二级C语言上机练习.docx
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二级C语言上机练习
1、求1*2*3*……….*10。
（循环）
答案
voidmain（）
{
inti=0,j=1;
for（i=2;i<=10;i++）
{
j*=i;
}
printf（"%d",j）;
return0;
}
2、求1+2+3+……….+100。
（循环）
答案
#include
voidmain（）
{
inti,sum=0;
for（i=1;i<=100;i++）
sum=sum+i;
printf（"%d",sum）;
}
3、 输入三个数字，输出他们的最大值。
（if）
答案
#include
voidmain（）
{inta,b,c,d;
scanf（"%d,%d,%d",&a,&b,&c）;
d=max（a,b,c）;
printf（"max=%d",d）;
getch（）;/*暂停看运行结果*/
}
intmax（intx,inty,intz）
{intu;
if（x>=y&&x>=z）
u=x;
elseif（y>=x&&y>=z）
u=y;
else
u=z;
return（u）;
4.用起泡法对十个数据排序（数组实现）
答案
#include
main（）
{ inti,j,t;
staticinta[10]={5,7,4,2,3,6,1,0,9,8};
for（j=0;j<9;j++）
{ for（i=0;i<9-j;i++）
{ if（a[i]>a[i+1]）
{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;
}
}
}
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%2d",a[i]）;
}
5、输入十个数字，逆序输出。
（数组实现）
答案
#include
main（）
{inta[10],i=0;
for（i=0;i<=9;i++）
scanf（"%f",&a[i]）;
printf（"\n"）;
for（i=9;i>=0;i--）
printf（"%f",a[i]）;
}
6输入两个数，交换他们的值并输出。
（元素交换）
答案
#include
intmain（）
{
intm,n,temp;
scanf（"%d%d",&m,&n）;
if（m {
temp=m;
m=n;
n=temp;
}
printf（"%d",m）;
return0;
}
7.输出9*9乘法表。
（双层循环）
答案
#include
voidmain（）
{
inti=1;
for（i;i<=9;i++）
{
intj=1;
for（j;j<=i;j++）
{
printf（"%d*%d=%d",i,j,i*j）;
}
printf（"\n"）;
}
}
8.输入一行字符，将所有的小写字母转换成大写字母，大写字母转换成小写字母，其余字符不变。
输出转变后的这行字符。
答案
#include"stdio.h"
voidmain（）
{
chara[n];
inti;
scanf（"%s",a）;
printf（"大写为：
"）;
for（i=0;i<=n;i++）
{
if（a[i]<='z'&&a[i]>='a'）
a[i]=a[i]-32;
printf（"%c",a[i]）;
}
printf（"\n小写为：
"）;
for（i=0;i<=3;i++）
{
a[i]=a[i]+32;
printf（"%c",a[i]）;
}
}
9、 编写一个简单计算器程序，要求能够完成两个数的+，-，*，/四种运算。
输出运算式及运算结果。
（switch）
6.2
#include"stdio.h"
main（）
{charc;inti=0,j=0,k=0,l=0;
while（（c=getchar（））!
=’\n’）
{if（c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122）i++;
elseif（c>=48&&c<=57）j++;
elseif（c==32）k++;
elsel++;}
printf（"i=%d,j=%d,k=%d,l=%d\n",i,j,k,l）;
}
6.6
#include"math.h"
main（）
{intx=100,a,b,c;
while（x>=100&&x<1000）{a=0.01*x;b=10*（0.01*x-a）;c=x-100*a-10*b;
if（x==（pow（a,3）+pow（b,3）+pow（c,3）））printf（"%5d",x）;x++;}
}
6.7
main（）
{intm,i,j,s;
for（m=6;m<10000;m++）
{s=1;
for（i=2;iif（m%i==0）s=s+i;
if（m-s==0）
{printf（"%5ditsfastorsare1",m）;for（j=2;jprintf（"%d",j）;printf（"\n"）;}
}
}
或
main（）
{intm,i,j,s;
for（m=6;m<1000;m++）
{s=m-1;
for（i=2;iif（m%i==0）s=s-i;
if（s==0）
{printf（"%5ditsfastorsare1",m）;for（j=2;jprintf（"%d",j）;printf（"\n"）;}
}
}
6.8
main（）
{inti=1,n;doublet,x=1,y=2,s,sum=0;
scanf（"%ld",&n）;
while（i<=n）{s=y/x;sum=sum+s;t=y;y=y+x;x=t;i++;}
printf（"%f\n",sum）;
}
11，P128 例6.10（译码）
#include
voidmain（）
{
charc;
while（（c=getchar（））!
