高中语文教学论文 关于语文基本知识的复习和社科文阅读复习的策略.docx

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高中语文教学论文关于语文基本知识的复习和社科文阅读复习的策略

关于语文基本知识的复习和社科文阅读复习的策略

基本复习思路

本部分内容在二轮复习中,主要通过一定量的练习巩固一轮复习成果,坚持课堂与课外相结合的复习办法,每个考点用两节课,练评各一节,课堂讲评以学生自评为主,教师简单总结,要求加强自悟、自主整理。

课后以六个考点为主组成五道题让学生独立完成,课堂用5-8分钟学生自评。

将这种形式贯穿于整个复习过程。

(一)识记字音

一.识记重点:

本考点主要考察多音字、形声字、形近字、同音字和其他容易误读的字,难点在辨析多音字的异读上。

二.复习方法:

1.注意多音字的读音。

(1)注意书面语和口语的区别。

(2)注意字音和字义的联系。

2.注意形近字的读音。

(1)读成偏旁或半边而误读。

(2)忽视近似字而误读。

3.注意成语中某些字还保留了古音,也会造成误读。

4.养成勤查工具书的习惯。

三.练习

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.龃龉(wú)椽(yuàn)笔济(jǐ)济一堂

B.悲恸(tòng)楔(xiē)子犯而不校(jiào)

C.莞(wǎn)尔骸(hé)骨同仇敌忾(kài)

D.狙(zù)击杳(yǎo)然振聋发聩(kuì)

2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.纾(shū)难炮(pào)制大腹便(pián)便

B.屏(píng)息遒(qiú)劲未雨绸缪(móu)

C.愆(qiān)伏沙碛(qì)强(qiǎng)词夺理

D.讥诮(qiào)嵌(qiàn)入方枘(nà)圆凿

3.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.坍(tān)塌牵强(qiǎng)锐不可当(dāng)

B.岿(kuī)然缫(cháo)丝为虎作伥(chāng)

C.长吁(xū)短叹浸渍(zé)瞠(chēng)目结舌

D.聒(guō)噪酗(xiōng)酒户枢不蠹(dù)

4.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.装帧(zhēn)拙(zhuō)劣风靡(mí)一时

B.甲胄(zhòu)拯(chéng)救封妻荫(yìn)子

C.靡(mí)费饮(yǐn)马怪石嶙峋(xún)

D.脖颈(gěn)拎(līn)起顺蔓(wàn)摸瓜

5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.嗔(chēn)怪黩(dú)武徇(xún)私舞弊

B.殉(xùn)难阽(diàn)危养尊处(chǔ)忧

C.疆埸(yì)翩跹(qiān)自给(jǐ)自足

D.冬蛰(zhé)渣滓(zǐ)相(xiāng)机行事

6.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.肯綮(qìng)咆(páo)哮别出机抒(zhù)

B.要(yào)挟肇(zhào)祸栉(zhì)风沐雨

C.伫(zhù)候数(shǔ)落越俎代庖(bāo)

D.荼(tú)毒颤(chàn)栗蛊(gǔ)惑人心

7.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.击柝(tuò)晕(yùn)车焚膏继晷(guǐ)

B.校(jiào)正间(jiān)隔一蹴(cù)而就

C.刈(yì)除口讷(nà)杞(qǐ)人忧天

D.鸟瞰(kàn)摞(luò)起前倨(jū)后恭

8.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.尽(jǐn)管矜(jīn)夸开门揖(yí)盗

B.尽(jìn)力癫痫(jiǎn)呱呱(gū)坠地

C押解(jiè)剖(pōu)析安步当(dàng)车

D.虚妄(wàng)机械(jiè)烜(xuǎn)赫一时

9.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.咆哮(xiāo)对峙(zhì)提纲挈(qiè)领

B.内疚(jiù)攻讦(jié)色厉内荏(rěn)

C.混淆(xiáo)碑帖(tiè)余勇可贾(jiǎ)

D.稽(qǐ)首渊薮(shù)矫(jiǎo)枉过正

10.列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.粗糙(cāo)狡黠(xiá)擢(zhuó)发难数

B.牟(móu)利泊(bó)船腹(fǔ)背受敌

C.罹(lí)难皲(jūn)裂反璞(pǔ)归真

D.惬(qiè)意龋(yǔ)齿亘(gèn)古未有

11.列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.赏赉(lài)歃(shà)血物阜(fú)民丰

B.勾(gòu)当掮(qián)客自怨自艾(yì)

C.窈窕(tiǎo)偎(wèi)依唾(tuò)手可得

D.骄横(héng)寥廓(kuò)风声鹤唳(lì)

