六年级科学上册简答题汇总81972教学内容.docx

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六年级科学上册简答题汇总81972教学内容

六年级科学上册简答题汇总

1、盘山公路为什么要修成“S”形？

答:

因为斜面的坡度越小越省力。

将公路修成“S”形,实际上是延长了距离,减小了坡度，达到了省力的目的。

2、杠杆在什么状态下能够省力？

什么状态下费力？

答：

当用力点到支点的距离大于阻力点到支点距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点距离时杠杆不省力也费力。

3、生活中利用轮轴省力的例子你知道哪些？

答：

生活中利用轮轴省力的例子有很多。

如：

水龙头、汽车方向盘、门把手、扳手、螺丝刀等等。

4、用小扳手扳一颗螺丝扳不动时怎么办?

请用语言加图画的方式解释原理。

答:

可以换一把大扳手。

因为扳手是轮轴，换成大扳手实际上加大了轮而轴不变，在轴不变的情况下，轮越大越省力。

5、请解释一下圆顶形物体承受压力的特点。

答：

圆顶形可以看成拱形的组合。

它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。

6、你认为高塔不容易倾倒的原因是什么？

答：

高塔不容易倾倒的原因可能是：

1它上小下大的结构；

2它上轻下重的结构；

3它的框架结构，有利于减小风的阻力。

7、请解释拱形承重的秘密。

答：

拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。

拱形受压会产生一个向下向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

8、举例自己认识的有名的桥，并说说在结构设计上有什么特点。

答：

如美国旧金山金门大桥，它在结构设计上有以下特点：

1、它采用了框架结构，有利于减轻自身重量；

2、它采用了拱形结构，有利于增强抗弯曲能力；

3、它还采用了拉索结构；实现了大跨度。

9、用手弯曲尺子，平着放易弯，立着放不易弯，为什么？

答：

因为立着放实际上减少了材料的宽度，但增加了厚度从而大大增强了材料的抗弯曲能力。

10、为何细细的麦杆能够支撑得住比它重得多的麦穗呢？

答：

因为麦穗是空心的，同样多的材料做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且管状物在任何方向的抗弯曲能力都相同。

11、自行车上的简单机械有哪些？

请你列举出四种。

自行车部件简单机械类型所起的作用

车把（车龙头）轮轴轻松控制方向（省力）刹车杠杆省力脚踏板与大齿轮轮轴省力螺帽、螺丝斜面省力

12、把白纸弯折成“V”、“L”、“U”、“工”等形状为什么增强了抵抗弯曲能力？

答：

把白纸等薄板形材料弯折成“V”等形状，实际上是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，减少宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

（改变形状是在不增加材料的情况下，增强抗弯曲能力的最好办法。

）

13、电磁铁与磁铁相比有哪些特点？

答：

电磁铁与磁铁相比，相同的特点是：

1、都有磁性，能吸铁；2、都有南北极；3、都是同极相斥、异极相吸。

不同点是：

1、电磁铁通电才有磁性、而磁铁不需通电就有磁性；2、电磁铁磁力大小可以改变、而磁铁不能；3、电磁铁南北极可改变、而磁铁不能。

14、你们家有哪些电器它们的名称是什么？

有什么用途？

把电能转化成了什么？

答：

如：

1、电风扇可以扇风、把电能转化成机械能；2、电饭锅可以煮饭、把电能转化成热能；3、洗衣机可以洗衣服把电能转化成机械能；4、电视机用来观看电视节目，把电

能转化成声和光；5、录音机可以放录音，把电能转化成声音和机械能；6、电吹风可以吹干湿头发把电能转化成机械能与热能。

15、中国在迅速发展，但现已面临能源短缺问题，你认为为了国家的可持续发展，为了保护环境，应少利用哪些能源多开发和利用哪些能源、为什么？

答：

应少利用煤、石油、天然气；多开发和利用新能源，如风能、地热、太阳能、核能等。

因为煤、石油、天然气是不可再生能源用一点少一点面临枯竭而新能源大部分都是些可再生能源，取之不尽用之不竭。

16、你知道哪些新能源？

至少写出三种。

答：

我知道的新能源有：

太阳能、风能、沼气、地热、核能等。

17、将电动机用来发电时，我们就叫它发电机了。

这时的发电机与原来的电动机有什么不同。

答：

发电机是把机械能转化成电能而电动机是把电能转化成机械能。

18、煤是如何形成的？

答：

亿万年前，地球上生长着大片的森林，在湖泊、沼泽等低洼地区，植物生生死死，大量堆积，渐渐被泥沙掩埋。

随着时间的推移，更多的泥土沙石堆积，植物被埋得越来越深，与空气隔绝，在长时期的压力、高温共同作用下，植物慢慢变成了煤。

19、植物对人类和其他动物有什么作用？

答：

1、提供给人类做食物；2、供人类欣赏；3、提供给人类做药材；4、人类可以用植物做成生活及学习用品；5、可以净化空气；6、提供给动物做食物。

20、田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续有什么重要意义？

答：

在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉，所以田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续有重要的意义。

21、北极熊为什么不怕冷？

（1）北极熊有厚厚的皮毛，具有保温作用，可以抵御严寒。

（2）北极熊皮下脂肪很厚，能够抵御严寒。

（3）以富含脂肪的动物为食。

22、你们校园的花坛或操场周围有多少种植物？

你知道名称的有哪些？

容易看见哪些小动物?

