初中物理《自然界的水》选择题精选试题汇编.docx
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初中物理《自然界的水》选择题精选试题汇编
下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．水是人类宝贵的资源
B．长期饮用蒸馏水有益健康
C．水是一种常用的溶剂
D．自然界的水都是混合物
考点：
水资源状况；纯净物和混合物的判别．
专题：
空气与水．
分析：
A、根据水的作用分析；
B、根据蒸馏水不含人体必需的微量元素分析；
C、根据水是常见的溶剂分析；
D、根据然界中几乎不存在纯净的水分析；
解答：
解：
A、人们的生活离不了水，故A正确；
B、蒸馏水不含人体必需的微量元素（或矿物质），长期饮用对健康不利，故B错误；
C、在生活中，水是一种常用的溶剂，故C正确；
D、自然界中几乎不存在纯净的水，故D正确；
故选B．
点评：
本题主要考查了水的知识，根据已有的知识即可解答．
下列认识和行为不正确的是（ ）
A．地球上可利用的淡水资源有限
B．工业废水、生活污水经处理后再循环利用
C．对垃圾进行分类回收处理
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
考点：
生活污水和工业废液的危害；水资源状况；"三废"处理的必要性和一般原则；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．
专题：
生产、生活、环保类简答题．
分析：
可根据资源的分布及节能减排，保护环境的理念进行分析判断．如水资源的保护、垃圾的再利用等．
解答：
解：
A、水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水．正确．
B、废水进过处理，不仅减少了对水体的污染，同时可对水进行二次利用，正确．
C、垃圾是被遗失的资源，对垃圾进行分类回收，既可以减少污染又可以节约资源．正确．
D、大量使用农药、化肥，虽然可以提高农作物产量，但会造成水体污染和粮食污染，所以要合理使用．错误．
故选D．
点评：
材料、环保、能源、食品安全等成为当今社会关注的重要课题，与此相关的化学知识也成为中招的重要考点之一．
西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．水体污染与人类活动无关
B．自然界的水都不是纯净的水
C．水分子保持水的化学性质
D．地球上可以利用的淡水资源有限
考点：
水资源状况；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性．
分析：
地球上淡水资源储量很少，可以利用的淡水资源有限，因此我们要节约用水，减少水体污染．
解答：
解：
A、工业废水的不加处理、生活污水的任意排放等人类活动，会造成水体污染．故A错误；
B、自然界的水含有很多成分，都不是纯净的水．故B正确；
C、水分子是保持水的化学性质的最小微粒．故C正确；
D、地球上淡水资源储量很少．故D正确；
故选A．
点评：
本题考查水资源的状况及有关水的性质．水分子是保持水的化学性质的最小微粒．
下列生活中常见的“水”，不属于天然水的是（ ）
A．硬水
B．蒸馏水
C．泉水
D．雨水
考点：
水资源状况．
分析：
我们生活中常见的水很多，硬水、泉水、雨水等都是自然界存在的天然水，蒸馏水是人工加热得到的人工水．
解答：
解：
A、硬水是含钙、镁化合物多的水，是天然水，故A错误；
B、蒸馏水是人工加热蒸发冷却得到的水，不是天然水，故B正确；
C、泉水是山泉流出的水，是天然水．故C错误；
D、雨水是自然界中的自然水，故D错误；
故选B．
点评：
本题考查生活中常见的“水”，注意要选择人工水．
水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A．生活中接触的纯水多，水溶液少
B．我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明我国南方水的储量多，北方水的储量少
D．地球上水的总量多，淡水少
考点：
水资源状况．
专题：
空气与水．
分析：
可以从水在地球上的分布进行分析，水资源量很多，但是淡水少，且分布不均匀，自然界中的水都是混合物．
解答：
解：
A、生活中接触的水大多是水的溶液，所以接触的纯水少，水溶液多，故A错误；
B、我国水资源总量多，人均水量少，故B正确；
C、在我国南方水多，北方水少，故C正确；
D、地球上水的总量多，但是大多是海水，淡水少，故D正确．
故选A．
点评：
本题考查了水资源状况，完成此题，可以依据已有的知识进行．
水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A．地球上水的总量多，淡水少
B．我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
考点：
水资源状况．
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
可以从水在地球上的分布进行分析，水资源量很多，但是淡水少，且分布不均匀，自然界中的水都是混合物．
解答：
解：
A、地球上水的总量多，但是大多是海水，淡水少，故A正确；
B、我国水资源总量多，人均水量少，故B正确；
C、在我国南方水多，北方水少，故C正确；