12.下列词语中加点字的读音,与所给的读音全都相同的一组是( )

A.供:

供词   供职   供不应求  供奉祖先

B.角:

角色   角落   拐弯抹角  勾心斗角

C.当:

当选   当场   锐不可当  独当一面

D.模:

模样   模范   航空模型  模拟动作

13.下列词语中与范例字字音同一的一项是(  )

A.仇chóu仇敌仇杀仇隙仇姓

B.处chǔ处罚处置处治处士

C.畜chù畜力畜疫畜牧畜养

D.揣chuǎi揣测揣摩揣度囊揣

14.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是(  )

A.称chèn称心称职称便称许

B.乘shèng史乘野乘千乘之国乘便

C.重chóng重版重叠重合重茧

D.种zhòng种地种花种植种族

15.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是(  )

A.胖pán心宽体胖胖大海胖子肥胖

B.朴pǔ质朴朴素姓朴朴刀

C.亲qìn亲家亲人亲爱亲密

D.曲qū曲笔曲线弯曲扭曲

答案

1B。

因为A项“龋”读yǔ;C项“骸”读hái;D项“狙”读jū。

2C。

因为A项“炮”读páo;B项“屏”读bǐng;D项“枘”读ruì。

3A。

因为B项“缫”读sāo;C项“渍”读zì;D项“酗”读xù。

4D。

因为A项“靡”读mǐ;B项“拯”读zhěng;C项“饮”读yìn。

5B。

因为A项“徇”读xùn;C项“跹”读xiān;D项“相”读xiàng。

6A。

因为B项“要”读yāo;C项“庖”读páo;D项“颤”读zhàn。

7A。

因为B项“间”读jiàn;C项“讷”读nè;D项“倨”读jù。

8C。

因为A项“揖”读yī;B项“痫”读xián;D项“械”读xiè。

9B。

因为A项“哮”读xiào;C项“贾”读gǔ;D项“薮”读sǒu。

10A。

因为B项“腹”读fù;C项“璞”读pú;D项“龋”读qǔ。

11B。

因为A项“阜”读fù;C项“偎”读wēi;D项“横”读hèng。

12C.因为A项“供不应求”音为“gōng ”,B项“角色”音为“jué”,D项“模样”音为“mú”.

13B.因为因为A项“仇姓”中的“仇”读qiú;C项“畜牧、畜养”中的“畜”读xù;D项“囊揣”中的“揣”读chuài。

14C.因为A项“称便、称许”中的“称”读chēng;B项“乘便”中的“乘”chéng读;D项“种族”中的“种”读zhǒng。

15D.因为A项“胖大海、胖子、肥胖”中的“胖”读pàng;B项“姓朴”中的“朴”读piǎo,“朴刀”中的读“朴”pō;C项“亲人、亲爱、亲密”中的“亲”读qīn.

 

(二)识记字形

解题方法:

1.音辨法,通过朗读该词发现词中字的书写正误

2.形辨法,考生可以抓住字的形旁,通过辨形组词法来辨别字形

3.义辨法,通过分析词语的意义来分析字形的书写是否正确

4.结构推断法,有些词结构比较特殊,内部相对应的字前后意义有一定的互证关系,或相反相对,或相互对照,考生可以通过其中一字来推断另一字,进而从结构上记准这些词。

练习

1.下列字形没有错别字的一项是()

A.自力更生寅吃卯粮画地为牢  B.各行其事适得其反徇私舞弊

C.淋漓尽至叠床架屋响彻云霄  D.信口开河要言不繁振振有辞

2.下列字形没有错别字的一项是()

A.仗义直言抑扬顿挫切磋技艺  B.黔驴计穷乌烟瘴气受益匪浅

C.加官进爵流连忘返独当一面  D.过目成诵死不瞑目张皇失措

3.下列字形没有错别字的一项是()

A.果腹食不果腹符合随声附和  B.传送到处传诵题纲提纲挈领

C.琅琅朗朗乾坤题名金榜提名  D.题跋破格提拔委屈委屈求全

4.下列字形没有错别字的一项是()

A.恰如其份没精打采气势汹汹  B.按部就班买牍还珠铤而走险

C.两全其美炉火纯青门可罗雀  D.娇生贯养再接再厉莫名其妙

5.下列字形没有错别字的一项是()

A.名列前茅默守陈规人才辈出  B.虎视耽耽开源节流不经之谈

C.相形见绌原形毕露先发制人  D.民愿沸腾不假思索毫无疑义

6.下列字形没有错别字的一项是()

