届二轮复习 短文改错发现错误八步具体指导 学案13页word版.docx

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届二轮复习短文改错发现错误八步具体指导学案13页word版

2018届二轮复习短文改错发现错误八步具体指导

[考情精分析]

1、短文改错命题原则表

短文改错题涉及词法、句法以及行文逻辑等方面的错误，考查点主要集中在名词、动词、形容词、副词、代词或连词等方面的错误，其中考查重点涉及动词的时态、语态、非谓语动词、主谓一致、连词方面的错误。

同时也需要注意，短文改错的错误类型一般不涉及标点符号，单词的拼写以及带汉语注释的超纲词汇等方面的错误。

着眼点

具体思考点

词法

动词

时态、语态、非谓语动词、情态动词与虚拟语气

名词

可数不可数、单数还是复数、是否需用所有格

代词

主格与宾格、人称与物主、人称与反身、各种不定代词

形容词、副词

原级、比较级、最高级

冠词

不定冠词、定冠词还是零冠词

介词

基本用法、固定搭配

词性误用

形容词与副词、形容词与名词、名词与动词

句法

连词（并列连词和从句引导词）、主谓一致，therebe句型与特殊句式

行文逻辑

时态一致、指代一致、逻辑一致

2、短文改错意识原则表

短文改错10处错误中，设错方式是有规律的，一般情况下，多、缺词2～3个，错词7～8个，做完题后，可按此规律进行查验。

类型

总数（10）

具体思考点

多、缺词

2～3

be的各种形式、介词、冠词、不定式符号、三大从句引导词、代词、副词、固定搭配中的虚词

错词

7～8

连词、三大从句引导词、动词、名词、代词、形容词、副词等

一、错多缺中查冠词

短文改错对冠词的考查主要集中在冠词的多余、冠词的缺失和冠词的错用这三个方面。

考生在平时要牢固掌握定冠词、不定冠词和零冠词的使用规律，平时留意冠词的使用，努力培养语感，并熟记固定结构中冠词的使用情况。

[典题感悟]

[例1]　IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.

[分析]　kitchen前加the　此处应指我们家的厨房，故在kitchen前加the。

[例2]Tonysawatoyinashopwindow...Awomansawhimcryingandtoldhimtowaitoutsideashop.

[分析]　第三个a¡úthe　特指上文提到的商店，因此要用定冠词the。

[例3]　（2014·辽宁高考）Besides,Cleotendstobarkaaverageofsixhoursaday.

[分析]　第一个a¡úan　average以元音音素开头，前面的不定冠词应为an。

[例4]　MrSmith,theheadofthegroup,willplanforthewholetrip.

[分析]　去掉第一个the　表示独一无二的职位、头衔的名词作同位语时，其前面不用冠词。

二、左顾右盼查名词

考生应注意搜寻名词本身出现的错误，还要看该名词前面是否缺限定词、该用何种限定词，尤其要查名词前冠词的使用情况。

当名词前面有形容词修饰时更要加倍注意。

[典题感悟]

[例1]　Sincethen—foralltheseyear—wehavebeenallowingtomatoestoselfseedwheretheyplease.

[分析]　year¡úyears　these¡°这些¡±后修饰可数名词的复数，故应该用years。

[例2]　Thismadeforthegrowintheporcelainindustry.

[分析]　grow¡úgrowth　此处grow要作介词for的宾语，应用名词形式。

[例3]　We’vecalledseveraltimeaboutCleo’searlymorningbarking.

[分析]　time¡útimes　此处time表示¡°次数¡±为可数名词，前面有several，应用复数。

[例4]　Buttheproblemisthattherearenotenoughsportsfacilitiestomeetthepublicgrowingdemand.

[分析]　public¡úpublic’s　此处表示¡°满足公众的日益增长的需求¡±，应用所有格。

三、与时俱进查动词

考生应认真分析动词时态、语态的使用是否正确，是否应用非谓语动词形式。

尤其要根据上下文所提供的时间信息，仔细推敲，从而确定正确的动词时态。

同时还需要考虑主谓一致与虚拟语气。

[典题感悟]

[例1]　WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.

