英语能力考试考前必备.docx

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英语能力考试考前必备

高等学校英语能力考试考前必备

一般疑问句

一般疑问句多以助动词、情态动词、动词be或have开始，通常用yes或no回答，语调一般用升调。

特殊疑问句

特殊疑问句是用疑问代词提问的问句。

常用的疑问词有疑问代词如：

who,whom,whose,what,which等，语调一般用降调。

选择疑问句是说话人对问题提出两个或；两个以上的答案供对选择的疑问句式。

选择疑问句有两种形式:

一种是一般疑问句+or+一般疑问句，后一句中省略与前一句相同的部分，前一句读升调，后一句读降调。

回答时不用yes或no,如willyoucomehereorgohomeafterwork？

另一种是特殊疑问句+选项A+or+选项B,如whichdoyoulikebetter，teaorcoffee?

（茶茶和咖啡，你跟喜欢哪一个？

bettern.长辈；打赌的人adv.更好的;更多的）附加疑问句表示说话人对自己提出的想法和情况较有把握，或者问话的目的只是希望对方来赞同或证实所陈述的事情，由“陈述句+简短问句”构成，如thatclockisslow，isn’tit?

注意：

特殊疑问句不能用yes或no来回答；当疑问词是“when”的时候不能用地名作答。

1.When…

由when引导的问句，其回答应有一个时间点，如yesterday，nextFriday，teno’clock等。

2.由howlong引导的询问时间的问句，其答句应该是一段时间，如twoyears，threehours，sixminutes等。

3.What…

whattimeisit（byyourwatch）？

几点了？

以时间点作答，与when相似。

Whatisthedatetoday？

今天几号？

以具体日期作答。

Whatdayisit？

今天星期几？

以一个星期七天中的星期几作答。

【例1】whencanItakemywintervacation？

A.it’stoohotinJune.C.inthecountryside.

B.ineastEurope.D.afterDecember24.

【解析】本题测试对由when引导的询问时间问句的理解和应答能力。

“whencanItakemywintervacation？

（我什么时候能度寒假？

）”问题是由“when”引导的特殊疑问句要求我们回答具体时间，四个选项中只有D.项“12月24日以后。

”符合要求。

关于“征求个人意见、建议，询问个人观点”的问答通常有以下几种：

1.How…

由“how”引导的疑问句，常见典型句型有：

Howdoyoulike…?

你觉得……怎么样？

Howabout…?

……怎么样？

Howdoyoufind…?

你觉得……怎么样？

Howis/are…going?

……怎么样？

2.What…

由“what”引导的疑问句，常见典型句型有：

Whatabout…?

……怎么样？

Whatdoyouthinkof…?

你觉得……怎么样？

Whatdayisittoday？

以星期几作答。

3.Doyouhaveanyotheridea？

问句中通常带有表示观点、建议、评价、意见等关键词，如idea，opinion（意见、主张），view（n.观察；意见v.查看；观察；考虑），advice，suggestion（n.示意；建议；微量，细微的迹象）等。

其回答通常要明确表明自己的观点，带有一定的主观色彩。

【例2】Didyouenjoytheperformancelastnight？

A.itwasimpossible.B.itwaswonderful.

C.sodoI.D.Isee.

【解析】本题考查对征询个人观点的句型Didyouenjoy...?

（你喜欢……？

）的理解及应答能力。

本句问的是“Didyouenjoytheperformancelastnight？

”（你喜欢昨晚的表演吗？

performance：

性能；表演；执行；绩效）是询问个人观点的特殊疑问句。

四个选项中只有B.项“太棒了。

”表明了说话人的观点，所以选B。

对话理解部分解题技巧

这部分“what”提问的题目最多，主要测试考生对对话中“是什么”的基本情况理解，同时还要测试考生能否正确判断对话的情景、内容、人物关系等。

对于这类题目理解是不仅要抓住关键词，更要注意对话中提及的具体信息，很多情况下，问题问道的都是一些细节。

【例】M:

IamgoingtoBeijingtomorrow.wouldyoupleasebookaticketforme?

W:

Sure,withpleasure.

Q:

Whatwillthewomanprobablydo?

Probably:

或许；大概；很可能

A.Buyabook.B.Meethimtomorrow.C.GotoBeijing.D.Bookaticket.

