河南省信阳市第九中学学年七年级下学期期中考试历史试题.docx

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河南省信阳市第九中学学年七年级下学期期中考试历史试题

河南省信阳市第九中学【最新】七年级下学期期中考试历史试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．宋朝李刚曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝'有雄才大略，过人之聪明。

其所建立，又有卓然出于后世者。

”李刚的高度评价反映出隋文帝一生最大的功绩是

A．加强中央集权B．实现国家统一C．发展社会经济D．大运河的开凿

2．中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“厉行勤俭节约、严守廉洁从政”。

古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行、持之以恒，这位皇帝是（）

A．隋炀帝B．汉武帝C．唐太宗D．唐玄宗

3．《旧唐书》称：

武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。

但有人说：

“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。

”得出这个结论的主要依据是武则天（）

A．改国号为周B．是中国历史上唯一的女皇帝

C．修订法律，废除酷刑苛法D．减轻人民负担，推动社会经济发展

4．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。

唐朝时创制的农业生产工具是

A．①②B．③④C．①④D．②③

5．中国历史上有许多大治之年。

唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。

”材料中“天下大理”的局面被誉为（）

A．文景之治B．贞观之治

C．开元盛世D．康乾盛世

6．盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人.他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象，人们称他为“诗仙”。

他是

A．李白

B．杜甫

C．白居易

D．王维

7．法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价中国某一制度的作用时指出：

中国没有世袭的官吏和贵族，皇帝通过考试等途径选拔官吏。

凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。

该制度（）

A．削弱了封建政权的统治基础

B．不利于尊师重教风气的形成

C．为普通士人提供了进入各级政府任职的机会

D．提高了高门权贵子弟的地位

8．下列不属于唐朝中外交往史实的是（　　）

A．鉴真东B．玄奘西游C．日本遣唐使来中国D．唐蕃和亲

9．唐朝时期中国在世界上影响很大。

现在很多国家把中国人称为“唐人”。

这主要是因为（）

A．中国人是唐朝人的后代B．唐朝在世界上享有较高的声望

C．唐朝时中国才开始对外交往D．中国人具有很高的制糖技术

10．下图示反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程。

图中“▲（755一763）”处应该填写

A．黄巢起义B．贞观之治C．安史之乱D．开元盛世

11．“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题。

如果你是故事中的主人公，穿越到了唐代长安，你可能看到的是（　　）

①一起饮茶诵诗的年轻人

②外国人购买“唐三彩”

③“遣唐使”

④进京赶考的读书人。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

12．唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是

A．唐朝国家统一，社会安定

B．唐朝经济文化世界领先

C．唐朝对外政策开放开明

D．唐朝对外交通发达

13．“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与下列哪一个历史人物有关？

（　　）

A．秦始皇B．汉武帝C．赵匡胤D．李世民

14．“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户体养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙：

《栾城集》）出现该局面的主要原因是（）

A．民族交流、融合加强B．宋、辽边境开设榷场

C．宋辽订立澶渊之盟D．岳家军的抵抗

15．图示法是我们学习历史的一种方法。

如下图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是

A．

B．

C．

D．

16．“苏湖熟，天下足”这句谚语反映了我国两宋时期的哪个地区成为全国最重要的粮仓？

（　　）

A．黄河流域B．长江流域C．太湖流域D．珠江流域

17．交子是中国古代劳动人民的重要发明，是中国最早由政府正式发行的纸币，也被认为是世界上最早使用的纸币，比美国（1692年）法国（1716年）等西方国家发行纸币要早六七百年。

它最早出现于

A．北宋四川地区

B．南宋四川地区

C．北宋东京城内

D．南宋临安城内

18．“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。

”宋高宗材料中说的“市舶”是

A．我国少数民族政权与中央政权在边境设置的互市市场

B．宋朝政府开设的专供外商居住的场所

C．东京城中的娱乐场所

D．宋朝时政府设置的管理海外贸易的机构

二、综合题

19．阅读下列材料回答问题

材料一《隋唐大运河》图

材料二“舟所以比人君，水所以比黎庶。

水能载舟，亦能覆舟。

……为人主，可不畏惧！

”

请结合所学知识回答下列问题：

（1）材料一中的“河”是谁在位期间开通的？

此河开通后有什么作用？

（2）仔细观察材料一，假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？

（不能填写字母）

（3）材料二是出自一位君主之口，这位君主是谁？

说说这位君主意识到了什么问题？

（4）隋唐时期的繁荣有哪些经验值得我们借鉴？

20．恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一；对外交流有利于国家的发展。

阅读下列材料，回答问题。

材料一 唐太宗说：

“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。

”