[分析]　think¡úthought　前句是一般过去时，且本复合句的从句用了过去将来时，故此处应用一般过去时，以符合¡°时态一致¡±原则。

[例2]　Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.

[分析]　去掉been　此处表示¡°研究表明¡±，所以用主动语态。

[例3]　SuddenlyMary,mybestfriend,askedmetolethertocopymyanswers.

[分析]　去掉copy前的to　let后跟不带to的不定式作宾补。

[例4]　Felthungry,webuiltafirebythelakeandbarbecuedthefish.

[分析]　Felt¡úFeeling　根据句子的结构可知，feel与we之间为主谓关系，应用现在分词作状语。

[例5]　Whatyouhavegainedaretheresultofyourhardwork.

[分析]　are¡úis　主语从句作主语时，谓语动词用单数。

[例6]　It’sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywantsharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing.

[分析]　want后加to　有些动词，如want,decide,plan等后应接带to的动词不定式作宾语。

四、起承转合查连词

考生应认真分析句子结构，如果是并列句或复合句，要特别注意前后分句或主从句的关系，确保在意义和结构上通顺流畅。

[典题感悟]

[例1]　Besides,theycostalotofpaper,thatisnotveryfriendlytoourenvironment.

[分析]　that¡úwhich　paper后为非限制性定语从句，不能用that引导。

[例2]　Therearemanypeoplethinkthatwealthisbetterthanhealth.

[分析]　people后加who　manypeople后为定语从句，缺少引导词。

[例3]　Thathetoldusisright,butmostoftheyoungpeoplehaven’trealizedthis.

[分析]　That¡úWhat　is前为主语从句，引导词在从句中作宾语，应用连接代词what。

[例4]　Andyoushouldalsohaveabeliefyouaresuretosucceedaslongasyoukeepyourdirectionallthetime.

[分析]　belief后加that　belief后为同位语从句，引导词that不作成分，也没有任何含义，但却不能省去。

[例5]　Werantoescapebutfortunatelynoonewasinjured.

[分析]　but¡úand　前后为并列关系而非转折关系，故but改为and。

[例6]　Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.

[分析]　去掉but或but¡úyet　although不能与but连用，故将but¡úyet或去掉but。

[例7]　Infact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.

[分析]　during¡úwhen　during表示¡°在¡¡期间¡±，但它是介词，不能引导状语从句。

五、指代关系查代词

考生平时要系统掌握it的各种用法，并学会准确把握不定代词在文中的正确使用。

答题时，要顺藤摸瓜，理清短文中代词的指代关系，注意联系上下文。

[典题感悟]

[例1]　I’mgoingtoaconferenceinyoutowninMay,from16thto20th.

[分析]　you¡úyour　此处指我要去你/你们的城市去开会，应把you改为your。

[例2]　SometimeswemayfinddifficulttofollowtheteacherandsomestudentsmayevengiveuplearningEnglish.

[分析]　find后加it　本句中find为谓语动词，difficult作宾补，中间缺少形式宾语it。

[例3]　ThatisthemanImethiminBeijinglastyear.

[分析]　去掉him　theman后为定语从句，引导词在从句中作met的宾语，可以省略。

此处作met宾语的引导词whom/who/that已省略，met后就不需要再加him。

六、搭配之中查介词

英语中很多短语和固定搭配都是与介词构成的，短文改错中介词的考查具有举足轻重的地位。

考生应特别关注短语或固定搭配中的介词搭配。

[典题感悟]

[例1]　Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.

[分析]　去掉on　goshopping为固定短语，意为¡°去购物¡±，goonshopping意为¡°继续购物¡±。

[例2]　Today,Iamgoingtotalkwithwhatyoushoulddowhenafirealarmgoesoff.

[分析]　with¡úabout　句意：

今天，我想谈一下火警响后你们应该做什么。

talkaboutsth.意为¡°谈论某事¡±，talkwithsb.意为¡°与某人谈话¡±。

[例3]　Modernsciencehasgivenclearevidencethesmokingcanledmanydiseases.

[分析]　lead后加to　leadto¡°导致，促成¡±，为固定短语。

七、一见形、副思转换

遇到形容词、副词时，考生应考虑它们之间的转换。

无论是短文改错还是语法填空，形容词与