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老师像蜡烛的作文

老师像蜡烛的作文

篇一:

老师像蜡烛日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。

同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?

为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们配受一切赞美。

篇二:

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料着我们着我们还没长大树的小幼苗,使我们茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师在默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改我们的作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去像很多的例子。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。

同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到学子们的爱的热流!

他们为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师对我们的爱是无私的!

篇三:

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料着我们着我们还没长大树的小幼苗,使我们茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师在默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改我们的作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去像很多的例子。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。

同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到学子们的爱的热流!

他们为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师对我们的爱是无私的!

篇四:

诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句。

人们生动地把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。

人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。

“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。

著名教育家朱光潜说:

“只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓。

”春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

篇五:

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。

同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?

为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

篇六:

老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。

”然而我认为这种看法只能是一知半解。

老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。

当老师给我们上语文课时,她总是仔细、认真、绘声绘色地给我们讲解,一字一句一段地给我们分析。

同学们有不懂的地方,她总是百问不倦地讲解,从不发怒,满面笑容。

她给我们传授知识的同时也感到满足和快乐!

在办公室里,老师给我们批改作业时,她皱皱眉,点点头,微微笑,哟!

还情不自禁地笑出声,甚至笑出眼泪来。

当我们班上有两位同学的作文登上了《处洲晚报》时,她喜形于色,眉开眼笑。

老师在默默的劳动中感受到了乐趣,感受到极大的幸福.。

老师是辛苦的,她有蜡烛一样的奉献精神。

但她不像蜡烛那样,在奉献自己时毁灭自己,而是培养了一代又一代的新人,使自己的生命得到延伸。

老师不是蜡烛,而是人类智慧的传授者,是人类灵魂的工程师!

老师,我们永远热爱您!

篇七:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”我们经常用这句话来比喻老师,老师是默默无闻的蜡烛,它燃烧了自己,照亮了别人,直到烧完、烧荆可是,大家有没有想过,把老师比喻成蜡烛合适么?

老师默默无闻地为我们奉献、无私地教给我们知识。

到最终,他看到他辛勤劳动的结果、辛辛苦苦培育出的学生走向成功。

应该是很快乐、很高兴。

而蜡烛,却在流泪,在他为人们奉献的同时,他却在流泪。

篇八:

即使班上同学再吵再闹,您也没喊过一声苦一声累。

您是我们崇敬的好老师,我在这儿对您说一声:

“老师,您辛苦了,我爱您!

”您是一位坚强的老师,即使生病了,也一样从不耽误给我们上课。

那次,您的喉咙发炎了,严重到说不出话来,可是您仍然坚持给我们上课,用沙哑的声音吃力的讲着,每说一句话都让我们感觉到您的痛苦,可您依旧面带微笑。

语文课结束了,您向办公室走去,我们偷偷地跟了过去,那一刻,看着您拖着疲惫的身躯和沉重的脚步,眼泪慢慢的从我的眼睛里滚落下来,我们在心里默默的对您说:

“老师,谢谢您!

”徐老师您坚强的外表下藏着一颗慈爱的心,您总是把我们当作您的儿女一样看待。

有一次,平时热爱学习语文的我上课却走了神,和同桌在下面小声的说话,您用严厉的眼神看着我,我的脸顿时火辣辣的,您的眼神好像在批评我说:

“你身为班干部,怎么能在课堂上窃窃私语呢?

这样还怎么给其他同学起到带头作用呢”下课了,您把我叫到办公室去,和颜悦色地对我说:

“你是班干部,应该为其他同学做榜样,首先要管好自己,约束自己,严格的要求自己,这样,才真正是一个优秀的班干部,知道了吗?

”“知道了,老师。

”我惭愧的低下了头。

老师,您是蜡烛,为了光明而燃烧,“蜡炬成灰泪始干”正是您的真实写照;您是园丁,为了祖国的花朵而辛勤劳动;您是露珠,不断滋润我们这一棵棵小草;您是大树,为我们遮风挡雨;您是太陽、是火柴、是粉笔......在我的心中您永远是最美的!

篇九:

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?

为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的。

篇十:

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?

他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。

”一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?

而我们呢?

却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:

我,一名中学生,没有全身心地努力。

老师,我想对您说:

“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!

您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!

您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!

不停的燃烧!

您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!

您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。

您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。

您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?

因为,您有一生对我们深沉的爱。

老师,“永不熄灭”。

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