广东省深圳市深圳小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx
《广东省深圳市深圳小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省深圳市深圳小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![广东省深圳市深圳小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/23/abaa707a-6498-41ec-bf03-28dac5cef487/abaa707a-6498-41ec-bf03-28dac5cef4871.gif)
广东省深圳市深圳小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析
广东省深圳市深圳小学小升初20篇完形填空精品资料(含详细答案解析)
Christmasisanimportantfestival.1ChristmasEve-thenightbeforeChristmasDay,2putstocking(长筒袜)3theendoftheirbedsbeforetheygotosleep.
FatherChristmasisverykind-hearted(好心的).Heclimbsdownthechimney(烟囱)intotheroom.Hefills(装满)4ofthestockingswithChristmaspresents.FatherChristmasisn't5.In6house,"FatherChristmas"isreal.MrGreendoesn'tclimbdownthechimney.
Hewaits7thechildrenareasleep(睡着).Thenhegoesintotheirbedroomsandfillsthestockingswithsmallpresents.Thechildrenarenolonger8now,andthey9who"FatherChristmas"reallyis.Butthey10puttheirstockingsattheendoftheirbeds.
1.A.AtB.OnC.InD.By
2.A.childrenB.parentsC.peopleD.students
3.A.toB.inC.atD.for
4.A.everyB.bothC.eitherD.each
5.A.realB.reallyC.kindD.good
6.A.Jim'sandKate'sB.JimandKate'sC.Jim'sandKateD.JimandKates'
7.A.forB.afterC.whenD.until
8.A.youngerB.youngC.oldD.older
9.A.don'tknowB.knowsC.knowD.areknowing
10.A.stillB.don'tC.can'tD.really
【答案】
1.B
2.A
3.C
4.D
5.A
6.B
7.D
8.B
9.C
10.A
【解析】
【分析】
文章大意:
圣诞节是一个重要的节日。
短文介绍圣诞老人怎样给孩子们送礼物,但实际上,圣诞老人不是真的。
1.句意:
在圣诞节前夕。
考查介词及语境理解。
A.At在;B.On在…上面;C.In在…里面;D.By被、通过。
“在圣诞节前夕”是固定搭配,英文表达是OnChristmasEve,故答案选B。
2.句意:
孩子们睡觉前把袜子放在床尾。
考查名词及语境理解。
A.children孩子;B.parents父母;C.people人们;D.students学生。
根据下文Hewaits__7__thechildrenareasleep(睡着),可知这里是说“孩子们睡觉前把袜子放在床尾。
”“孩子们”children,故答案选A。
3.句意:
孩子们睡觉前把袜子放在床尾。
考查介词及语境理解。
A.to到;B.in在…里面;C.at在;D.for为了。
attheendof固定词组,意思是“在…尽头”,故答案选C。
4.句意:
他把每只袜子都装满圣诞礼物。
考查代词及语境理解。
A.every每一个,强调整体,全部,后面跟名词单数;B.both两者都;C.either两者中的一个;D.each每一个,强调个体,后面跟名词单数或of短语。
根据Hefills(装满)___4___ofthestockingswithChristmaspresents.可知句意为“他把每只袜子都装满圣诞礼物。
”结合选项,可知D选项符合题意,故答案选D。
5.句意:
圣诞老人不是真的。
考查形容词及语境理解。
A.real真的,形容词;B.really事实上,副词;C.kind和蔼的,形容词;D.good好,形容词。
前面有系动词is,所以此处应填形容词,构成系表结构;根据句意可知,圣诞老人不是真的,故答案选A。
6.句意:
在吉姆和凯特的家里。
考查名词所有格及语境理解。
联系上下文语境可知,“house”是属于他们两个所共有的,所以最后一个名词要用名词所有格形式;结合选项可知B选项符合题意,故答案选B。
7.句意:
他一直等到孩子们睡着。
考查连词及语境理解。
A.for为了;B.after在…之后;C.when当…时候;D.until直到。
根据Hewaits__7__thechildrenareasleep(睡着).可知,句意为“他一直等到孩子们睡着。
”结合选项可知D选项符合题意,故答案选D。
8.句意:
现在,孩子们不再年轻了。
考查形容词及语境理解。
A.younger较年轻的;B.young年轻的;C.old年老的;D.older年龄较大。
根据Thechildrenarenolonger___8___now,再联系上下文语境,可知此处句意为“现在,孩子们不再年轻了。
”故答案选B。
9.句意:
他们知道谁是真正的圣诞老人。
考查动词及语境理解。
A.don'tknow不知道;B.knows知道,第三人称单数形式;C.know知道;D.areknowing知道,现在进行时态。
联系上文语境孩子们不再年轻,可知此处句意应该是他们知道谁是真正的圣诞老人,故答案选C。
10.句意:
但他们仍然把袜子放在床尾。
考查副词及语境理解。
A.still仍然;B.don't不;C.can't不能;D.really真正地、事实上。
联系上文语境孩子们知道谁是真正的圣诞老人,以及转折词but,可知此处句意为“但他们仍然把袜子放在床尾”,故答案选A。
【点睛】
解答完形填空首先要通读全文,掌握大意。
结合选项初步弄清短文写了些什么内容。
在理解全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。
必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,最后根据语境,结合选项,选出正确答案。
如,第1题,根据句意可知考查固定搭配,“在圣诞节前夕”英文表达是OnChristmasEve,故答案选B。
第6小题,联系上下文语境可知,“house”是属于他们两个所共有的,所以最后一个名词要用名词所有格形式;结合选项可知B选项符合题意,故答案选B。
DearBill,
Thankyou1allofyourkindness.Ireally2atyourhouseforamonth.
