U3T3.docx

U3T3.docx

《U3T3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《U3T3.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

U3T3

Unit3Topic3Whatwouldyouliketodrink？

SectionA

单词+语法

Learningobjectives

1,learningcountablenounscanbeuncountablenouns.

2,letthestudentsmasterthedining.

Key:

learningcountablenounscanbeuncountablenouns

Learningdifficulties:

letthestudentsgraspthedining.

Thelearningprocess:

Step1导入：

利用实物，调动学生的积极性，并导入新课。

给学生一些食物的图片，并附带上其英文单词

Step2.ReadthetextinP711a,studentsarerequiredtoreadandwrite.

1、请随便吃（喝）__________________

2、一个鸡蛋和一些鱼肉_____________

3你想要一些……吗？

_______________

4、一些鸡肉______________________

5、那么你呢？

___________________

6、你想喝些什么？

_________________

7、苹果汁_________________

8、我也是______________

9、好主意_______________10.好吧

语法知识

Step3.Wouldyoulikesome….?

的肯定回答和否定回答分别是什么？

Step41、Helpyourselves!

请随便（吃/喝）！

若是两人或两人以上，用Helpyourselves!

Helpyourselfto……“请随便吃/喝…….”。

如：

Helpyourselftosomeapples.

2、Wouldlike意思是“要；想要”用于礼貌地表达愿望，相当于want。

如：

Iwouldlikesomeapples.

=Iwantsomeapples.

它构成的句子有：

（1）“Wouldyoulikesth?

”表示“你想要某物吗？

”

—Wouldyoulikeacupoftea?

—Yes,please./No,thanks.

（2）Wouldyouliketodosth?

表示“你想要做某事吗？

”

如：

—Wouldyouliketotakesomecakestotheparty?

__Yes,I’dliketo.

__Sorry,Ican’t./I’dliketo,but………

Step6.、test单选（）1.---Wouldyoulikesomefish?

---____

A.No,thanksB.Giveyou.C.Sorry,Ican’t.

（）2.---Whatwouldyoulike?

--Iwouldlikesome____

A.breadsandaneggB.breadandegg

C.breadandaeggD.breadandeggs

（）3.---whataboutsomeapplejuice?

---___

A.Whynot?

B.YesCNo.D,Goodidea

（）4.--Somewaterforme,please.---Me,____

A.andB.alsoC.too

（）5.Help_____someapples,please.

A.yourselfofB.yourselfforC.yourselfto

6.I'dlikesomechicken._______you?

A.WhynotB.WhataboutC.What

Step7、Homework.根据汉语完成句子。

1、吉姆，请随便吃些米饭吧！

Jim,___________tosomerice!

2、这是个好主意吗？

Isthisa_________?

3、请给我一杯苹果汁。

Pleasegiveme________________applejuice.

4、我十二岁，你呢？

Iamtwelve,_________you?

5、你想要一些鸡蛋吗？

____you_____someeggs？

根据上课所学知识完成2，3

Unit3Topic3Whatwouldyouliketodrink？

SectionB

Learningobjectives:

1commonlyusedtermsintherestaurantwhenlearning.

2continuetotalkaboutthetopicofdailydiet.

Key:

learninglanguageusedinrestaurants.

Learningdifficulties:

talkaboutdiet

Thelearningprocess:

Step1.

提问几个学生分别问他们早餐吃了什么。

从而引出“Whatdoyouusually

haveforbreakfast/lunch/supper?

”

Step2.

阅读P73中的1a，掌握以下句型和短语。

你通常早餐吃些什么？

__________________________________________？

我早餐通常吃面包喝牛奶。

______________________________________。

3、那么午餐呢？

__________________________________________?

4带有蔬菜和大米的鸡肉_________________________________________

5、先生，我可以记下你点的菜吗？

_________________________________?

6、你想要一些喝的吗？

_________________________________________?

7、一杯苹果汁________________

Step3通过角色扮演了解在餐馆就餐时哪些用语是顾客说的，哪些用语是服务员说的，总结一些常用的就餐用语

（准备一些卡片，卡片上有食物的样子和名称，请同学扮演服务员和顾客）

Step4test

1、Whatwouldyoulike_____drink?

A.forB.toC.With

2、Iwouldlike_____milk.

A.someB.anyC.Little

3、Whatabout______someapples?

A.eatB.eatsC.Eating

4、Wouldyoulike_______________?

A.twocupteaB.twocupsofteaC.twocupstea

5、IlikeChinesefood_____.

