学年七年级历史下学期期中试题新人教版.docx
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学年七年级历史下学期期中试题新人教版
湖北省荆门市沙洋县2017-2018学年七年级历史下学期期中试题
一、选择题（每小题2分,共40分）
1、下列关于隋朝历史的叙述，不正确的是：
A、结束了南北朝分裂局面B、国力强盛，“古今称国之计之富者莫如隋”
C、开凿了大运河D、因存在时间很短，对后世没有多大影响
2、“隋氏作之虽劳，后代实受其利。
”让后人发出这一感慨的工程是：
A、都江堰B、万里长城C、隋朝大运河D、赵州桥
3、我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。
下列繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是：
A、“开皇之治”B、“贞观之治”C、“开元盛世”D、“康乾盛世”
4、唐朝时创制的新型灌溉工具是：
A、耧车B、翻车C、筒车D、曲辕犁
5、唐朝，某位少数民族首在给唐朝皇帝的书信中说“外甥是先皇帝宿，又蒙降金城公主遂和同为一家。
”这位首领属于哪个少数民族：
6、法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说:
“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……”对此材料解读正确的是：
A.中国早在宋代已经进入现代行列B.宋代社会商品经济活跃
C.宋代茶盐企业已采取现代管理制度D.银企之间票据流通频繁
7、有人曾经中肯地评价科举制:
“自隋罢外选,招天下之人，聚于于京师，春还秋往，鸟聚云合。
”科举制从隋朝的证生到唐朝的完善、清朝的废除,历时1300多年，对中国历史产生过重大的影响。
科举制度在隋唐时期的影响是：
①权贵子弟无论优劣,都可以做官②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展④改善了用人制度，读书人可以凭才学做
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8、《蒙曼说唐：
武则天》揭秘中国历史上独一无二的女皇帝武则天的出身之谜，由“百家讲坛”讲稿改编而成，深入浅出，读来引人人胜。
书中对武则天的评价以肯定为主，这主要是因为她：
A.是唐高宗的皇后
B.继承唐初的政策,使使社会经济继续发展
C.是我国历史上唯一的女皇帝
D.自立为帝,改国号为周
9、右图中的历史人物年少有大志，“思大有为于天下”。
他一生征战，一统天下，建立了幅员辽阔的统一多民族国家。
下列关于他的说法正确的是：
①建立了元朝②创立行省制③灭亡南宋④废除丞相
A.①②③B.①②③④C.①②D.①③
10、两宋时期,我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。
下列描述中能反映这一现象的有：
①北宋时,国家的财政收入约80%来自准河以南地区②（江南）地广人稀，人们没有多少积蓄，大多很贫因③“苏湖熟，天下足”④商业贸易空前活跃，出现世界上最早的纸币
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
11、唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。
在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是：
A.李白B.杜甫C.白居易D.王维
12、“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。
促使唐朝形势急转直下的事件是：
A.黄巾起义B.玄武门之变C.陈桥兵变D.安史之乱
13、宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说:
“未离海底千山黑,月到中天万国明。
”似乎是气魄很大,但是北宋并没有完全实现国家的统一。
下列各少数民族政权,曾经与北宋并立的是：
①南宋②辽③）金④西夏
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
14、按时间顺序排列下列事件,正确的是：
①北宋的建立②阿骨打建立金国③元吴建立大夏国④阿保机建立契丹国
A.①②③④B.①③②④C.④③①②D.④①③②
15、宋代商业发达、城市繁荣、对外贸易发达,下列哪些新事物的出现可以佐证这一观点：
①交子②市③瓦子④市舶司
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
16、与汉唐相比,宋元经济发展的特点是：
①经济重心移移至江南地区②商品经济活跃，出现了纸币③对外贸易烦繁，转为以海路为主④太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
17、从东汉末年开始一直到南宋时期,我国经济重心逐步转移到南方。
对这一巨大变迁的原因,分析错误的是：
A.北方战乱频繁,南方较少
B.大量人口南迁，带去先进技术，増加了那里的劳动力
C.自然条件变化，江南地区农业发展快，超过了北方
D.政治中心转移到了北方
18、从唐朝灭亡到南宋建立这一历史时期，边疆民族与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。
下列政权没有出现并立现象的是：
A.五代和契丹B.辽和北宋C.金和北宋D.辽和南宋
19、1141年后，我国北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。
这主要是因为：
A、南宁与金订立了和约B、宋辽议和
C、北宋陆续消灭了各地的割据政权D、经济重心的南移
20、下列内容属于宋元时期我国领先世界的科技成就的是：
A、造纸术的发明B、指南针应用于航海事业
C、火药开始应用于军事上D、发明了雕版印刷术
二、非选择题（共60分）
21、阅读下列材料，回答问题。
（20分）
材料一：
——节选自《讽刺与幽默》之《漫画中国历史》，编绘/刘然
材料一：
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
”
材料二：
唐朝在经济上的成就达到了中国封建社会的历史之最，是中国封建社会最繁荣的一个时期。
这期间的农业、手工业成就对后世影响颇深。
唐朝通过多次的对外交流，对周边国家产生了很大的影响，其中很多国家像日本等多次派“留学生”到唐朝学习农业生产和手工业生产的技术，这些人回国后对本国经济的发展直到了举足轻重的作用。
材料三：
“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”
（1）唐玄宗接管的烂摊子，他努力创造的“新纪元”被称为什么？
（2分）
（2）结合三幅漫画总结“新纪元”出现的原因是什么？
（两点即可）（6分）
（3）材料二反映出唐太宗对少数民族采取怎样有政策，举一例说明？
他被各民族尊称为什么？
（6分）
（4）被当时皇帝为“人镜”是谁？
唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物？
（6分）
22、我国的历史是由各族人民共同缔造的。
两宋时期，是我国民族关系发展极为复杂的时期，为了更好地了解这一时期的民族关系，某校七年级
（1）班举办了一次以“两宋时期的民族关系”为主题的知识探究。
如果你是班级中的一员，请你完成下列问题。
（20分）
（1）列举与两宋政权并立的三个少数民族政权。
并说出其政权分别是哪一少数民族建立的。
（6分）
（2）说出三位两宋时期杰出的少数民族首领。
（6分）
（3）归纳两宋时期与少数民族之间战与和的史实各一例。
（4分）
（4）请你就如何发展民族关系写一句宣传语。
（4分）
23、我国江南经济发展经历了一个漫长的过程。
阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。
（20分）
材料一：
汉朝以后长江流域开发进程加快，至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。
从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南徒（迁移），使南方人口明显大增，移民纷向丘陵山区开荒种地，从而促进了长江流域山区的开发。
材料二：
江南之为国盛矣。
……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
材料三：
朝廷在故都（东京开封）时,实仰东南财赋,而吴（江苏）中又为东南根柢。
语曰:
“苏湖熟,天下足。
”
——南宋陆游的文章
（1）材料一反映了江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些?