答:

我们校园里大致有几十种植物。

如：

桂花树、雪松、香樟、枫树、大叶黄杨、小叶黄杨、石榴、棕榈树、柏树、柳树、紫薇、茶花、蔷薇、狗尾草、锯齿草、梧桐等等容易看见的小动物有麻雀、蝗虫、青蛙、蛇、蟾蜍、蜗牛、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。

23、请你根据家乡的实际情况写出几条保护家乡生物多样性的措施。

答：

①不滥砍树木，②保护动物不捕杀，③少用农药，④污水要经过处理才能排放，⑤保护自然环境不被破坏。

24、给下面的植物分类。

答水生植物浮萍、荷花

按水生陆生分

陆生植物大叶黄杨、小叶女贞、雪松、凤仙花、葱花、牛筋草、

按草本木本分

木本植物大叶黄杨、小叶女贞、雪松、小叶黄杨、圆柏

草本植物浮萍、凤仙花、葱花、荷花、牛筋草、小叶黄杨、圆柏

25、远东豹现存不足五十只„„国家全力保护的珍稀动物白头叶猴„„

答：

1、读了以上资料，我心里觉得很着急。

像远东豹、白头叶猴这样的动物已濒临灭绝，而我知道，地球上的每一成员都是相互依赖、相互作用、相互影响的。

生物的多样性对于我们每一个成员来说都是很重要的。

一个个物种的消失会使我们自下而上面临威胁。

“有”的使用2、我的建议是①人类首先应该好好保护这些珍稀动物使它们不被捕杀；②保护它们生存的环境不被破坏，如设立自然保护区；③派科学家对它们进行研究，帮助它们更好地生存和繁衍，使它们数量增多。

26、说说有哪些动植物它们之间有什么关系？

一（间）书房一（群）羊一（个）人一（头）牛答：

它们之间相互依存、相互影响、相互作用。

27、写出一种生物与它生活的环境相适应的身体特征。

言字旁：

认、语、诗、谁、请、许、说、话

爸爸一边喝水，一边看书。

青青的豆角青青的草地青青的瓦答：

如①苍耳果实钩毛—可钩住动物皮毛而散播各处；

②莲的莲蓬—有载运果实漂浮水中而传播的作用；

清清的河水火红的枫叶高大的雪松例：

我十分专心地看书。

③蒲公英果实冠毛—能随风传播各处；

④鸭子的蹼脚—适合于水中游泳；

⑤猫的眼睛和爪子—适合于夜间捕捉老鼠等动物；

⑥毒蛾鲜艳的色彩—有助于警告天敌并保护自己；

一把尺一双手一个人一群人一堆土⑦鲫鱼，鳃—在水中呼吸；鳍—游泳，身上长有鳞片身体呈梭形—可以在水中快速游动。

鳔——控制身体在水中的沉浮⑧鸽子，身上长有翅膀和羽毛、骨骼中空、羽毛较轻——能在空中自由飞翔。

喙——啄食树上的昆虫与坚果脚上爪子——可以抓住树枝。

清清的河水火红的枫叶高大的雪松28、杆秤由几部分组成？

百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开答：

杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

29、生物多样性指什么？

它包含几个层次？

耳朵旁：

阳、那、都

一（座）房一（个）苹果一（片）树叶一（群）鸭子一（竿）翠竹一（方）鱼塘一（列）火车一（道）小溪

1、音节补充声母、韵母、声调。

十分＝特别＝非常＝格外主意＝方法＝办法＝点子答：

生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。

它包含三个层次：

物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性。

一条路一里路一只鹅一群鹅一根木

亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子30、为何人类生活离不开植物？

金黄的秋天大大的公园绿色的小伞

（4）牧童骑（黄牛），歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）。

（1）、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（说）兴冲冲地（走进来）答：

人类是生物大家庭中的一员，各自扮演着不同的角色，相互依存、相互作用、相互影响。

植物给我们提供食物、药材和其他材料、供人类欣赏、净化空气，也给其他动物提供食物。

所以人类生活离不开植物。

春天已经到了。

我已经写完作业了。

31、为何人类生活离不开动物？

高兴＝开心＝快活＝快乐时刻＝时时＝时常

“有”的使用答：

人类是生物大家庭中的一员，各自扮演着不同的角色，相互依存、相互作用、相互影响。

动物给我们提供食物、衣服、药品，也给植物提供肥料，也起到了生态平衡。

所以人类生活离不开动物。

32、

33、阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。

复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养：

①正确、通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。

③运用指定的符号在文中找到要求的语句。

④在文字材料中，寻找问题的答案。

⑤展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

你能解释“秤砣虽小，能压千斤”的道理吗？

提绳的位置对秤的使用有什么影响？

（1）、（）替/给/帮/为（）。

答：

“秤砣虽小，能压千斤”，这是杠杆类工具运用的一个典型现象。

提绳的位置可以影响秤的最小秤量和最大称量值。

34、

35、母亲着急认真.得意主意同意因为阳光办法亲情爱情定义类：

机械、简单机械、撬棍、杠杆、轮轴、定滑轮、动滑轮、滑轮组、斜面、框架结构、电磁铁、电动机、昆虫类、鱼类、鸟类、哺乳动物。

（可以让学生抄写在作业本上）.

一（幅）画一（束）鲜花一（座）天安门一（艘）军舰

①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃我家门口有一棵小树。

江上有一座小桥。

兴发种还仅供参考