必修五Unit5复习形容词副词的学习.docx
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必修五Unit5复习形容词副词的学习
学生：
科目：
英语第阶段第次课教师：
教研组签字：
教务处签字：
日期：
课题
必修五Unit5复习
形容词、副词的学习
教学目标
学生能够掌握必修五Unit5的重点单词、词组
学生能够形容词、副词的使用
重点、难点
形容词、副词的词义辨析
教学内容
考点一：
必修五Unit5基础知识
典型例题
aid［eid］n.&vi.帮助；援助；资助Shecametomyaid.她来帮助我。
辨析aid与help：
相同点:
aid与help作动词时，都有“帮助”之意，有时可通用。
不同点:
aid是比较正式的用法，较为庄重，在日常生活中并不多用；help则含义较广，特别在日常生活中用的较多，几乎所有用aid的地方都可以用help代替，但在表示“救护”时，用aid不用help。
firstaid（对伤患者）急救
inaidof支持，援助
withtheaidofsb.=withsb.'said在某人的帮助下
aidsb.todosth.帮助某人去做……
aidsb.in/with为……（事）帮助某人
injuryn.损伤；伤害
【经典例句】Inthecrashhesufferedsevereinjuriestotheheadandarms.
【考点聚焦】1）injure也可表示“损害名誉；伤害感情等”。
2）同根词injuredadj.受伤的，受委屈的
3）辨析injure，hurt与wound：
injure一般指由于意外或事故而受伤；
hurt多用于精神上的伤害。
hurt是受伤的一般用语，也可指精神上的伤害；
wound指外伤，如枪伤、刀伤、剑伤，尤指在战争中、战斗中受伤；
hurt也可用作不及物动词，意为“疼痛，惹起痛苦”。
bleed[bli：
d]v.出血，流血bleed（流血）→blood（血）Hisnosewasbleeding.
【考点聚焦】1）bleed常引申为“为国家、正义等流血、牺牲”。
2）固定搭配：
bleedfor为……而流血，悲痛
bleedsb.white榨干血汗，榨完钱财
bleedtodeath出血过多而导致死亡
burn[bЗ：
n]v.（被）烧毁；（被）烧伤；（被）烫伤 n.烧伤或灼伤（的痕迹）
【经典例句】v.Sheburntallhisletterstoher.她把所有他寄给她的信都烧了。
n.Therearesomeburnsonherhand.她手上有烧伤的疤痕。
organ[
ɡ
n]n.器官Theeyesaretheorgansofsight.
【考点聚焦】1）organ常引申为“机关”，如：
stateorgans国家机构；agovernmentorgan一个政府机关
2）同根词：
organicadj.有机物的，有机体的；organismn.［C］生物，有机体；机体，有机组织；organize/isevt.组织；organizationn.［C］团体，机构；［U］组织
treatment[
ri：
tm
nt]n.治疗；处理；对待Histreatmentoftheanimalwascruel.
【考点聚焦】1）意为“对待”时，用作不可数名词（如上例）；当意为“治疗（法）”时，既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。
如：
Therearevarioustreatmentsavailableforthiscondition.
2）同根词：
treatv.对待；处理；招待；treatyn.条约
mild[maild]adj.轻微的；温和的；温柔的
【巧记提示】一句话记单词：
Sheisactuallymildnotwild.事实上她很温和一点也不粗野。
【经典例句】Hehastoomildanaturetogetangry,evenifhehasgoodcause.
【考点聚焦】1）同义词：
gentle；easy；calm；反义词：
severe；unkind；stormy
Damagevt.&n.损害；毁坏
【经典例句】v.Smokingcandamageyourhealth.抽烟会损害你的健康。
n.Frostcausedheavydamagetothecrops.霜冻对农作物造成了重大损害。
【考点聚焦】1）辨析damage和destroy：
程度:
destroy指彻底地破坏，而damage指不完全破坏；
后果:
destroy表示不能修复使用，而damage指不能发挥正常作用；
对象:
destroy可指人或事物，而damage不能指人；
原因:
destroy强调外界力量，而damage侧重人为过失。
2）damage可用作不可数名词，常和介词to连用，表示“对……的损害”。
present[pr
zent]v.给；介绍；赠送；呈现Themayorpresentedtheprizesinperson.
1）present还可以用作形容词，意为“在场的，出席的”；用作名词时意为“礼物”。
2）同根词：
presencen.在场；出席
3）固定搭配：
atpresent现在的；马上的forthepresent暂时的；目前的
ceremony[
erim
ni]n.典礼；礼仪；礼节
【考点聚焦】1）作“典礼；仪式”讲时，为可数名词；作“礼节；礼仪；客套”讲时，为不可数名词
2）固定搭配：
standonceremony拘泥礼节；讲究客套withceremony正式；隆重withoutceremony不拘礼节地；随便地
短语·巧记·典句·考点
firstaid急救
【经典例句】Firstaidisofgreathelpinourdailylife.
give/offeraid援助 cometosb. 'said帮助某人
cutoffaid突然终止援助 ahearingaid助听器
teachingaids教具 medicalaid医疗救护
withtheaidof借助于,通过……的帮助 inaidof为了帮助
fallill生病Hearingthebadnews, hefellill.