D、生活中接触的水大多是水的溶液，故D错误，
故选D．
点评：
本题考查了水资源状况，完成此题，可以依据已有的知识进行．
关于水的叙述中，下列不正确的是（ ）
A．地球上总水量很大，但淡水资源并不充裕
B．通常情况下，水是无色液体
C．在101千帕时，水在4℃时密度最大
D．无论什么条件下，水都不能发生化学反应
考点：
水资源状况；水的性质和应用．
专题：
压轴实验题；空气与水．
分析：
A、根据可利用的淡水的量的多少分析；
B、根据水没有颜色的特点判断；
C、根据水的性质判断；
D、水在电解条件下，可分解．
解答：
解：
A、水覆盖了地球
3
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的面积，可直接利用的淡水，不足总水量的百分之一，故A正确；
B、通常情况下，水是无色透明的，故B正确；
C、水在101千帕时，4℃时密度最大，故正确；
D、水在电解条件下，可分解成氧气和氢气，发生了化学变化，故D错误．
故选D．
点评：
了解水资源状况、水的特点，以便于更好的利用水资源、保护水资源．
有关能源和资源的说法不正确的是（ ）
A．地球上的金属资源除金、银以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在
B．可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%，我们要节约用水
C．人类使用最多的金属材料是钢
D．海洋中繁衍着无数的水生生物，含有80多种化学元素
考点：
金属元素的存在及常见的金属矿物；水资源状况；生铁和钢；海洋中的资源．
专题：
化学与能源；金属与金属材料．
分析：
A、运用地球上金属资源除少量很不活泼的金属，如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在，进行分析；
B、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，据此进行分析；
C、钢铁是使用最多的金属材料，据此分析；
D、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海洋中含有的化学元素有80多种，据此分析．
解答：
解：
A、地球上金属资源除少量很不活泼的金属，如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在，故A说法正确；
B、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，而本题中说可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%，故B说法错误；
C、在所有的金属材料中，钢铁是使用最多的金属材料，故C说法正确；
D、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海洋中含有的化学元素有80多种，故D说法正确．
故选B．
点评：
本题考查了金属元素的存在形式、水资源状况、金属材料以及海水中的资源等相关知识，难度不大，只要记住有关的化学知识即可．
下面说法正确的是（ ）
A．地球虽是水球，但水资源并非取之不尽用之不竭
B．催化剂只加快化学反应速率
C．处于稳定结构的粒子都属于稀有气体元素的原子
D．物质膨胀，是由于构成该物质的粒子体积变大了
考点：
水资源状况；催化剂的特点与催化作用；核外电子在化学反应中的作用；分子的定义与分子的特性．
专题：
物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．
分析：
A、根据淡水资源紧缺进行解答；
B、根据催化剂能改变化学反应速率进行解答；
C、根据处于稳定结构的粒子不都属于稀有气体元素的原子，还有可能属于其他元素的离子进行解答；
D、根据物质膨胀，是由于构成该物质的粒子之间的间隔变大进行解答．
解答：
解：
A、地球上淡水资源紧缺，并非取之不尽用之不竭，所以我们应该爱护水资源，故A正确；
B、催化剂能改变化学反应速率，不只是加快化学反应速率，还可以减慢化学反应速率，故B错误；
C、处于稳定结构的粒子不都属于稀有气体元素的原子，还有可能属于其他元素的离子，故C错误；
D、物质膨胀，是由于构成该物质的粒子之间的间隔变大，而不是构成该物质的粒子体积变大了，故D错误．
故选：
A．
点评：
这是一道考查学生对基础知识记忆情况的题目，只要记住了就能做出正确选择．
自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（ ）
A．电解
B．吸附
C．过滤
D．消毒
考点：
水的净化．
专题：
空气与水．
分析：
净化水的过程中，可以采取多种方法，目的是把水中的不溶物、色素、异味、病菌等除去．
解答：
解：
净化水的方法有静置、沉降、过滤、吸附、消毒等；
通常不会采用电解的方法，因为电解时，水会分解生成氢气和氧气，不能达到净化水的目的．
故选：
A．
点评：
净化水是为了把水中的一些物质除去，而不是把水除去，所以要根据实际需要采取净化水的方法．
2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震．为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理，采取的措施有：