（4分）从材料二、三中可以看出江南经济的发展状况如何?
（4分）
（2）材料三中的“苏湖”在当时有什么特别之处?
当时江南地区种植的优良水稻的品种是什么?
（4分）
（3）材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?
这种趋势最终在什么时候完成?
（4分）
（4）你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?
（4分）
七年级历史期中试卷答题卡
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、非选择题。
21、
（1）2分
（2）6分
（3）6分
（4）6分
22、
（1）6分
（2）6分
（3）4分
战：
和：
（4）4分
23、
（1）8分
（2）4分
（3）4分
（4）4分
七年级历史参考答案
一、选择题
1—5：
DABCC6—10：
BDBAB11—15：
ADBDB16—20：
DDDAB
二、非选择题
21、
（1）开元盛世
（2）任用贤能励精图治整顿吏治发展经济等
（3）开明的民族政策文成公主或金城公主入藏无可汗
（4）魏征房玄龄杜如晦
22、
（1）契丹西夏金
（2）阿保机元昊阿骨打
（3）战：
辽与北宋的澶州之战；南宋与金之间郾城之战。
和：
辽与北宋立澶渊之盟等。
（4）①加强民族团结，促进经济发展
②团结一心，携手共进等。
（言之有理即可）
23、
（1）原因：
①北方战乱频繁，南方相对稳定
②北方人口大量南迁
状况：
江南地广野丰，农业生产量提高，丝织业发展起来；宋代江南农业迅速发展，国家赋税仰仗南方。
（2）重要粮仓占城稻
（3）经济重心南移南宋
（4）①应采取积极鼓励发展经济的政策。
②保持安定团结的大好局面。
③重视科技进步在推动经济发展方面的作用。
（只要言之有理即可）
浩浩乎，平沙无垠，夐不见人。
河水萦带，群山纠纷。
黯兮惨悴，风悲日曛。
蓬断草枯，凛若霜晨。
鸟飞不下，兽铤亡群。
亭长告余曰：
“此古战场也，常覆三军。
往往鬼哭，天阴则闻。
”伤心哉！
秦欤汉欤？
将近代欤？
吾闻夫齐魏徭戍，荆韩召募。
万里奔走，连年暴露。
沙草晨牧，河冰夜渡。
地阔天长，不知归路。
寄身锋刃，腷臆谁愬？
秦汉而还，多事四夷，中州耗斁，无世无之。
古称戎夏，不抗王师。
文教失宣，武臣用奇。
奇兵有异于仁义，王道迂阔而莫为。
呜呼噫嘻！
吾想夫北风振漠，胡兵伺便。
主将骄敌，期门受战。
野竖旌旗，川回组练。
法重心骇，威尊命贱。
利镞穿骨，惊沙入面，主客相搏，山川震眩。
声析江河，势崩雷电。
至若穷阴凝闭，凛冽海隅，积雪没胫，坚冰在须。
鸷鸟休巢，征马踟蹰。
缯纩无温，堕指裂肤。
当此苦寒，天假强胡，凭陵杀气，以相剪屠。
径截辎重，横攻士卒。
都尉新降，将军复没。
尸踣巨港之岸，血满长城之窟。
无贵无贱，同为枯骨。
可胜言哉！
鼓衰兮力竭，矢尽兮弦绝，白刃交兮宝刀折，两军蹙兮生死决。
降矣哉，终身夷狄；战矣哉，暴骨沙砾。
鸟无声兮山寂寂，夜正长兮风淅淅。
魂魄结兮天沉沉，鬼神聚兮云幂幂。
日光寒兮草短，月色苦兮霜白。
伤心惨目，有如是耶！
吾闻之：
牧用赵卒，大破林胡，开地千里，遁逃匈奴。
汉倾天下，财殚力痡。
任人而已，岂在多乎！
周逐猃狁，北至太原。
既城朔方，全师而还。
饮至策勋，和乐且闲。
穆穆棣棣，君臣之间。
秦起长城，竟海为关。
荼毒生民，万里朱殷。
汉击匈奴，虽得阴山，枕骸徧野，功不补患。
苍苍蒸民，谁无父母？
提携捧负，畏其不寿。
谁无兄弟？
如足如手。
谁无夫妇？
如宾如友。
生也何恩，杀之何咎？
其存其没，家莫闻知。
人或有言，将信将疑。
悁悁心目，寤寐见之。
布奠倾觞，哭望天涯。
天地为愁，草木凄悲。
吊祭不至，精魂无依。
必有凶年，人其流离。
呜呼噫嘻！
时耶命耶？
从古如斯！
为之奈何？
守在四夷。
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