【解析】本题考查考生对信息的推理能力。

对话中男士说“我明天要去北京，麻烦你帮我订一张票。

”女士说“没问题，很乐意为您效劳。

”问：

“这位女士可能做什么？

”四个选项中只有D.“订票”与男士提出的要求一致，故选D。

短文空格听写解题技巧

　　　做这一部分题目时，首先，要了解短文的大致意思，注意要求填入的词或词组所在句子的内容；其次，要了解全文的主要时态；再次，要判断空格部分是句子的什么成分，需要填入什么词性的单词或短语。

如果是动词，一定要注意前面名词的数（单数／复数）、动词本省的时态（过去时、现在时、将来时）和语态（主动语态、被动语态）。

如果是名词，应该弄清是可数名词还是不可数名词，是单数还是复数。

如果是形容词或副词，就要注意它的前后是否有比较状语从句的标志词，比如“than”前面的形容词或副词需要比较级。

需要提醒的是，为了避免听录音时，忘了之前看题目时所做的一些推测，最好边看题目便在试卷上做标记。

【例】Manyculturehavedifferentideasaboutwhypeoplecatchcolds.（感冒）Forexample,intheUnitedStates,somepeoplethinkthatyoucatchcoldifyour.1.feetgetcold.So,motherstellsmallchildrentowear（v.磨损；穿着；戴）2.warmboots（靴子）inthewinter.Inotherplaces,（在其他地方）includingpartsoftheMiddleEast，somepeoplebelievethatstrongwindscausecolds.So,ontrainsandbuses，peopleusuallydon’tliketosit3.neartoopenwindows.InpartsofEurope，somepeoplethinkthatwearingwetclotheswillgiveyouacold.Theysaythatafteryougo4.swimming,youshouldquicklyputondryclothes.Today,scientistsknowthatcoldsarecausedbyviruses.buttheoldideasarestillverystrong,andmanypeoplestillfollowto5.avoidgettingill.

【解析】文章大意：

本文介绍了不同文化中对感冒缘由的不同说法。

比如美国人认为感冒是脚受凉的的结果，也有些地方的人认为感冒是大风引起的，还有人认为是穿了试衣服的缘故等等，但科学家说感冒是病毒引起的。

很多人还是依照就的说法预防感冒。

全文用的是一般现在时。

1.Feet

本题考查考生对名词的听辨能力。

从本句后面的句子“母亲要小孩穿暖和的靴子”，很容易想到身体部位“脚”，录音提供的“feet”是“foot”的复数形式，句意：

很多美国人认为，如果脚受凉了就会感冒。

2.Warm

本题考查考生对形容词的听辨能力。

接上句，既然脚受凉就会感冒，不想感冒就要让脚保持暖和。

本空格需要一个与“冷”相对的形容词，语音提供的是“warm”。

句意：

所以冬天时，妈妈总是叫孩子们穿上暖和的靴子。

3.nearto

本题考查考生对介词词组的听辨能力。

中文提到，一些中东地方的人认为，感冒是有大风引起的。

汽车或火车运行时，窗口处的风通常比较大，很容易联想到：

人们不喜欢靠窗坐。

应该填nearto（靠近）。

句意：

人们乘坐汽车或火车的时候，不喜欢靠开着的窗户坐。

4．Swimming本题考查考生对现在分词的听辨能力。

既然在欧洲的一些地方，人们认为穿湿衣服会引起感冒，而游泳以后衣服通常是湿的，所以应填“swimming”，句意:

他们建议你游泳之后，迅速换上干衣服。

5.avoid

本题考查考生对动词的听辨能力。

短语“followto”后通常加动词原形“dosth.”,本空格后是一个动名词，要求填入的动词能带动名词，作其宾语。

录音给出的“avoid（避免”满足这是条件。

句意：

然而，旧观点在人们心中仍然根生嘀咕，很多人还是按照老说法来预防感冒。

语法结构解题技巧

1.虚拟语气

1）虚拟语气条件句

题型特点

虚拟语气用于非真实条件句，标明所假设的条件与事实相反，或实现的可能性很小，主句和条件句都要用虚拟语气，有三个时态：

现在时、过去式、将来时，对应的谓语动词变化见下表：

条件从句

主句

现在时

动词的过去式（be动词的过去式用were）

Would（should、could，might）+动词原形

过去式

Had+过去分词

Would（should、could，might）+过去分词

将来时

Should+动词原形

Wereto+动词原形

Would（should、could，might）+动词原形

解题技巧

试题中如果有if引导的条件从句，可以根据从句或主语的谓语识别有无上述表格中的动词形式，同时就可以判断出是什么时态的虚拟语气，从而填出缺少的谓语。

【例1】ifI（notdrink）somuchcoffeeyesterdayafternoon，Iwouldhavebeenabletosleepwelllastnight.

【解释】本题考查考生对if引导的虚拟条件状语从句的掌握情况。

从原句主句的谓语wouldhavebeen，所以条件从句中的谓语就应该是hadnotdrunk。

题意：

如果我昨天下午没喝那么多咖啡的话，晚上本可以睡觉的。

【例2】iftheteammembershadn’thelpedme，I（fail）inthelestexperiment.