A.veryB.muchC.verymuch

Step5.语法

1、Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast,Micheal?

have在此处是“吃，喝”的意思。

如：

have…forbreakfast/lunch/supper早饭/午饭/晚饭吃/喝……

2、MayItakeyourorder,Sir?

服务员询问客人是否准备点菜的常用语。

takeone’sorder意思是“记下顾客点的饭菜”。

3、somethingtodrink表示“喝的东西”；somethingtoeat表示“吃的东西”。

4、Aglassofapplejuice,please.

juice为不可数名词，此类名词不可与具体的数词连用，

但可与glass（es）/bag（s）/…+of结构或some,any等连用。

如：

abagofrice一袋大米

threeglassesofwater三杯水

somemilk一些牛奶

5、It’smyfavoritefood.

Favorite:

（1）最喜欢的；形容词，如：

Myfavoritefoodischicken.

（2）最喜欢的人或物，名词，如：

Heismyfavorite.他是我的偶像。

Chickenismyfavorite.鸡肉是我的最爱。

可用like…..verymuch/alot来代替favorite,如：

IlikeChinesefoodverymuch.=Chinesefoodismyfavorite.

Step6、

掌握一些就餐用语以及怎样养成良好的饮食习惯。

Helpyourself/yourselves（tosomefish）.

Wouldyoulikesomethingtodrink?

Yes.Aglassofapplejuice,please./No,thanks.

Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

Iusuallyhavemilkandbreadforbreakfast.

MayItakeyourorder?

Fishwithvegetablesandrice,please.

Step7.汉译英

1.早餐你喜欢吃什么？

____________________________________?

2.你在家吃午饭吗？

_____________________________________?

3.我想吃一些带有蔬菜的大米。

______________________________.

4.请等一会儿___________________________________

（二）根据句子意思和首字母提示完成单词。

1、MayIt____yourorder?

2、—Whatwouldyouliketod______?

—Coffee.

3、Wouldyoulikes_____toeat?

4、IlikeChinesef____verymuch.

5、Helikesv______alittle.

Step8Homework

（）1.—Helpyourselves,kids!

—______

A.Me,too.B.Thankyou.C.Allright.D.That’sOK.

（）2.—Wouldyoulike____bananas?

—Yes,please.

A.alotB.muchC.someD.lot

（）3.—Whatwouldyoulike____?

—Somemilk,please.

A.eatB.toeatC.drinkD.todrink

（）4.—Whataboutsome____?

—Goodidea!

A.applejuiceB.applejuicesC.applesjuiceD.applesjuices

5.—Whatdoyouhave____lunch?

—Ioftenhavechicken____vegetables.

A.for;inB.for;withC.to;andD.to;of

（）6.—What’syourfavorite____?

—Jiaozi.

A.foodB.vegetableC.drinkD.juice

Unit3Topic3Whatwouldyouliketodrink？

SectionC

First,learningobjectives:

1studyproposedsuggestions.2.Continuetolearnlanguageusedinrestaurants.

Two,keyanddifficultpoints:

1studyproposedsuggestions2dininginarestaurantwhenthecommonlanguage.

Three,learningprocess:

（a）introductiontofindtwostudentssituationaldialogue:

（731a）.

看课本P75-P76。

掌握以下重点。

1、你愿意和我一起吃晚餐吗？

______________

2、我乐意__________

3、我可以帮你吗？

______________4、你想要点什么？

____________

5、为什么不……？

_________________6、好主意_________________

7、请随便吃些鱼肉。

__________________8、给你________________

9、你想吃些什么？

________________10、两个汉堡_______________

11、一点也不__________12、我最喜欢的食物是……_______________

（三）

本课我们学习了用来提建议的句型“Whynot….?

”结合前两节内容，想想还有哪些句子是用来提建议的。

（四）练习

1.孩子们,请随便吃些鸡肉吧。

Kids,____________somechicken,please.

2.你想要些喝的吗？

Wouldyoulike____________?

3.请给我两杯牛奶。

Pleasegivemetwo____________.

4.为何不吃些鱼肉啊？

____________somefish?

5.可以点菜了吗？

MayI____________?

（五）语法

1、MayIhelpyou,sir?

先生，你想吃点什么？

此句相当于WhatcanIdoforyou,sir?

或CanIhelpyou,sir?

在不同场合下，该句表达的意思有所不同：

在商店里，表示“您要买什么？

”；在饭店里则表示“你想吃点什么？

”。

此外，还可表示“您需要帮忙吗？

”，“我能为你做些什么吗？

”等。

2、Whynothavesomefishandeggs?