【考点聚焦】fall在这里是连系动词，在短语中意为“变得，变成”，类似短语还有：
fallasleep入睡；fallsilent沉默
electricshock触电；电休克
【经典例句】Theelectricshockdeprivedhimofhislife.触电夺走了他的生命。
【考点聚焦】同根词：
electricaladj.用电的；与电有关的；electricityn.电流；电；electronicadj.电子的
其他与electric相关的搭配
electriccord电线 electricfan电扇
electriclight电灯 electriccurrent电流
electrictrain电动火车 electricstove电炉
electricpower电力
squeezeout榨出；挤出
【经典例句】Thebosssqueezedoutthelastdropofbloodoftheworker.
【考点聚焦】相关词组：
squeeze...outof压出，挤出；榨取，如：
tosqueezethejuiceoutofalemon榨出柠檬汁
overandoveragain反复；多次
【经典例句】Hementionedthatrumoroverandoveragain.
【考点聚焦】同义短语：
timeandagain;againandagain
inplace在适当的位置；适当Ilikeeverythingtobeinplace.
【考点聚焦】1）inplace还有“就绪”之意，如：
Witheverythinginplace, shestartedtheslideshow.
2）其他与place相关的短语：
giveplaceto为……取代；让位于 inplaceof代替
outofplace在错误的位置；在不适当的位置takeplace发生；举行
taketheplaceof代替，替代
anumberof若干，许多
【经典例句】I'veseenthemovieanumberoftimes.
【考点聚焦】辨析anumberof和thenumberof：
anumberof意为“许多，大量”，后接可数名词；
thenumberof意为“……的数目”，谓语动词用单数。
在number前添加形容词所构成的搭配
agreatnumberoftourists许多观光者
alargenumberofstudents许多学生
agoodnumberofbooks许多书
asmallnumberoferrors少数的错误
acertainnumberofyoungwomen一些年轻的女性
句子·剖析·拓展
Takeclothingofftheburnedareaunlessitisstucktotheburn.
【剖析】1）全句是一个复合句结构。
2）主句是一个以动词“take”开头的祈使句。
3）unless引导了一个条件状语从句。
【拓展】1）unless是连词，意为“如果不，除非”。
在真实条件句中，unless引导的肯定条件状语从句可以和if...not...引导的否定状语从句互换。
如：
Unlessyouchangeyourmind，Iwon'tbeabletohelpyou.=Ifyoudon'tchangeyourmind，Iwon'tbeabletohelpyou.
2）unless不可用于假想的事情，因此当if...not引导非真实条件状语从句时，一般不可改用unless。
ItwasJohn'squickactionandknowledgeoffirstaidthatsavedMsSlade'slife.
【剖析】1）整个句子是一个简单句。
2）本句使用了强调句型，强调句子的主语“John'squickactionandknowledgeoffirstaid”。
【拓展】强调句结构是英语中最常使用的句型之一，用来强调谓语以外的任何成分。
其构 成形式是：
Itis/was+被强调部分+that/who+剩余部分。
在本结构中，it无意义，
只是改变一个句子的结构，使某一成分得到强调；若原句属于现在或将来时态范畴，be用is的形式，若原句属于过去时态范畴，be用was的形式。
ThereisnodoubtthatJohn'squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade'slife.
【剖析】1）整个句子是一个复合句，that引导的是同位语从句。
2）同位语从句属于名词性从句，大多由从属连词that引导，常常跟在fact, idea, opinion, news, hope, belief等名词后面。
同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容，在逻辑上表现为同位关系。
如：
Theyweredelightedatthenewsthattheirteamhadwon.
语法·剖析
什么是省略
1.省略是一种避免重复、保持简洁的语法手段。
2.凡是缺少一个或一个以上的必要语言成分，但在一定语境中能够独立存在，意义明确，并且能发挥交际功能的句子就是省略句。
省略的分类
1.语篇省略和情景省略
有的省略句可以从上下文找到被省略的成分，这种省略叫做语篇省略。
如：
Shanghaiisoneofthelargestcitiesintheworld, ifnotthelargest（city）.
上海即使不是世界上最大的城市也堪称世界最大的城市之一。
2.情景省略
有的省略句虽然从上下文中找不到被省略的成分，但是可以从语言情景中推断出被省略的成分。
如：
（Iam）Gladtoseeyou.见到你真高兴。
简单句、并列句和复合句的省略
分类
说明
举例
简单句的省略
不定式的省略
A:
Willyoujoinus?