①消毒 ②煮沸 ③过滤 ④自然沉降 合理的处理顺序是（ ）
A．④③②①
B．①④③②
C．③②①④
D．④③①②
考点：
水的净化．
专题：
空气与水．
分析：
净化水常用的方法有沉降、吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌．分析水处理措施的作用，对处理措施进行排序．
解答：
解：
①消毒，利用消毒杀菌剂杀死水中病菌；
②煮沸，通过加热煮沸，杀死水中病菌以便饮用；
③过滤，除去水中不溶性固体物质；
④自然沉降，通过静置，把水中不溶性固体与水初步分离；
因此处理水的合理顺序为：
④③①②；
故选D．
点评：
净化水常用的方法有沉降、吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌，在这些方法中净化程度最高的为蒸馏．
空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是（ ）
A．空气的主要成分是氮气和氧气
B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等
C．净化水的常用方法有：
沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D．人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源
考点：
空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；水的净化；水资源的污染与防治．
专题：
空气与水．
分析：
空气中各成分的体积分数分别是：
氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．空气污染的途径主要有两个：
有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．净化水的常用方法有：
沉淀、过滤、吸附、蒸馏、杀菌消毒等；人类可用的淡水资源还不到总水量的1%，因此十分有限，所以我们应当爱护水资源．
解答：
解：
A、空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．故选项正确；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，二氧化碳是空气的成分，不会污染空气，故选项错误；
C、净化水的常用方法有：
沉淀、过滤、吸附、蒸馏、杀菌消毒等，故选项正确；
D、人类可用的淡水资源还不到总水量的1%，因此十分有限，所以我们应当爱护水资源，故选项正确；
故选B
点评：
本考点考查了空气中各种气体的含量、空气的污染、水的净化等问题，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题；同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．
以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（ ）
①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏．
A．①②③④
B．①④②③
C．①③②④
D．③①②④
考点：
水的净化．
专题：
压轴实验题．
分析：
根据净水的原理分析解答：
静置可以使不溶于水的物质沉淀下来，吸附沉淀可以是不溶性的小颗粒杂质沉降，过滤可以把不溶于水的物质除去，蒸馏可以得到几乎纯净的水．
解答：
解：
净化水时一般是先通过静置使水中悬浮的大颗粒固体沉降，再加入絮凝剂使水中悬浮的小颗粒固体凝聚而加快沉降，然后通过过滤能除去水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，所以在这四个过程中静置沉淀的净化程度最差，其次是吸附沉淀，再次是过滤，净化程度最高的是蒸馏；
故选C．
点评：
熟练掌握净化水的方法，并且解答时要充分理解各项操作分别可以除去哪些物质，从而分析得出结论．
杭州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平．根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是（ ）
A．杭州市的自来水属于纯净物
B．杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质
C．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质
D．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变
考点：
水的性质和应用；水的净化；纯净物和混合物的判别．
专题：
压轴实验题；空气与水．
分析：
根据纯净物、混合物的概念以及臭氧（O3）和活性炭的作用以及分子是保持物质化学性质的最小微粒，来正确的加以分析．
解答：
解：
A、自来水中溶有许多物质属于混合物；故错
B、自来水是混合物、水是纯净物性质是不同的；故错
C、活性炭来净化水质是利用活性炭的吸附性属于物理性质；故错
D、处理水的过程中水这种物质没变，根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，水分子的化学性质一定不变；故对