A.并行不背杀一儆百连篇累牍  B.遗笑大方不胫而走一筹莫展

C.饱经沧桑-不落窠臼矢志不渝  D.众口烁金破绽百出鳞次栉比

7.下列字形有两个错别字的一项是()

A.直接了当沽名钓誉久经沙场  B.凭心而论常年累月伸张正义

C.甘败下风蔚然成风刚愎自用  D.歪门斜道名副其实不可思议

8.下列字形有两个错别字的一项是()

A.睚眦必报纷至踏来苍翠欲滴  B.改弦更张入不付出朝秦暮楚

C.一愁莫展如雷灌耳巾帼英雄  D.法不循情宽洪大量开诚布公

9.下列字形有两个错别字的一项是()

A.励行节约书画装祯民生凋敝  B.一张一驰脍炙人口精神涣散

C.贪脏枉法摩肩接踵富丽堂皇  D.姿行无忌别出心裁独辟蹊径

10.下列字形有两个错别字的一项是()

A.哀声叹气踊跃报名坐收渔利  B.迭挫强敌抱怨天地既往不究

C.察言观色铺张扬利负隅顽抗  D.气氛融洽神智不清函受教育

11.下列字形有两个错别字的-项是()

A.妇孺皆知判若洪沟伶牙俐齿  B.隐约其辞幅员辽阔急待解决

C.乔装打扮魂不符体孤陋寡闻  D.非夷所思叱咤风云悬梁刺骨

12.下列字形有两个错别字的一项是()

A.同流合污怡然自得沉缅其中  B.高屋建瓴粮食欠收尾大不掉

C.泽被后世冠冕堂皇一切就序  D.奴颜卑膝名门旺族掉以轻心

13.下列字形有两个错别字的一项是()

A.司空见惯举止安祥毛骨耸然  B.名闻遐迩为虎作伥撤销处分

C.天崩地坼直冲九宵报销车费  D.臻于至治斩钉截铁激浊扬清

14.下列字形有两个错别字的一项是()

A.运筹帷幄骁勇善战通货膨涨  B.虚无缥渺殚精竭虑计日程功

C.杯盘狼藉淹没无闻儒子可教  D.鸠占鹊巢接长补短行踪诡秘

15.下列字形有两个错别字的一项是()