Wouldyoulike3meinChinanextAugust?
Myyoungerbrother4hisholidayinFrancenextsummer,andyoucan5hisroom!
But6betoosurprisedwhenyouseeit.He’scrazy(疯狂)aboutfootball,sohehasmanypicturesoffamousfootballplayers7thewall.Hisroomisverycomfortable,andyouwillenjoystayinginit.
Inhisroom8acolourTV.It'snotabigone.Youcanusemybrother’sCDplayer,too.I9sureyouwilllikeChina.Say10toeveryoneinyourfamilyforme.Writebacksoon.
Yourfriend,LiLing
1.A.verymuchB.withC.forD.In
2.A.liketostayB.likestayingC.enjoyedtostayD.enjoyedstaying
3.A.visitB.visitedC.visitingD.tovisit
4.A.hasB.hadC.haveD.willhave
5.A.useB.borrowC.stayD.live
6.A.don'tB.won'tC.mustn’tD.needn’t
7.A.inB.onC.toD.up
8.A.haveB.hasC.thereisD.thereare
9.A.thinkB.guessC.amD.will
10.A.yesB.helloC.noD.good
【答案】
1.C
2.D
3.D
4.D
5.A
6.A
7.B
8.C
9.C
10.B
【解析】
【分析】
这是李明写给比尔的信,李明邀请比尔明年8月来中国,让比尔住他弟弟的房间,说他弟弟对足球很疯狂,墙上有许多著名球星的照片,住他的房间会很舒服的。
1.句意:
谢谢你的善良。
A.verymuch非常B.with和;C.for为了;D.in在---里;根据thankyoufor因---而感谢你;故选C
2.句意:
我真的很享受在你房子的那一个月。
根据句意可知是过去时态,排除A/B;根据enjoydoingsth喜欢做某事;故选D
3.句意:
明年8月你愿意来中国看我吗?
根据wouldliketodosth愿意做某事;故选D
4.句意:
我弟弟明年暑假在法国度假。
根据nextsummer可知用将来时态,will+动词原形;故选D
5.句意:
你可以用他的房间。
A.use使用;B.borrow借;C.stay呆,停留,不及物动词,呆在某地用stayin/at;D.live住,不及物动词,住在某地用livein/at/on;故选A
6.句意:
但是当你看见它的时候,不要太惊讶。
A.don't不要;B.won't将不;C.mustn’t必须不能;D.needn’t不需要;根据否定的祈使句结构用don’t;故选A
7.句意:
在墙上有许多著名球星的照片。
A.in在---里;B.on在---上;C.to到;D.up向上;根据onthewall在墙上;故选B
8.句意:
在他房间里有一个彩电。
根据某人有某物用have/has,某地有某物用therebe结构,根据主语是acolourTV,所以用thereis;故选C
9.句意:
我确信你会喜欢中国的。
A.think认为;B.guess猜;C.am是;D.will将要;根据besure确信,根据主语I,所以用am;故选C
10.句意:
替我向你家每个人问好。
A.yes是的;B.hello你好;C.no不;D.good好的;根据sayhellotosb向某人问好;故选B
Doyoulovemusic?
Yes?