材料二 唐朝采用了和亲来巩固和发展民族友好。

李世民在位二十二年中，嫁给少数民族上层

人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。

——赵昌《略论贞观时期的民族政策》

材料三 中国古代曾积极同世界各国交流；汉朝有这样一

条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把唐朝文化传播四方……

（1）材料一体现了唐朝怎样的民族政策？

（2）依据材料二，指出唐太宗巩固和发展民族友好的方式。

我们书中介绍的这一时期汉藏民族之间有哪一段历史佳话？

（3）依据材料三，“汉朝有这样一条路”是什么路？

开辟这条路谁的贡献最大？

（4）材料三体现了文明交流的哪些形式？

请列举“唐朝这一群人”的相关史实并予以说明。

（5）据材料三的史实，请你谈谈对进一步繁荣发展中华文化的启示。

21．阅读下列材料，回答问题：

材料一 据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……江淮以南，无冻

饿之人，亦无千金之家”。

材料二 东南谚语：

“苏湖熟，天下足。

”“国家根本，仰给东南”。

材料三：

朝 代

南方

北方

人口（户）

占全国户口数比例

人口（户）

占全国户口数比例

西汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐朝

3920415

43.2%

5148529

56.8%

南宋

11240760

62.9%

6624296

37.1%

请回答：

（1）材料一反映了汉朝时南方怎样的生产和生活状况？

（2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现于（   ）

A．西汉时期   B．三国时期   C．南宋时期   D．隋朝时期

（3）材料二、三反映了我国古代经济发展的什么现象？

根据材料结合所学知识，分析

为什么会出现这样的现象？

22．阅读材料，回答问题：

材料一：

魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微，但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。

材料二：

（唐太宗）见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：

“天下英雄，入吾彀中矣“．有人写诗说：

“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!

”

（1）材料一中选拔官员的主要依据是什么？

为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？

（2）材料二中反映的是什么制度？

唐太宗实行这种制度的根本目的是什么？

（3）请给我国教育发展提一条合理化建议。

参考答案

1．B

【详解】

581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安；589年，统一全国。

“混南北为一区”就是指隋文帝结束了长期分裂的局面，实行了全国的统一。

故B符合题意；加强中央集权不符合材料中“混南北为一区”的主旨，排除A；材料论述的是国家统一，不是经济发展，排除C；大运河开凿是隋炀帝时期，排除D。

故选B。

2．C

【详解】

根据“大力提倡节俭，力戒奢侈浪费”“魏征”等信息，结合所学可知，唐太宗注意吸取隋朝灭亡的教训，居安思危，大力提倡节俭，力戒奢侈浪费，出现了著名的盛世“贞观之治”。

C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。

3．D

【解析】

根据所学知识可知，“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。

”是因为武则天继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强，她也十分注意减轻人民负担。

ABC与题意不照应。

故选D。

4．C

【详解】

根据所学知识，①是唐朝创制的灌溉工具筒车；②是西汉的翻车（即龙骨水车）；③是西汉的新型播种工具耧车；④是唐朝创制的曲辕犁。

综上所述唐朝时期的农业生产工具是①④。

故选C。

5．C

【详解】

唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，故C符合题意，ABD不符合题意。

故答案选C。

6．A

【解析】

【分析】

【详解】

抓住关键词：

“诗仙”，结合所学知识可知，李白的诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想象，人们称他为“诗仙”。

只有A符合题意，故选A。

7．C

【解析】

【分析】

试题分析：

【详解】

材料中法国启蒙思想家孟德斯鸠评价的“中国没有世袭的官吏和贵族，皇帝通过考试等途径选拔官吏”的制度指的是科举制度，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，这一制度为普通士人提供了进入各级政府任职的机会。

故C符合题意。

科举制扩大了封建统治的统治基础；科举制推动了教育的发展，有利于尊师重教风气的形成；科举制打破了高门权贵子弟对仕途的垄断。

故ABD不符合题意。

故答案选C。

8．D

【解析】试题分析：

本题考查学生的分析比较能力，学生注意是否定式的选择题，区分唐朝内部与少数民族关系与对外交往的史实。

根据课本所学，鉴真东渡去了日本，玄奘西游去了天竺，日本遣唐使来中国反映了唐朝与日本的交往，唐蕃和亲反映的唐朝与少数民族吐蕃的关系。

故本题选择答案D。

考点：

人教版新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·“和同为一家”；人教版新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来。

9．B

【详解】

根据所学可知，唐朝以先进的制度、强盛的国力以及发达的文化影响世界各地，在世界上有很高的声望，各国称中国人为“唐人”，把华人聚居的地方称为“唐人街”，B符合题意；中国人是炎黄子孙，A排除；唐朝时中国才开始对外交往表述与史实不符，C排除；中国人具有很高的制糖技术与题干内容无关，D排除。

故选择B。

10．C

【详解】

依据所学知识可知，755年12月16日至763年2月17日，唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝发动战争，是同唐朝争夺统治权的内战，史称安史之乱。

