《Linux操作系统》课程教学大纲.docx
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《Linux操作系统》课程教学大纲
《Linux操作系统》课程教学大纲
一、课程基本情况
1.课程代码：
04011306
2.课程类别：
专业课
3.学时及学分
总学时：
68理论学时：
34实践学时：
34学分：
4
4.适用专业：
网络系统管理
5.先修课程：
计算机网络、C语言
6.后续课程：
无
7.编订日期：
2010-7-1
8.修订日期：
2010-7-1
二、课程的性质与任务
《Linux操作系统》是面向计算机专业开设的一门专业课。
以Fedora为例进行讲解。
本课程主要讲述Linux的安装、Linux的桌面环境、Linux的常用命令、Linux的系统管理和Linux的网络服务。
通过本课程的学习，使学生掌握Linux系统的安装、配置、管理维护等技能，对Linux系统有一个全面的了解，奠定在Linux系统上作进一步开发的基础。
三、课程的教学目标
随着我国信息化建设的不断发展，国家、企业和个人对计算机系统的性能、安全提出了更高的要求。
Linux是一种可以在PC上执行的类似UNIX的操作系统，功能非常强大。
可以用于开发优秀的图形化界面，并有免费的中文套件。
自由软件Linux无论从稳定性、安全性及价格因素来考虑都具有了明显的优势。
目前许多大型商业、金融企业以及政务部门开始使用该系统。
Linux及应用是计算机科学专业的一门专业课程。
本课程的目标是使学生全面地了解和掌握Linux系统的基本概念、原理及应用技术，以适应社会对Linux操作与管理人员的需求。
通过本课程，要求学生掌握以下几方面的知识：
1.基本知识
（1）Linux概念及桌面环境
（2）Linux的文件管理
（3）Linux的磁盘管理
（4）Linux的用户组管理
（5）Linux的各种网络服务
2.应用能力
（1）掌握Linux的安装
（2）掌握Linux的使用
（3）学会Linux的管理
（4）学会用Linux来组建网络
四、主要教学内容及教学要求
1. LINUX基本知识,建议2学时
主要教学内容：
（1）Linux的历史和发展简介。
（2）Linux的基本功能及特点。
（3）Linux系统的组成。
（4）Linux的内核版本与发行版本
教学要求：
（1）掌握：
LINUX的内核版本号规则、LINUX的发行商、GNU/GPL的含义等。
（2）理解：
LINUX与其他操作系统的优缺点。
（3）了解：
LINUX的发展历程。
2.X－window的安装及桌面应用，建议4学时
主要教学内容：
（1）登陆Linux系统。
（2）Linux基本桌面应用。
（3）控制台中Linux的基本操作。
（4）建立办公环境。
（5）使用可移动介质。
教学要求：
（1）掌握Linux的启动与登陆方式（图形界面和文字模式登陆）。
（2）掌握正确的Linux的注销和关机方法。
（3）掌握GNOME的基本结构和主要应用程序的功能以及操作。
（4）掌握软盘、光盘以及优盘的挂载与卸载。
3.文件系统与文件管理，建议10学时
主要教学内容：
（1）目录与文件基础。
（2）文件系统。
（3）文件管理。
（4）高级文件系统与管理。
教学要求：
（1）掌握LINUX文件系统类型。
（2）掌握文件与目录的查看，文件及目录的命名方式，文件与目录的管理权限与所属组、用户。
（3）掌握文件的压缩与解压方法。
（4）掌握特殊的dev文件及基本结构。
（5）掌握Linux的标准文件系统、载入与载入点的概念。
（6）掌握磁盘与文件结构，正确管理软驱和光驱，管理用户的磁盘空间。
（7）掌握交换空间管理。
（8）掌握Vim编辑环境中的命令模式和编辑模式的转换方法，以及编辑模式中插入、添加和替换功能的实现。
要求熟练掌握Vi编辑环境中各种指令的操作。
（9）掌握通配符的使用。
熟练的应用通配符对文件进行搜索。
（10）掌握基本的正规表达式，熟练应用正规表达式对文件及文件内容进行处理。
4.用户与组帐号管理，建议4学时
教学内容：
（1）用户和用户组文件
（2）管理用户账户与密码
（3）用户组管理
（4）使用用户管理器管理用户和组
教学要求：
（1）掌握：
帐户的操作的基本操作。
（2）理解：
帐户与组的作用。
5.Linux的服务与进程管理，建议4学时
