人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题.docx
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人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
湖南省株洲市石峰区教育教学研究中心 杨飞霞
试题：
100分 时量：
100分钟
总分
优秀
良好
达标
待达标
得分
等级
100分
85-100分
70-84分
60-69分
60分以下
卷首语：
学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在，让我们打开试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。
亲爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧！
第一部分：
积累运用（40分）
一、看拼音写词语。
（8分）
lǐ mào ɡuī jǔ chà zǐ yān hónɡ jīnɡ shén dǒu sǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
mò：
沙（ ） 寂（ ） yì：
友（ ） 战（ ）
二、选择正确的读音，用“_____”画记。
（3分）
1、朗读辛弃疾的《清平乐（lè yuè）·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（lè yuè）融融的乡村生活情景。
2、有一回，齐王派大（dà dài）夫晏子（zǐ zi）去访问楚国。
3、整个参议院的议员们都感到尴尬（ɡān ɡà jiān jiè），因为林肯的父亲是个鞋匠。
三、比较组词。
（3分）
妨（ ） 锦（ ） 嚼jiáo（ ）
防（ ） 绵（ ） 嚼jué（ ）
四、补充成语。
（6分）
（ ）居（ ）业 应接不（ ） 健步如（ ）
转（ ）为（ ） 坚贞不（ ） 繁花似（ ）
请写出两个形容人物外貌的成语:
__________ __________。
五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?
有些什么特点？
请用直线连一连。
（4分）
武 松 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干
严监生 《三国演义》 豪放倔强勇武机敏
王熙凤 《儒林外史》 生性多疑野心勃勃
曹 操 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬
六、按要求填空。
（16分，第3题第四小题为2分）
1．那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不用墨线__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。
2．《将相和》中“将”是指__________，“相”是指_____，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
3．“怪生无雨都张伞，_______________。
”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。
从中你体会到了两小童__________的特点。
请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：
_____
______________________________________________________________________________。
4．本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。
5．《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。
你现在经常通过__________获得信息。
第二部分：
实践舞台（5分）
今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？
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第三部分：
阅读广角（25分）
（一）课内阅读（7分）
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：
“此是君家果。
”儿应声答曰：
“未闻孔雀是夫子家禽。
”
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
（3分）
甚：
__________ 未：
__________ 夫子：
__________
2．用原文中的词句回答。
（2分）
杨氏之子反应很敏捷，是从__________看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_______
____________________看出来的。
3．生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。
你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面（2分）：
___________________________________
（二）课外阅读（18分）
最后一份晚报
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。
我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。
走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。
借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。
她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。
我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：
“叔叔，叔叔，请等一等！
”我疑惑地打量着她。
“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？
”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟然 居然 果然）有个报摊。
“买晚报？
”我有些惊讶。
“嗯，买份晚报。
”女孩儿边说边把一枚硬币（塞 放 递）在我手里。
我很诧异，心想：
“你自己怎么不去呢？
”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。
我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。
你怎么还站在树后面 我问
怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说
你妈妈
“就是那卖晚报的。
”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？
”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。
女孩儿低着头说：
“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。
她在那儿等了快一个小时了……”
在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。
女孩儿接着说：
“谢谢叔叔，我回家了。
”说完，她转身一路小跑着回家去了。
1．认真读文仔细想，（ ）里用哪个词最合适，用“_____”画记。
（2分）
2．请从文中找出符合要求的词语，写下来。
（4分）
表示看的词语：
_____ _____
表示奇怪的词语：
_____ _____
3．请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。
（3分）
4．用“ ”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。
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________________________________________________________________________（3分）
5．小女孩儿为什么要我帮她买晚报？
（2分）
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6．读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。
（4分）
爱，其实很简单。
爱，就是躲在树后的那份守候；
爱，就是带着体温的那枚硬币；
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第四部分：
习作乐园（30分）
童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。
小时候，你干过哪些傻事？
请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。
要求：
自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。
写完后，默读几遍并认真修改。
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