【解释】本题考查条件句中的虚拟语气。

本句条件句中的谓语hadn’thelped是虚拟语气的过去时，因此主句中的谓语要用wouldhavefailed与之配套。

句意：

如果队员们没有帮助我，最后一次试验我就会失败。

Team组、对member成员、会员experiment实验、试验fail失败、不及格

2）虚拟语气用于表示要求、建议、命令等名词从句中

提醒特点

英语的句子中如果有表示要求、建议、命令的动词或名词，其宾语从句、主语从句和表语从句的谓语动词要考虑用虚拟语气，形式是should+动词原形，其中的should可以省略。

解题技巧

英语句子中有demand（查询、需要、查问）、ask、tell（断定；讲述；告发）、require（要求、需要）、request（需要、请求、要求）、insist（坚持；强调）、suggest（提议、建议、启发）、advise（建议；通知）、order（规则；顺序）等动词或对应的名词，其相应的从句谓语就用should+动词原形，should可以省略。

【例1】thechairmanrequiredthateveryspeaker（limit）himselftofifteenminutes.

【解析】本题考查考生对虚拟语气的掌握情况。

主句谓语是required，故其宾语从句谓语应用虚拟语气，所以本题答案为：

（should）limit。

题意：

主席要求每个人把发言限制在15分钟以内。

【例2】themanagerrequiredthatalltheemployeesattheofficebefore9:

00inthemorning.

A.willarriveB.arriveC.arrivedD.havearrived

【解析】本题考查主句谓语动词表示要求、命令、建议等意义时，从句谓语动词要用should+动词原形，should可以省略。

故选B。

3）itisimportant/necessary（必须的、必然的）/natural（物质的、天生的）/strange（奇怪的、陌生的、冷淡的）/apity（遗憾、可惜的事）/nowonder+that结构中的主语从句要用虚拟语气

题型特点

在用先行词it作形式主语，标语是表示重要的、必须的、自然的、奇怪的等意义的句型中，其后的主语从句中位于要用should+动词原形的虚拟语气，should可以省略。

【例】itisimportantthatthecommitteeabouttheprojectatonce.

A.beinformedB.isinformedC.willbeinformedD.beinginformed

【解析】本题考查虚拟语气的用法。

在itisimportant/necessary/naturalthat…的句型中，主语从句谓语要用should+动词原形，should可以省略。

选项中只有A符合要求，故选A。

题意：

重要的是马上把这个计划向委员会报告。

4）itishigh（about）timethat…的主语从句的虚拟语气

题型特点

主语从句出现在itishigh（about）timethat…结构中，表示“该做某事的时候了”，谓语动词用动词的过去式。

【例】lookattheclock！

It’stimework.

A.westartedB.we’llstartC.we’restartingD.wehavestarted

【解析】本题考查虚拟语气。

在it’s（high）time…引导的主语从句里谓语要用虚拟语气，动词要用过去式。

选项中只有A.符合要求。

题意：

看看几点钟了吧！

该是我们开始工作的时间了。

5）wish后面的宾语从句和asif（though）引导的方式状语从句中要用虚拟语气。

题型特点

Wish后面的宾语从句和asif（though）引导的方式状语从句中，谓语要用虚拟语气，动词变化要参照非真实条件句中的动词形式，主句任然用直陈语气。

解题技巧

如果主句的谓语动词是wish或句子中有asif（though）引导的方式状语从句，先确认主句的时态，然后对照上述表格中相应的时态，找出条件从句中的动词形式，就是所要填入的宾语从句或方式状语从句的谓语形式。

【例】Ididn’tgowiththemtothebeachyesterday.butIdowishIthere.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.am

【解析】本题考查wish这个动词后面的宾语从句中要用虚拟语气，由于句子前半部分有时间状语yesterday，由此可知是对过去的虚拟，所以只有B.符合要求。

题意：

昨天我没有和他们一起去海边，不过我真的很希望去哪里。

2.时态和语态

1）现在完成时

题型特点

现在完成时表示发生在过去的动作延续到现在，或对现在有影响。

当句子中出现一些特定的时间状语，如：

for，since，just（正好，恰好），never，yet（还，尚，仍然），ever（正好，恰好），sofar，uptillnow,already，recently句子的谓语一般考虑用现在完成时;再者，如果先行词有形容词最高级或序数词修饰时，其后的限制性定语从句用现在完成时。

解题技巧

找出与现在完成时连用的时间状语for，since，just，never，yet，ever，sofar，uptillnow,already，recently或注意先行词有无形容词最高级或序数词修饰，一般地说，满足其中的一个人条件，谓语就用现在完成时have（has）+动词的过去分词。

【例】UptillnowI（spend）agreatdealofmoneyonbooks，magazinesandnewspaper.

