上报，更换、维修和配置。

3、严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡、空调、电热器等电器不要靠近易燃物。

4、食堂工作人员应谨慎用火、用电，做到用火不离人，正确使用消毒柜等用电设施，在每天下班前必须全部关闭、检查。

5、教育幼儿不玩火，防止发生火灾事故。

6、人人重视防火安全，增强消防安全意识。

定期对教职工进行消防安全培训，并组织全园幼儿进行消防疏散演习活动。

经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施及时消除安全隐患。

7、做好消防安全工作的材料收集及情况登记工作。

8、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用园内消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，对发生消防安全事故源头人员，将根据事故的大小和原因追究其责任；因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。

门卫（保安）管理制度

为了维护我园的正常教学秩序，切实保障师生员工人身安全，特制定门卫保安制度：

1、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

有特殊情况离岗的，必须向园领导请假。

擅自离岗的作为旷工处理。

2、必须做好来访人员登记和验证。

来访人员进校园必须先问清来意事由，经验证登记挂牌后方可入内。

参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

未经允许外来人员不得随意进出幼儿园，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏幼儿园教学秩序人员要依法严惩。

3、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿时需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

4、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭幼儿园大门。

5、负责园内及周边安全防范工作，幼儿早操时间必须在操场大铁门处巡逻。

6、每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。

不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

7、熟悉火警，急救等紧急发生事故，发生险情及时报告园领导并打开大门，做好相关的排险措施。

周边环境安全治理制度

1、幼儿园周边环境治理系综合性治理，我园应取得社会各界的广泛支持与通力配合。

2、我园教职工应配合安保人员对周边环境密切关注与监控。

在做好内保工作的同时，主动联系辖区的派出所、街道、教育监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告园领导，联系“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

4、开学前后，教师在组织家长会的同时，提醒家长、幼儿注意交通等各项安全。

5、幼儿园的突发事件职工救护队成员应高度警觉周边环境安全工作。

班级教学教育活动安全制度

1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园领导汇报。

班级卫生安全管理制度

儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。

3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

6、儿童饮食实行民主管理：

成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

7、儿童与工作人员（包括炊事员）伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。

8、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。

每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。

9、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。

做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。

10、食品生熟分开，食具餐具严格消毒。

11、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。

12、按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。

13、合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。

晨检制度

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：

一摸、二看、三问、四查:

一摸：

摸摸幼儿额头看有无发热。

二看：

看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

三问：

问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

四查：

对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。

检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。

注意发现幼儿的问题，及时送医院复检，应正确对待晨检工作。

公共活动场所安全管理制度

1、幼儿园游戏场为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。

幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

财务管理