故选D
点评：
化学与人类的生产生活密切相关，关爱生命，永保健康，是我们永恒不变的目标，与生产生活有关的知识点也就成了化学考查的热点．
2010年8月7日深夜，我省舟曲县遭受特大山洪泥石流灾害．为防止疾病传染，须对河水处理后方可饮用，处理的措施有：
①煮沸、②消毒、③过滤、④自然沉降，其合理的顺序为（ ）
A．③①②④
B．④③②①
C．②④③①
D．④③①②
考点：
水的净化．
专题：
空气与水．
分析：
根据净化水的知识可知，除杂时可以采用先除去易除的杂质，再除去难除的杂质的顺序；水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去，不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去，投药消毒可以除去细菌、微生物，加热煮沸可以除去可溶性固体杂质．
解答：
解：
水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去，不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去，投药消毒可以除去细菌、微生物，加热煮沸可以除去可溶性固体杂质，所以合理的除杂顺序是自然沉降、过滤、消毒、加热煮沸，合理的顺序为④③②①．
故选B．
点评：
本题难度不大，主要考查净化水的方法，净化水时要注意操作步骤的顺序，只有操作顺序合理才能达到理想的净水效果．
自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，下列操作中相对净化程度最高的是（ ）
A．过滤
B．蒸馏
C．静置沉淀
D．吸附沉淀
考点：
水的净化．
专题：
物质的分离和提纯；空气与水．
分析：
根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用，分析操作后水的组成，判断其中净化程度最高的方法．
解答：
解：
A、过滤可除去水中不溶性固体杂质，所得水还会含有可溶性杂质等；故A不正确；
B、蒸馏，把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏；故B正确；
C、静置沉淀可把水中固体沉降到水底，初步分离；故C不正确；
D、吸附沉淀是利用明矾能使水中不溶性固体小颗粒凝聚，而沉降到水底，初步分离；故D不正确；
故选B．
点评：
需要了解净化水的常用方法的操作原理，才能正确掌握净化水的常用方法，这对解答此类问题尤其重要．
下列各项与自来水的净化过程无关的是（ ）
A．吸附
B．沉降
C．电解
D．消毒
考点：
水的净化．
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
净化水的方法有沉降、过滤、吸附、消毒等；净化水的过程中不需要电解水．
解答：
解：
水电解能生成氢气和氧气，在净化水的过程中不需要电解水．
故选C．
点评：
解答本题要充分理解净化水的方法方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是（ ）
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用
考点：
水的净化．
专题：
实验操作型．
分析：
分析净水器中各层物质的作用可知：
小碎石层可过滤河水中较大的不溶性固体颗粒，石英沙可除去较小的不溶性固体颗粒，活性炭主要吸附杂质、色素等有味有色杂质，纱布用于防止过滤层随水漏下．
解答：
解：
A、净水器中物质主要过滤河水中的不溶性固体及色素，均不能起到消毒杀菌的作用，故A不正确；
B、净水器中物质不能降低水中钙、镁离子含量，不能把硬水变为软水；故B不正确；
C、净水器中物质只能除去不溶性固体杂质和色素，不能除去可溶性杂质；故C不正确；
D、活性炭具有吸附性，净水器中活性炭主要用于吸附水有异味的杂质和色素；故D正确；
故选D．
点评：
净水时杀菌消毒需要使用杀菌剂，而把硬水变为软水需要把钙、镁离子进行沉淀等方法除去，只有蒸馏才能得到纯净水．
水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．地球表面的70.8%被水覆盖，淡水资源非常丰富
B．工业废水只要无色透明就可以直接排放
C．净水有两种常用的方法，分别为沉淀法和过滤法，利用活性炭净水的方法属于过滤法
D．硬水就是含有钙、镁化合物的水
考点：
水资源状况；水的净化；水资源的污染与防治．
专题：
空气与水．
分析：
A、地球表面的70.8%被水覆盖，但淡水资源并不丰富；
B、无色透明的工业废水中同样含有有毒物质；
C、利用活性炭净水的方法属于吸附法；
D、硬水是含有钙、镁离子的化合物的水．
解答：
解：
A、地球表面的70.8%被水覆盖，但淡水资源并不丰富，故A错误；
B、无色透明的工业废水中同样含有有毒物质，所以不能直接排放，故B错误；
C、活性炭具有吸附性，所以利用活性炭净水的方法属于吸附法，故C错误；
D、硬水是含有钙、镁离子的化合物的水，故D正确．
故选D
点评：
水是大自然赐予我们的宝贵财富，我们一定要好好保护利用．
自来水厂从水库取水生产自来水，有如下净化步骤：
①取水 ②消毒 ③沉降 ④过滤 ⑤吸附．以下水的净化步骤排列正确的是（ ）
A．①②③④⑤
B．①③④⑤②