【解析】本题考查现在完成时。

由于句子有时间状语Uptillnow，与之配套的时态是现在完成时，所以要填入havespent。

题意：

到现在为止，我已把大量的钱花在了购买书籍、杂志和报纸上了。

Uptill/tonow到目前为止ever正好，恰好eversince从那时到现在

recently不久前，最近，进来already早已，已经

2）过去完成时

题型特点

过去完成时表示过去的过去，其构成是had+过去分词，在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前的用过去完成时，发生在后的用一般过去式。

解题技巧

句子中有before，when，after，bytheendoflastyear/month/week等时间状语，或是在said，told，heard，thought等动词后的宾语从句中一般考虑用过去完成时；在hardly···when···/nosooner···than···（刚······就······）的句型中句子的后半部分用一般过去时，前半部分用过去完成时。

【例1】Hesaid，“Ialotofnewwordsbytheendoflastyear.”

A.hadalreadylearntB.havealreadylearnt

C.wouldhavealreadylearntD.alreadylearnt

【解析】本题考查过去完成时的用法，在said后面的宾语从句中有时间状语bytheendoflastyear，这是用过去完成时的明显标志。

选项中只有A.符合要求。

题意：

他说：

“到去年年底为止，我已经学了许多新词。

”

【例2】thepolicemanstoppedthedriveandfoundthathealcohol.

A.drinksB.hasdrunkC.isdrinkingD.haddrunk

【解析】本题考查过去完成时态的用法。

在复合句中，如果主句谓语动词是过去时态，那么从句的谓语动词一般要往前推一级。

所以此处的从句谓语动词应该用过去完成时态。

故选D项。

题意：

警察拦下司机，发现他喝过酒。

Found创办、建立、成立alcohol.酒、含酒精的饮料

3）将来完成时

题型特点

将来完成时表示将来某一时间或另一个将来发生的动作之前，已经完成的动作，其构成是will/shall+have+过去分词。

解题技巧

句中有时间状语bytheendofnextmonth/year/week或bythetime+将来的时间状语，一般可以用将来完成时。

过去完成时，后用：

主语+haddonesth

现在完成时，后用：

主语+havedonesth

将来完成时，后用：

will/shall+havedonesth

Bythetime+

【例1】bythetimeyoucometoseemenextmonth,Imytermpaper.

A.havecompletedB.complete

C.amcompletingD.willhavecompleted

【解析】本题考查动词的将来完成时。

bythetime···nextmonth是表示将来时间的时间状语。

选项中只有D.项符合要求。

例句：

Ishallhavefinishedreadingthebookbytheendofthisweek.我将在本周末前读完这本书。

【例2】theprojecttoclearupthepollutedriverbytheendofnextyear.

A.willhavebeencompletedB.isbeingcompleted

C.willhavecompletedD.hasbeencompleted

【解析】本题考查将来完成时。

由于句中有时间状语bytheendofnextyear这是将来完成时的明显标志。

又因为句子主语project与谓语动词complete之间是被动关系，所以要用将来完成时的被动语态。

选项中只有A.符合要求。

题意：

到明年年底，清理污染河流的工程将会完成。

Completeadj:

彻底的；完整的vt:

完成bytheendof…

【补充】一般将来时的被动语态：

如果一个动作在将来某个时间发生或持续，且句子的主语又是该动作的承受者。

一般将来时中常有tomorrow，nextyear，intwohours，afterthreeo’clock等时间状语。

句子结构：

a.will/shall+bedone如:

thenewfilmwillbeshownnextThursday.这部新电影将在下周四上演。

b.begoingto+bedone（表示即将发生的被动行为）如：

thesportsmeetingisgoingtobeheldonApril10.运动会将于四月十日举行。

c.beto+bedone（表示按计划进行或征求对方意见）如：

theproblemistobediscussedatthemeetingtomorrow.这个问题将在明天会上讨论。

dbeabouttobedone（表示某事即将发生。

后不接时间状语）如：

ananswerisabouttobegiventoyou.马上给你答复。

4）时态配套

题型特点

英语主句谓语与从句谓语之间要注意时态配套，比如，含有时间或条件状语从句的复合句中，如果主语用一般将来时，从句只能用一般现在时；when引导的时间状语从句是过去时，主句可以用过去进行时与之配套。

解题技巧

If引导的条件状语从句或when引导的时间状语从句，如果主句是直陈语