安史之乱是唐由盛而衰的转折点，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。

11．D

【详解】

根据所学可知，唐朝时期经济重心逐渐南移，北方受到南方饮茶习惯的影响，唐朝时期唐诗繁盛，故①正确；唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器，以黄、绿、白三色为主，体现了唐朝手工艺的高超成就。

唐朝时期对外政策友好包容，所以有大量的外国人来到中国，故②正确；唐朝时期日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团，故③正确；科举制在唐朝时期进一步发展完善，故④正确。

①②③④符合题意，D项正确。

ABC不符合题意，排除，故选D。

12．B

【详解】

根据题干并结合所学知识可知，唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，由于唐政府实行对外开放的政策，唐朝对外交通发达，所以唐朝的中外交往出现了盛况空前的局面，但出现这一局面的根本原因还是唐朝的经济文化处于世界领先地位，唐朝是世界上强盛的国家，选项B符合题意；唐朝国家统一，社会安定、对外政策开放、对外交通发达都是唐朝中外交往出现盛况的原因，但不是根本原因，选项ACD不符合题意。

故选B。

13．C

【详解】

根据所学可知，960年，赵匡胤在“陈桥兵变”后，建立北宋。

后又通过“杯酒释兵权”巩固了统治。

故C符合题意。

秦始皇于前221年统一全国；汉武帝实行大一统措施，使西汉王朝开始进入鼎盛时期；李世民的统治时期被称为“贞观之治。

”故ABD均不符合题意。

故选C。

14．C

【解析】

【分析】

【详解】

1004年（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率大军宋辽形势图南下，深入宋境。

宋真宗想迁都南逃，因宰相寇准的劝阻，才勉强至澶州督战。

宋军士气大振，大挫辽军锐气。

于是，双方议和。

最终议定：

辽宋约为兄弟之国；双方维持旧疆，以白沟河为国界，双方各守边界；宋方每年向辽提供银十万两，绢二十万匹，称为岁币。

史称“澶渊之盟”。

澶渊之盟是宋朝“守内虚外”政策的必然产物，宋朝的妥协使辽国得到很多好处。

但是，“澶渊之盟”后宋辽边境出现了平稳的局面。

所以答案选C。

15．C

【详解】

结合所学知识可知，960年，赵匡胤建立北宋，以开封为都城，赵匡胤就是宋太祖。

1127年，北宋被金灭。

916年，契丹族的耶律阿保机建立辽，定都上京临潢府。

1125年辽被金灭。

1038年，党项族的元昊建立西夏，定都兴庆。

1227年，西夏被蒙古灭。

北宋与辽、西夏并立，西夏在北宋的西北方向。

故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

【点睛】

解答本题的关键是认识辽、宋、夏的并立关系及其位置。

16．C

【详解】

依据所学知识可知，“苏湖熟，天下足”这句谚语中的苏指苏州，今江苏吴县一带，太湖以东，湖指湖州，今浙江吴兴一带，太湖以南，这句话的意思是苏州、湖州丰收，天下人的食物就都充足。

指苏湖地区十分富足，C项符合题意；ABD三项的内容不符合题意；故选C。

17．A

【详解】

依据所学知识可知，依据所学知识可知，宋代商业的繁荣超过了前代，南方的商业尤为发达。

由于商业的发展，北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币，A项符合题意；BCD三项不符合题意；因此本题正确的选项是A。

18．D

【解析】

依据所学知识可知，“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计”的意思是：

港口贸易获利最多，如果经营方法得当，所获得的利益可以用上百万来计算。

宋朝的海外贸易超过了前代，宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，南宋的对外贸易所得，在财政收入中占重要地位。

因此宋高宗材料中说的“市舶”是宋朝时政府设置的管理海外贸易的机构，故选D。

19．

（1）隋炀帝；作用：

加强了南北交通，促进了经济文化的交流。

（2）江南河、邗沟、通济渠。

（3）唐太宗（李世民）；人民群众力量的强大（或重视民心；注重民意）。

（4）重视百姓的利益，发展农业，重视发展经济，重视人才选拔，统治者励精图治等。

【解析】

（1）根据材料一“《隋唐大运河》图”结合所学知识可知，隋炀帝为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

大运河的开通加强了南北地区政治、经济、文化的交流。

（2）根据材料一“《隋唐大运河》图”结合所学知识可知，隋朝大运河自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。

因此，从B点（余杭）出发到洛阳去，可能依次经过的运河有江南河，邗沟，通济渠三段（不按顺序填写不得分）

（3）材料二中“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”，这句话是唐太宗说的，意思是，君主好比是船，百姓好比是水。