教学内容：
（1）Linux的启动过程
（2）inittab配置文件
（3）Linux服务的启动脚本
（4）服务的启动与停止
（5）配置服务的启动状态
（6）Linux的进程与作业
（7）管理系统的进程
教学要求：
（1）了解Linux的启动过程
（2）掌握Linux的服务管理
（3）熟练掌握Linux的进程管理方法
6.软件包管理，建议2学时
教学内容：
（1）RPM软件包管理
（2）TAR包管理
教学要求：
（1）掌握Linux系统上软件安装方法
（2）了解软件包类型、安装、升级与删除。
7.打印机管理，建议2课时
教学内容：
（1）描述LPRng打印系统和CUPS打印系统的基本概念
（2）在图形界面下添加RHEL4AS支持的打印序列
（3）管理和配置打印机系统
（4）使用CUPS管理页面管理CUPS打印系统
8.网络的基本概念与设置，建议4课时
教学内容：
（1）网络的基本配置
（2）常用网络调试命令
（3）网络故障排查的基本方法
教学要求：
（1）掌握Linux网络的基本配置，常用的网络调试命令和网络故障排查的基本方法
（2）掌握网络的三种接口、路由、相关的配置文件及查看网络状态。
（3）掌握网络的基本类型。
（4）IP地址的分配与主机名称。
9. DNS服务器（4学时）
教学内容：
（1）工作原理
（2）域名服务系统
（3）BIND与配置实例
（4）建立子域
教学要求：
掌握：
DNS的设置、建立子域。
理解：
DNS工作原理。
10. DHCP服务器，建议4学时
教学内容：
（1）工作原理
（2）安装、启动DHCP服务
（3）配置DHCP服务器和客户端
教学要求：
掌握：
DHCP的设置。
理解：
DHCP的工作原理。
11. Samba和NFS服务器，建议4学时
教学内容：
（1）LINUX/UNIX系统间的文件共享
（2）LINUX/WINDOWS系统间的文件共享
（3）打印机网络共享
教学要求：
（1）掌握：
NFS、SAMBA、建立打印服务器
（2）掌握NFS服务及载入NFS文件系统。
（3）学会Linux系统间文件的互访。
（4）掌握Samba的基本原理、配置。
（5）学会使用Samba服务器访问Windows文件。
12.WEB服务器，建议4学时
教学内容：
（1）APACHE的安装与设置。
（2）虚拟服务器。
教学要求：
掌握：
APACHE服务器的架设与配置。
13.FTP服务器，建议4学时
教学内容：
（1）WU-FTP。
（2）PROFTPD。
教学要求：
掌握：
FTP服务器的架设与配置。
14.电子邮件服务器，建议4学时
教学内容：
（1）UNIX的邮件系统
（2）LINUX的邮件系统
（3）MAIL命令
（4）邮件服务器的建立
教学要求：
（1）掌握：
如何配置邮件服务器、常用命令。
（2）了解：
UNIX系统的邮件服务。
15.防火墙与NAT服务，建议4学时
教学内容：
（1）UNIX的邮件系统
（2）LINUX的邮件系统
（3）MAIL命令
（4）邮件服务器的建立
教学要求：
（1）掌握：
如何配置邮件服务器、常用命令。
（2）了解：
UNIX系统的邮件服务。
16.PROXY服务器，建议4学时
教学内容：
（1）PROXY的概念。
（2）利用APACHE建立PROXY。
（3）SQUID
教学要求：
掌握：
PROXY服务器的架设与配置。
17.远程管理工具，建议4学时
教学内容：
（1）使用telnet远程登录
（2）使用SSH远程登录
（3）Windows平台使用SSH客户端登录
教学要求：
掌握Linux远程登录服务端的配置，熟练掌握远程登录工具的使用，了解SSH服务的工作原理。
五、考核方式
考核方式：
考试
六、建议使用的教材及教学参考书
教材：
《Linux系统与网络管理》，姜大庆编著，中国铁道出版社，2009年出版
参考书：
《Linux网络服务器管理教程》，骆耀祖编著，电子工业出版社，2008年出版
七、说明
1.本大纲适用于高职高专院校网络系统管理专业，计划教学总学时为68课时，使学生有充分的实验时间，真正做到理论与实践的相结合，提高解决实际问题的能力。
2.本大纲由三亚航空旅游职业学院基础教学部计算机教研室编写，编订时间为2010年7月1日。
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