C．①④②③⑤
D．①③②⑤④
考点：
自来水的生产过程与净化方法．
专题：
空气与水．
分析：
本题考查学生对净水方法的理解，解答时需要搞清楚每一步骤的作用．
解答：
解：
净化水时，取水后先通过自然沉降除去大颗粒不溶性固体，然后经过过滤除去，在经过活性炭的吸附，除去水中的色素和异味，最后通过加入漂白粉进行杀菌消毒，故选B．
点评：
本题考查了净化水的步骤，完成此题，可以依据已有的课本知识进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活运用．
“人离不开水，没有水就没有生命”．在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是（ ）
A．明矾
B．漂白粉
C．臭氧
D．硫酸铜
考点：
自来水的生产过程与净化方法．
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
可以根据加入的物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
解答：
解：
明矾、漂白粉、臭氧都能对水进行消毒，对人体无害．硫酸铜属于重金属盐，对人体有害．
故选D．
点评：
解答本题的关键是要掌握各种物质的性质，只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途．
不提高市民的节水意识，南昌市近期举办了“豫章城里话节水”的征文活动．下面是部分市民征文中有关水的认识，其中不正确的是（ ）
A．污水必须经过处理后才能排放
B．水是生命活动不可缺少的物质
C．要节约用水，做好水的循环利用
D．自来水厂用硫酸铜给饮用水消毒
考点：
保护水资源和节约用水；自来水的生产过程与净化方法；水资源的污染与防治．
分析：
水是生命活动不可缺少的物质，已成为人们的共识；而A、C应当成为人们保护水资源的自觉行动．利用排除法可知应选D．
解答：
解：
A、污水必须经过处理后才能排放，符合环保的理念．故A正确；
B、水是生命活动不可缺少的物质，认识深刻．故B正确；
C、要节约用水，做好水的循环利用，应该成为我们的自觉行动．故C正确；
D、在自来水这些生产过程中有一个杀菌消毒的工序，利用的是氯气而不是硫酸铜，硫酸铜有一定的毒性．故D错误．
故选D．
点评：
本题考查人们对水的认识，水是生命活动不可缺少的物质，我们应该节约用水．
自来水生产中用于杀菌消毒的是（ ）
A．明矾
B．活性炭
C．氯气
D．食盐
考点：
自来水的生产过程与净化方法．
专题：
空气与水．
分析：
A、加明矾，明矾可以吸附水里悬浮的杂质，并形成沉淀，使水澄清；
B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；
C、加氯气，向水中通入氯气，氯气遇水会产生次氯酸HClO，用于消毒；
D、食盐氯化钠不用于自来水生产中的杀菌消毒．
解答：
解：
A、加明矾，明矾可以吸附水里悬浮的杂质，并形成沉淀，使水澄清，不用于自来水生产中的杀菌消毒，故A错误；
B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不用于自来水生产中的杀菌消毒，故B错误；
C、加氯气，向水中通入氯气，氯气遇水会产生次氯酸HClO，用于消毒，故C正确；
D、食盐氯化钠不用于自来水生产中的杀菌消毒，故D错误．
故选：
C．
点评：
熟悉水净化过程中所采取的操作方法或所使用的试剂的作用，是回答此类问题必须具有的基础．
下列叙述正确的是（ ）
A．河水经过滤净化就变成了纯净物
B．澄清的河水一定可以直接饮用
C．自来水的经过滤、消毒杀菌后的饮用水，可以放心地直接饮用
D．长期饮用纯净水对身体健康不一定有益
考点：
过滤的原理、方法及其应用；自来水的生产过程与净化方法．
专题：
空气与水．
分析：
A、过滤后的水中任然含有可溶性物质；
B、澄清的河水中可能含有对人体有害的物质；
C、自来水要经过煮沸后方可饮用；
D、纯净水中对人体有益的微量元素和无机矿物质被全部除掉．
解答：
解：
A、河水经过过滤处理后，得到的水含有水、可溶性钙镁化合物等物质，属于混合物，故A错误．
B、澄清的河水中可能含有对人体有害的物质，不能直接饮用，故B错误；
C、自来水的经过滤、消毒杀菌后的饮用水，要煮沸后饮用，故C错误；
D、纯净水中缺少对人体有益的微量元素和无机矿物质，所以长期饮用纯净水对身体健康不一定有益，故D正确．
故选D．
点评：
水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们一定要好好的利用保护，相关考题在中考中会经常出现．
下列物质中，不能用作饮用水的净水剂的是（ ）
A．甲醛溶液（福尔马林）
B．明矾
C．漂白粉
D．氯气
考点：
水的净化；自来水的生产过程与净化方法．
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
可以根据净化水所用试剂的性质方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．例如甲醛溶液（福尔马林）不是净化水的试剂并且甲醛有毒．
解答：
解：
A、甲醛溶液（福尔马林）不是净化水的试剂并且甲醛有毒．
B、明矾可以用于净化水
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