水能够承载船行走，也能够把船掀翻。

唐太宗从隋朝末年波澜壮阔的农民战争中，认识到人民群众力量的伟大。

为此，唐太宗接受隋朝因暴政亡国的教训，在政治、经济上采取了一系列措施，调整统治政策，政治清明，出现了贞观之治。

因此，材料二是出自唐太宗（李世民）。

说明唐太宗意识到的问题是人民群众力量的强大（或重视民心；注重民意）。

（4）根据材料及上述分析可知，隋唐时期的繁荣值得我们借鉴经验有：

重视百姓的利益，发展农业，重视发展经济，重视人才选拔，统治者励精图治等。

点睛：

解答本题的关键要熟悉隋朝大运河、唐太宗。

隋朝大运河是隋朝在历史上的重大贡献之一，它北达涿郡，南至余杭。

唐太宗是唐朝时期著名的皇帝，在位时期唐朝出现了贞观之治的盛世局面，这为我们提供了借鉴经验：

重视百姓的利益，发展农业，重视发展经济，重视人才选拔，统治者励精图治等。

20．

（1）开明（一视同仁）。

和亲；文成公主入藏。

（3）丝绸之路；张骞。

（4）走出去、引进来。

玄奘把天竺的佛经带回中国；鉴真把唐朝文化传播到日本。

（5）坚持对外开放，吸收不同文明，弘扬和传播中华文化。

【解析】

（1）根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”和所学知识可知，这是唐太宗的话。

意思是：

过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。

这种一视同仁的政策，体现了唐朝比较开明、一视同仁的民族政策。

（2）第一问根据材料二“唐朝采用了和亲来巩固和发展民族友好……”可知，唐太宗巩固和发展民族友好的方式是和亲；第二问依据所学知识可知，七世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。

文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

（3）根据材料三结合所学知识可知，汉武帝派张骞与公元前138年和公元前119年两次出使西域。

张骞出使西域加强了汉与西域之间的友好交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

因此，“汉朝有这样一条路”是丝绸之路；；开通这条路线贡献最大的人是张骞。

（4）第一问根据材料三“……汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把唐朝文化传播四方……”可知，材料三体现了文明交流的形式是走出去、引进来。

第二问依据所学知识可知，唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧鉴真、玄奘。

唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。

他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化，为中日文化交流做出了贡献。

贞观年间，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺求取佛经。

贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安。

他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。

这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

（5）根据材料及上述分析可知，要进一步繁荣发展中华文化要坚持对外开放，吸收不同文明，弘扬和传播中华文化。

点睛：

解答本题的关键要熟悉唐朝时期的民族、对外关系。

唐朝时期采取比较开明的民族政策，主要史实有文成公主入藏。

唐朝时期的对外政策是开放的，主要史实有遣唐使来华、玄奘西游天竺、鉴真东渡日本。

使我们认识到：

要进一步繁荣发展中华文化要坚持对外开放，吸收不同文明，弘扬和传播中华文化。

21．

（1）生产落后，生活贫困

（2）C（3）反映了我国古代经济经济重心南移的现象。

原因：

①北方多战乱，南方相对安定；②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力；③南方自然条件优越等。

（回答出两点即可。

）

【分析】

【详解】

（1）依据材料信息：

江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家可知，此内容反映了汉朝时南方生产落后，生活贫困；

（2）第一问依据所学可知，两宋时期从越南引进占城稻在江南推广，太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，水稻在宋朝跃居粮食作物首位，成为南方最重要的粮食作物，长江下游和太湖流域成为全国最重要粮仓。

故选C；

（3）第一问依据材料信息可知，材料二、三反映了我国古代经济心南移的现象；第二问依据所学可知，北方多战乱，南方相对安定；南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力；南方自然条件优越等。

22．

（1）主要依据：

门弟（出身）高低；隋文帝用分科考试方法选拔官员，隋炀帝正式设进士科，按考试成绩选拔人才．

（2）制度：

科举制；根本目的：

巩固封建统治．（3）重视教育，培养人才，实施科教兴国战略

【解析】

（1）根据材料一“魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微，但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。

”可知，材料一中选拔官员的主要依据是主要依据：

门弟（出身）高低；隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。

隋炀帝正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，科举制正式诞生。

（2）材料二中“天下英雄，入吾彀中矣”意思是天下英雄，通过科举制度都被我收罗笼络了。

这句话是唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出时兴奋而说的。

由此可知，材料二中反映的是科举制；唐太宗实行这种制度的根本目的是：

巩固封建统治。

（3）根据材料及上述分析可知，我国要促进教育发展，应该重视教育，培养人才，实施科教兴国战略。

点睛：

解答本题的关键要熟悉科举制。

隋朝创立科举制，唐朝时期完善科举。

科举制强调以才能为选官标准，成为历代选官制度的重要方式。

不但在当时产生了积极的影响，也为我们今天提供了有益经验：

重视教育，培养人才，实施科教兴国战略。