A.诲莫如深杯水车薪毁家抒难  B.循序渐进深为婉惜首屈一指

C.怙恶不悛手不释卷连篇累读  D.相辅相承张灯结彩轻歌曼舞

1.选A。

B项"各行其事"中的"事"应为"是","是"意为"正确",词意为"各自按照自己认为正确的去做"。

C项"淋漓尽至"中的"至"应为"致","尽致"意为"达到极点",词意为"形容文章或说话表达得充分、透彻,也指暴露得很彻底"。

D项"要言不繁"中的"繁"应为"烦","烦"意为"烦杂,又多又乱"。

2.选D。

A项"仗义直言"中的"直"应为"执","执言"的意思不是"直说",而是"为了正义说出公道话"。

B项"黔驴计穷"中的"计"应为"技","计"意为"主意、策略","技"意为"技能、本领"。

词意为"驴除了会踢以外没有其它本领了"。

C项"加官进爵”中的"进"应为"晋","晋”;意为"升",词意为"晋升爵位"。

3.选A。

B项"题纲"应为"提纲","纲"意为"网的总绳","提纲"意思是"提起网的总绳"。

C项"金榜提名"中的"提"应为"题","题"意为"写上",如"题诗、题字"。

D项"委屈求全"中的"屈"应为"曲",词意为"勉强迁就,以求保全"。

4.选C。

A项"恰如其份"中的"份"应为"分","分"意为"分限、程度"。

B项"买牍还珠"中的"牍"应为"椟","椟"意为"木匣";"牍"意为"古代写字用的木简"。

D项"娇生贯养"中的"贯"应为"惯","惯"意为"放任、纵容";"贯"意为"穿通"。

5.选C。

A项"默守陈规"中的"默"应为"墨","墨”;本指"墨子"。

B项"虎视耽耽"中的"耽耽"应为"眈眈","眈眈"意为"用眼睛注视,形容恶狠狠地盯着","眈"从"目"不从"耳"。

D项"民愿沸腾"中的"愿"应为"怨",这里是指"民愤、民恨"。

6.选C。

A项"并行不背"中的"背"应为"悖","悖"意为"违反、相反"。

B项"遗笑大方"中的"遗"应为"贻","贻"意为"遗留"。

D项"众口烁金"中的"烁"应为"铄","铄"意为"熔化";"烁"意为"闪烁、闪亮"。

7.选B。

A项"直接了当"中的"接"应为"截","直截"意为"(言语、行动)简单"。

B项"凭心而论"中的"凭"应为"平","平"意为"静",词意为"静下,心来说";"常年累月"中的"常"应为"长"。

C项"甘败下风"中"败"应为"拜",词意"佩服别人,自认不如"。

D项"歪门斜道"中的"斜"应为"邪"。

8.选C。

A项"纷至踏来"中的"踏"应为"沓","沓"意为"多而重复"。

B项"入不付出"中的"付"应为"敷","敷"意为"足、够"。

C项"一愁莫展"中的"悉"应为"筹","筹"意为"主意、办法、策略",词意为"一点办法也拿不出来"。

"如雷灌耳"中的"灌"应为"贯","贯"意为"贯穿"。

D项"法不循情"中的"循"应为"徇","徇"意为"依从",词意为"法律不依从私情"。

9.选A。

A项"励行节约"中的"励"应为"厉","厉"意为"严格"。

"书画装祯"中的"祯"应为"帧","帧"意为"画幅",词意为"书画书刊的装潢设计"。

B项"-张-驰"中的"驰"应为"弛","弛"与"张"相对,意为"放松弓弦",而"驰"意为"车马疾行"。

C项"贪脏枉法"中的"脏"应为"赃","赃"意为"通过不正当手段得来的财物"。

D项"姿行无忌"中的"姿"应为"恣","恣"意为"放纵";"姿"意为"容貌、姿态"。

10.选D。

A项"哀声叹气"中的"哀"应为"唉","唉"表示"失望或无可奈何的感叹";"哀"意为"悲伤"。

B项"既往不究"中的"究"应为"咎","咎"意为"加罪、追咎"。

C项"铺张扬利"中的"利"应为"厉","扬厉"意为"发扬光大",词意为"形容过分讲究排场"。

D项"神智不清"中的"智"应为"志","志"意为"意志";"智"意""聪明、智慧"。

"函受教育"中的"受"应为"授","函授"意为"通过信函的方式教授"。

11.选D。

A项"判若洪沟"中的"洪"应为"鸿","鸿沟"是古代运河名。

B项"急待解决"中的"急"应为"亟","亟"意为"急迫"。

C项"魂不符体"中的"符"应为"附",词意为"灵魂脱离了肉体。

形容惊恐之极"。

D项"非夷所思"中的"非"应为"匪"。

"悬梁刺骨"中的"骨"应为"股","股"意为"大腿",是用针扎大腿不是扎骨头。

12.选D。

A项"沉缅其中"中的"缅"应为"湎","湎"意为"沉迷";"缅"意为"遥远",如"缅怀"。

B项"粮食欠收"中的"欠"应为"歉","歉"意为"谷物欠收";"欠"意为"借而未还,当给未给"。

C项"一切就序"中的"序"应为"绪","绪"意为"头绪、开端";"序"意为"次第"。

D项"奴颜卑膝"中的"卑"应为"婢","奴"、"婢"相对应。

"名门旺族"应为"望","名"、"望"相对应,词意为"名望很高的家族"。

13.选A。

A项"举止安祥"中的"祥"应为"详","详"意为"审慎",引申为"从容";"祥"意为"吉利"。

"毛骨耸然"中的"耸"应为"悚","悚"意为"恐惧",从"心";"耸"意为"高起"。

C项"直冲九宵"中的"宵"应为'霄","霄"意为"天","九霄"指"九天";"宵"意为"夜",如"通宵"。

D项"臻于至治"中的"至"应为"郅","郅"意为"极、大"。

14.选C。

A项,"通货膨涨"中的”涨";应为"胀","胀";膨胀";"涨"意为"水上升"。

B项"虚无缥渺"中的"渺"应为"缈","缥缈"意为"隐隐约约,若有若无的样子";"渺"意为"永远的样子"。

C项"淹没无闻"中的"淹"应为"湮","湮"意为"埋没";"淹"意为"水浸、沉没"。

"儒子可教"中的"儒"应为"孺","孺子"指"小孩"。

D项"接长补短"中的"接"应为"截"。

15.选A。

A项"诲莫如深"中的"诲"应为"讳","讳"意为"隐瞒";"诲"意为"教导,诱导"。

"毁家抒难"应为"纾","纾",意为"缓和";"抒"意为"抒发,表达"。

B项"深为婉惜"中的"婉"应为"惋","惋"意为"对不幸或意外的事情表示遗憾、同情、可惜";"婉"意;说话圆转、和顺"。

C项"连篇累读"中的"读"应为"牍","牍"意为"古代写字用的木片"。

D项"相辅相承"中的"承"应为"成"。

 