SomeboysandgirlsinSunshineMiddleSchoollovemusic,too.1alsohavedreamsofbeingamusicians.Buttheirdreamsaredifficulttoachieve(实现),2havenomoneyto3apiano,aguitaroraviolin.
Doyouwant4them?
Ifyoudo,comeand5us.We’llhaveagreatsaleatStudents’Homeinourschool.6watches,clothes,schoolbagsandmanyotherthingswillbe7salehere.We‘llusethemoneytohelpthe8inSunshineMiddleSchool.We9buypianos,guitarsorviolinsforthem,orgivethemoneytothem,andtheycanhavemusic10.
OursaleisfromnextMondaytoWednesday.Wewelcomeallofyou.
1.A.WeB.TheyC.YouD.I
2.A.andB.orC.becauseD.so
3.A.playB.findC.buyD.show
4.A.helpB.helpsC.helpingD.tohelp
5.A.joinB.teachC.thankD.see
6.A.BusyB.BigC.BadD.Nice
7.A.inB.atC.onD.with
8.A.teachersB.studentsC.boysD.girls
9.A.mustB.mustn’tC.canDcan’t
10.A.storiesB.librariesC.partiesD.lessons
【答案】
1.B
2.C
3.C
4.D
5.A
6.D
7.C
8.B
9.C
10.D
【解析】
【分析】
文章大意:
阳光中学的一些学生有一个音乐梦,但是他们没有钱买钢琴吉他等乐器。
作者和一些学生将在学生之家举行一次拍卖会,得到的钱将用来给阳光中学的那些学生买钢琴等乐器,这样他们就能上音乐课了,作者号召大家一起加入这次活动。
1.A.We我们;B.They他们;C.You你们;D.I我。
根据上文SomeboysandgirlsinSunshineMiddleSchoollovemusic,too.阳光中学的学生们也喜欢音乐,可知,此处应是:
他们也有成为音乐家的梦想;故答案选B。
2.A.and和;B.or或者;C.because因为;D.so因此。
根据语境可知此处应是:
但他们的梦想很难实现,因为他们没有钱买钢琴、吉他或小提琴;结合选项,故答案选C。
3.A.play玩;B.find发现;C.buy买;D.show展示。
根据语境可知此处应是:
但他们的梦想很难实现,因为他们没有钱买钢琴、吉他或小提琴;结合选项,故答案选C。
4.本句句意是:
你想帮助他们吗?
wanttodosth.想要去做某事,固定搭配;结合选项,故答案选
D。
5.A.join加入;B.teach教;C.thank谢谢;D.see看见。
根据上下文的语境可知此处应是:
如果你想帮助他们,请加入我们的行列。
joinsb.表示加入某人的行列,故答案选A。
6.A.Busy繁忙;B.Big大的;C.Bad坏的;D.Nice好的、漂亮的。
根据上下文的语境可知此处应是:
漂亮的手表、衣服、书包和许多其他的东西将会在这儿廉价出售;结合选项,故答案选D。
7.根据语境可知此处应是:
好的手表、衣服、书包和许多其他的东西将会在这儿廉价出售;onsale表示廉价出售,为固定搭配;故答案选C。
8.A.teachers教师;B.students学生;C.boys男孩;D.girls女孩。
根据语境可知此处应是:
我们将会用这些钱来帮助阳光中学的学生;故答案选B。
9.A.must必须、一定;B.mustn’t千万不,表示禁止;C.can能、可以;Dcan’t不能。
根据语境可知此处应是:
我们可以为他们买钢琴、吉他或小提琴,或者给他们钱,他们可以上音乐课。
结合选项,可知只有C选项符合题意,故答案选C。
10.A.stories故事;B.libraries图书馆;C.parties聚会;D.lessons课,功课。
根据语境可知此处应是:
他们可以上音乐课,结合选项,故答案选D。
Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday.MyparentsandIgotupearlyinthemorning,andthenwetookthesubwayto1home.Afterwearrived,mymother2lunchinthekitchen.Myfatherplayed3withmygrandfatherinthelivingroom.Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.I4withmygrandmotheraboutmyschoollife.Shewasveryinterestedinit.Atlunchtimewegaveour5tomygrandmother.Myparents6abeautifuldressforher.Idrew7pictureasherbirthdaygift.Wesangthebirthdaysong(歌)together(一起),8shemadeawishbeforeblowingoutthecandles.Wehadaverydeliciouslunch.9lunch,wewenttotheparkandtookmanyphotos.How10wewere!