你要同我们一道去吗？
B:
Ishouldloveto（joinyou）.我愿意。
介词的省略
Wehavelivedhere（for）tenyears.
但是在否定句中,此类for不能省略。
如：
Ihaven'tseenyouforthreemonths.
It'snouse（in）crying.哭也没用。
在并列句中
一般说来，在后一并列然中凡是与上文相同的成分通常都要省略。
Myroomisonthefifthfloor, andhers（is）ontheeighth（floor）.
IcameatrightbutHenry（came）atnine.
复
合
句
的
省
略
状
语
从
句
当状语从的主语和主句
的主语一致，且状语从
句中含有be 动词时，
省略状语从句中的主语和be动词。
When（thenovelis）published, thenovelwillbecomeoneofthebestsellersoftheyear.
Although（hewas）hard-working, hecouldn'tearnenoughtosupporthimself.
When（thegrapesare）ripe, thegrapeswillbedelicious.
定
语
从
句
如果关系代词在定语从句中作宾语时，这个关系代词可以省略。
Hereistheman（whom）you'vebeenlooking for.
He'stheman（who/that）youcansafelydependon.
Therearemanyplays（that）I'dliketosee.
复
合
句
的
省
略
宾
语
从
句
引导宾语从句的that之后接的从句不长时，可以省略。
如果that后面的宾语从句较长时，that不能省略。
Ihope（that）you'llbefinesoon.
Nowscientistswarnthatifnotundercontrol, theunseenenergywaves, “electricsmog”,maybehazardoustoourhealth.
主
语
从
句
有时整个主句都可省略，只剩下一个从句。
这种省略现象通常出现在简短答语中。
A:
Youalllikethestory？
你们都喜欢这个故事？
B:
Yes, exceptthattheconclusionistoolong.
针对性练习
1．Wasitfromthelake________heoftenwentfishing________hesavedthedrowninggirl?
A．that；thatB．where；where
C．where；thatD．that；where
2．It’sagoodhabittokeepeverything________inyourstudy.
A．inthewayB．inplace
C．inhandD．incase
3．Sheknowshowtomakefulluseofhertimeandherparentsneverput________onhertoworkhard.
A．forceB．pressure
C．burdenD．weight
4．Thefamousactressbecame________，andcouldn’tsayawordwhenaskedaboutherfather，whopassedawayonlylastmonth.
A．chokedB．frightened
C．swelledD．squeezed
5．Asachild，hewassofondofreadingthathereadeverybookhecouldputhis________on.
A．handsB．arms
C．mindD．heart
6．Thenumberofcollegegraduates________surprisinglylargeandalargenumberofthem________unabletofindaproperjob.
A．is；isB．are；are
C．are；isD．is；are
7．Youhavetobeaccurateinthisjob，becauseasmallmistakecanmakeabig________.
A．differenceB．difficulty
C．troubleD．change
8．Ithoughtyou________beemployedbythatcompanybecauseyouhad________knowledgeofFrench.
A．will；theB．would；a
C．can；/D．could；/
9．Ihadjuststeppedoutofthebathroomandwasbusydryingmyselfwithatowel________Iheardthesteps.
A．whileB．when
C．sinceD．after
10.（2011年浙江十二校联考）—Hurryup!
AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.
—Oh!
Ithoughtthey________withoutme.
A．wentB．aregoing
C．havegoneD．hadgone
11．IwonthefirstprizeandyoucanimaginehowexcitedIwaswhentheMayor________mewiththereward.
A．providedB．supplied
C．presentedD．charged
12．Anearthquakehitthesoutheastofthecountry，causing6deathsandhundredsof________.
A．injuriesB．wounds
C．damageD．hurt
13．Feverisa________ofmanyillnesses.SoIsuggestyoutakeitseriouslyandseeadoctorassoonaspossible.
A．messageB．symptom
C．labelD．clue
14．Weshouldneverforgetthosewho________thesuccessoftherevolution.
A．bledforB．bleededfor
C．fightingforD．bledto
15．Iwanttohaveashorttalkwithyou.Couldyouspareafewminutes________？
A．ifnecessaryB．ifpossible
C．ifsoD．evenifso
16．Oncethenewrulesaremade，whatmattersmuchnextishowtheywillbe__________toallthemembersoftheclub.
A．devotedB．referredC．appliedD．directed
17．Theyhaveearnedlotsofmoney，soI__________believethatthebusinessisasuccess.
A．mildlyB．firmlyC．activelyD．tightly
18．Eyecontactisimportantbecausewrongcontactmaycreateacommunication__________.
A．tragedyB．vacuumC．questionD．barrier
19．Hehadthegood__________towithdrawfromtheelectioncontest.
A．senseB．matterC．caseD．opinion
20.Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar’sengine._______,we’dbettertakeittothegarageimmediately.
A.OtherwiseB.IfnotC.Butforth
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