为什么不吃点鱼和鸡蛋呢？

Whynot+动词原形…？

相当于Whydon’tyou+动词原形…？

是提供建议的一种表达法，意思是“为什么不……？

”。

3．Hereyouare.给你。

这是把东西给某人时的常用语。

2、Letmesee.意思是“让我想一想；让我考虑一下”。

5、表示程度的副词短语本节出现的有：

verymuch;alittle;not…atall.

一、归纳小结：

1、用来提建议的句型有：

Whynot….?

/whydon’tyou….?

意思是：

“为什么不……？

”其后跟动词原形。

What/Howabout…..?

意思是“做……怎么样？

”其后接名词、代词和动名词。

2、Wouldyouliketodo….?

意思是“你想要做……吗？

”。

其肯定回答是：

Yes,I’dliketo.否定回答是：

Sorry,Ican’t./I’dliketo.But

五、当堂检测：

（一）：

下列句子有一处是错误的，请找出并改正。

1、Wouldyoulikeanythingtoeat?

（）__________

ABCD

2、MayItohelpyou,sir?

（）__________

ABCD

3、Whynottoaskhimaboutit?

（）___________

ABCD

4、MikeandIamgoodfriends.（）__________

ABCD

（二）从II栏中选出I栏中句子的正确答案

I

（）1、Helpyourselfsomefish.

（）2、Whynothavesometea?

（）3、Wouldyoulikesomethingtoeatwithme?

（）4、MayIhelpyou?

（）5、Wouldyouliketodrink?

II

A.No,I’dlikesomefood.B.Thanks.

C.I’dlikesomethingtoeat.D.Goodidea.E.Yes,I’dloveto.

（三）:

根据句子意思和所给的首字母完成单词。

1、Let’shaved_____thisevening,ok?

2、—WouldyouliketovisittheFenghuangshanw___me?

—Ok.I’dliketo.

3、—Doyouofteneato____?

—No,weofteneatin.

4、—Whatwouldyouliketoeat?

—Letmes___.

5、—W____notgoshoppingthisafternoon?

—Goodidea.

六：

1完成课本P75-----P76中的练习。

2、熟练掌握提建议的句型。

Unit3Topic3Whatwouldyouliketodrink？

SectionD

写作+语法

First,learningobjectives:

1preliminaryunderstandingoftheletterformat.

2commonlyusedterms,reviewwhenrepast.

Two,learningtofocus:

apreliminaryunderstandingoftheletterformat,commonlanguagereviewwhenrepast

Three:

learningdifficulties:

kind,bekindtosb,dearusage

Thelearningprocess:

（a）Introduction:

seePartP771andP114textbookinthenotestothetext,understandingoftheletterformat.

（two）guidance:

reading77pagesingrammmar,writetheRelatedwords

（three）thequestionteaching:

EnglishlettersandChineseletterformatisdifferent?

EnglishlettersandChineseenvelopethereadifference?

（四）典题训练：

1：

阅读对话，选择句子补全对话。

Mike:

Hi,John!

Wouldyouliketohavedinnerwithme?

John:

Yes,1______________________________________

Waiter:

2__________________________________________

Mike:

Yes,twohamburgersandsomefish,please!

Waiter:

3___________________________________________

John:

I’dlikesomericeandsomechicken.

Waiter:

4_________________________________________

Mike:

:

Aglassofapplejuice.

John:

I’dlikeaglassofmilk.

Waiter:

5_____________________________________________

MikeandJohn:

Yes,that’sfine.

2：

用所给单词的适当形式填空

1、Doyouknowthose______（woman）?

2、I’dliketwo_______（hamburger）,please.

3、Whynot______（go）withme?

4、Whatwouldyoulike______（drink）?

5、I’mveryglad_____（be）here.

（五）

1、bekindto…意思是：

“对……友好”，相当于befriendlyto….如：

OurEnglishteacheriskindtous.

2、suchas意思是：

“例如”，相当于like,

区别是：

suchas后跟多个例子，而forexample后跟一个例子。

3、I’mverygladtobehere.我很高兴呆在这儿。

begladtodosth很乐意做某事

五：

归纳小结：

（一）本话题出现的表示食物的名词分类如下：

可数名词：

banana/egg/hamburger

不可数名词：

fishchickenricebreadjuicemilk

（二）本话题出现的有用的句型：

六Test单选

（1）MayI_____yourorder,sir?

A.takeB.makeC.would

（2）Wouldyouliketohavedinner_____me?

A.toB.withC.