1.A.herB.hisC.myD.your
2.A.orderedB.hadC.cookedD.sold
3.A.ping-pongB.chessC.gamesD.cards
4.A.spokeB.saidC.talkedD.told
5.A.giftsB.luckC.helpD.messages
6.A.paidB.foundC.washedD.bought
7.A.aB.anC.theD.不填
8.A.orB.butC.andD.so
9.A.AtB.AfterC.ForD.Before
10.A.tidyB.friendlyC.smartD.happy
【答案】
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.D
7.A
8.C
9.B
10.D
【解析】
【分析】
昨天是作者的奶奶的10岁生日,他和父母去了奶奶家为他庆祝。
他们送给了奶奶礼物,一起吃了美味的午饭,然后去了公园。
这一天他们都非常的开心。
1.句意:
早上我和我的父母起得很早,然后我们乘坐地铁去了她的家。
her她的;his他的;my我的;your你的。
根据上句话Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday可知,作者的奶奶过生日,所以这里是去了奶奶的家,故选A。
2.句意:
我们到达之后,我的妈妈在厨房里做午饭。
ordered命令;had有,拥有;cooked做饭;sold卖。
根据句中…lunchinthekitchen在厨房里和午饭可知,这里应该是做饭,故应选C。
3.句意:
我的爸爸和我的爷爷在客厅里下棋。
ping-pong乒乓球;chess下棋;games游戏;cards卡片,牌。
根据下句话Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.可知,他们喜欢下棋,还都参加了下棋俱乐部,因此爸爸和爷爷是在下棋,故选B。
4.句意:
我和我的奶奶聊关于我学校生活的事。
spoke说,常跟语言;said说,强调内容;talked谈话;told告诉。
talkwithsb.aboutsth.是固定短语,和某人谈论某事,根据句意可知应选C。
5.句意:
在午饭时间我们把我们的礼物送给了奶奶。
gifts礼物;luck运气;help帮助;messages信息。
根据下文…asherbirthdaygift.和文意可知,作者的奶奶过生日,这里是给奶奶礼物,故应选A。
6.句意:
我的父母给她买了一条漂亮的连衣裙。
paid支付,付钱;found发现,找到;washed洗;bought买。
空后是abeautifuldress,一条漂亮的连衣裙,这是送给奶奶的礼物,所以应该是买的,故选D。
7.句意:
我画了一幅画作为她的生日礼物。
a和an是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…,an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,修饰名词,表示特指;空后的picture是可数名词的单数,故这里应指“一幅画”,这个单词是辅音开头,故选A。
8.句意:
我们一起唱生日歌,然后在吹蜡烛之前她许了愿。
or或者,否则;but但是;and和;so因此。
根据句意可知,这里表示并列的关系,故应选C。
9.句意:
午饭后,我们去了公园,拍了很多照片。
At在具体时刻或地点;After在…之后;For为了,持续一段时间;Before在…之前。
根据上句话Wehadaverydeliciouslunch.可知,作者和家人们吃了午饭,所以这里应该是午饭后去了公园,故选B。
10.句意:
我们多么开心啊!
tidy整洁的;friendly友好的;smart聪明的,伶俐的;happy开心的,快乐的。
根据文意可知,作者去奶奶家给奶奶过生日,他们吃了美味的午饭,然后去了公园,拍了很多照片,这一天他们很开心,故应选D。
点睛:
这篇短文作者讲述了他昨天去奶奶家给奶奶过生日的事情。
短文内容贴近学生的日常生活,比较容易理解。
题型是完型填空,考查学生们在具体语境中运用语言的能力。
做题时,应先通读全文,掌握大意;然后根据上下文的语境以及空前后的搭配等选择答案;最后应再读一遍短文,检查答案。
例如第2小题,句中提到了lunch午饭和inthekitchen在厨房里,由此我们可以知道这里是做饭的意思,故应选C。
再如第9小题,选项里都是可以表示时间的介词,at后面是跟时间点,for后跟一段时间;before是在…之前;after是在…之后。
根据上文Wehadaverydeliciouslunch可知,作者和家人已经吃完了午饭,所以是午饭之后去了公园,选B。
LastSundayTed’sunclecametohishouseandthewholefamilydecidedtogoforapicnicinthepark.Ted’smotherputthepicnicfoodinablackbagand1Tedtotakeittothecar.Atthesametime,hisfatheraskedhimtothrow(扔)awayanotherblackbag.Itwasfullof2things.3they