(三)近义词辨析使用

近义词辨析的几个思考角度:

  1、感情色彩;2、语体色彩;3、程度不同;4、范围不同(搭配习惯);5、词性不同;6、可抓住不同的语素进行辨析。

练习

1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够  知识。

②由于公司上下精打细算,仅第一季度就  经费近百万元。

③即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,  比许多年轻人更充满生命力。

A.增殖节余甚至      B.增殖结余尤其

C.增值结余甚至      D.增值节余尤其

2.依次填入下列文字中横线处的词语,恰当的一组是( )

①近年来,内地作家_____沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。

②他上任以后,除旧布新,这项工作便_____开展起来了。

③他决定用最_____的方法,解决这个令他头痛的问题。

A.作客逐渐简洁        B.作客逐步简捷

C.做客逐步简洁        D.做客逐渐简捷

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

①秀丽的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而_____鹊起。

②由于长时间干旱,_____禾苗都快枯死了。

③大陈庄的陈来运在家游手好闲,不务正业,所以家里一直不_____。

A.声名以至富余        B.名声以致富裕

C.声名以致富裕       D.名声以至富余

4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会_____科学,最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_____。

③每年赛季开始之前,足球队有关人员都要_____欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。

A.误解甄别周游        B.曲解鉴别漫游

C.误解鉴别漫游        D.曲解甄别周游

5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①加入世贸组织后,我国在享受_____的同时,也要切实_____对外承诺,承担相应的义务。

②滕王阁的第五层,据说是登临远眺的最佳去处。

我们登上五层的回廊,_____天光水色,一碧万顷,心中天地也_____宽广起来。

A.权益履行突然顿时     B.权利履行果然顿时

C.权益执行果然立刻     D.权利执行突然立刻

6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )

①秋日的天空显得格外      。

②台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副      的奴才相。

③酝酿已久的起义终于      了。

A.寥廓  实足  暴发    B.辽阔  十足  爆发

C.寥廓  十足  爆发    D.辽阔  实足  暴发

7.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )

①我曾经在人民大会堂亲耳    过总理的教诲。

②这温泉的温度据说能自然        ,天热的时候凉些,天冷的时候热些。

③看来这个经历了八百年风雨      的古塔,究竟还能保存多久,实在难以预料。

A.倾听调剂腐蚀    B.聆听调节侵蚀

C.倾听调剂侵蚀    D.聆听调节腐蚀

8.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(  )

① 两千多年以前的剑刃还如此锋利,实在令人__。

    

②富有实际工作经验并做过实际__的祖冲之,敢于怀疑前人的陈腐学说,敢于推翻前人的错误结论。

③澳门回归祖国,将有利于当地经济发展,这是__的。

A. 诧异  考察  毋庸置疑      B.惊异  考核  无可辩驳

C. 惊异  考核  毋庸置疑      D.诧异  考察  无可辩驳

9.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①荣耀与羞辱之下,心灵始而防范,继而___,终至孤单。

心灵于是呻吟,同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行___,亟需加以规范。

③朋友是一把伞,___不能遏制狂风恶浪,___也能撑起一方晴空,让你备感真诚和友谊的难能可贵。

A.疏离  权限  虽然/但      B.疏离  权利  即使/可

C.疏远  权利  虽然/但      D.疏远  权限  即使/可

10.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①经过全校师生的共同努力,这所普通中学近日已        为我市的重点中学。

②微生物"偷渡"到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个    解决的严重问题。

③这样做        稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。

A.进升  急需  固然             B.晋升  亟待  当然

C.晋升  亟待  固然             D.进升  急需  当然

11.填入下列句中空白处的词语最恰当的一项是(  )

①我若为王,就没有人敢呵斥我,________我,除非把我从王位上赶下来。

②我将把我的臣民________杀死,连同尊长和师友,不准一个奴种留在人间。

③第二天,女人给他________好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。

A.指责  一起  收拾        B.指摘  一齐  打点

C.指责  一齐  收拾        D.指摘  一起  打点

12.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )

①学好本民族的语言尚且要花许多气力,      学习另一种语言呢?

②伪制紫砂壶即系冒仿名家产品,在新壶上直接冒刻上名人的    是作伪手段之一。

③他不愿意再跟他们谈下去,就    走了。

A.何况  款式  借口     B.况且  款式  借故

C.况且  款识  借口         D.何况  款识  

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