='\n'）
{
c=c+4;
if（c>'Z'+4||c>'z'）
c=c-26;
}
printf（"%c",c）;
}
printf（"\n"）;
}
12，P111 5.5 5.6（switch）
5.5
#include
main（）
{intx,y;
printf（"输入x：
"）;
scanf（"%d",&x）;
if（x<1）
{y=x;
printf（"x=%3d,y=x=%d\n",x,y）;
}
elseif（x<10）
{y=2*x-1;
printf（"x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y）;
}
else
{y=3*x-11;
printf（"x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x,y）;
}
}
5.6
#include
main（）
{floatscore;
chargrade;
case2:
printf（"请输入学生成绩：
"）;
scanf（"%f",&score）;
while（score>100||（score<0）
{printf（"\n输入有误,请重新输入：
"）;
scanf（"%f",&score）;
}
switch（（int）（score/10））
{case10:
case9:
grade=’A’;break;
case8:
grade=’B’;break;
case7:
grade=’C’;break;
case6:
grade=’D’;break;
case5:
case4:
case3:
case1:
case0:
grade=’E’;
}
printf（"成绩是%5.1f，相应的等级是%c。
\n",score,grade）;
}
13，P108 例5.5（一元二次方程求根） 例5.6（求闰年）
5.5
#include
voidmain（）
{
intyear,leap;
scanf（"%d",&year）;
if（year%4==0）
{
if（year%100==0）
{
if（year%400==0）
leap=1;
else
leap=0;
}
else
leap=1;
}
else
leap=0;
if（leap）
printf（"%dis",year）;
else
printf（"%disnot",year）;
printf（"aleapyear.\n"）
}
5.6
14，P31 例2.17 例2.18
2.17
输出50个学生中成绩高于80分者的学号和成绩
2.18
输出2000——2500年每一年是否闰年
#include
voidmain（）
{
intyear;
year=2000;
go:
if（（（year%4==0）&&（year%100!
=0））||（year%400==0））
printf（"%disrunnian",year）;
if（year<=2500）
year=year++;
if（year>2500）
gotoend;
gotogo;
end:
getch（）;
}
113道C语言题目,超经典的~~~
1.输入两个正整数，m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
#include
voidmain（）
{
inthcf（int,int）; /*函数声明*/
intlcd（int,int,int）; /*函数声明*/
intu,v,h,l;
printf（"Pleaseｉｎｐｕｔtwonumbers:
\n"）;
scanf（"%d,%d",&u,&v）;
h=hcf（u,v）;
printf（"H.C.F=%d\n",h）;
l=lcd（u,v,h）;
printf（"L.C.D=%d\n",l）;
}
inthcf（intu,intv）
{
intt,r;
if（v>u）
{t=u;u=v;v=t;}
while（（r=u%v）!
=0）
{u=v;v=r;}
return（v）;
}
intlcd（intu,intv,inth）
{
return（u*v/h）;
}
2.输入一行字符，分别统计出其中字母、空格、数字和其他字符的个数。
#include
intletter,digit,space,others;
voidmain（）
{
voidcount（char[]）;
chartext[80];
printf（"Pleaseｉｎｐｕｔstring:
\n"）;
gets（text）;
printf（"string:
\n"）;
puts（text）;
letter=0;
digit=0;
space=0;
others=0;
count（text）;
printf（"letter:
%d,digit:
%d,space:
%d,others:
%d\n",letter,digit,space,others）;
}
voidcount（charstr[]）
{
inti;
for（i=0;str[i]!
='\0';i++）
if（（str[i]>='a'&&str[i]<='z'）||（str[i]>='A'&&str[i]<='Z'））
letter++;
elseif（str[i]>='0'&&str[i]<='9'）
digit++;
elseif（str[i]==32）
space++;
else
others++;
}
3.输入一个正整数求出它是几位数；输出原数和位数。
#include
intdigit;
voidmain（）
{
voidcount（char[]）;
chartext[80];
printf（"Pleaseｉｎｐｕｔnumbers:
\n"）;
gets（text）;
printf（"Numbers:
\n"）;
puts（text）;
digit=0;
count（text）;
printf（"digit:
%d\n",digit）;
}
voidcount（charstr[]）
{
inti;
for（i=0;str[i]!
='\0';i++）
if（str[i]>='0'&&str[i]<='9'）
digit++;
}
4.输入一个正整数，输出原数并逆序打印出各位数字。
#include
voidinvertLongInt（long）;
voidmain（）
{
unsignedlongiNumber;
printf（"Pleaseｉｎｐｕｔanumber:
\n"）;
scanf（"%ld",&iNumber）;
printf（"Theｉｎｐｕｔnumberis:
%ld\n",iNumber）;
printf（"Theinversenumberis:
"）;
invertLongInt（iNumber）;
}
voidinvertLongInt（longx）
{
if（x>=0&&x<=9）
printf（"%d\n",x）;
else
{
printf（"%d",x%10）;
invertLongInt（x/10）;
}
}
5.从键盘上输入若干学生的一门课成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩及相应的序号，当输入负数时结束输入。
6.从键盘上输入若干学生的一门课成绩，计算出平均分，当输入负数时结束输入。
将结果输出。
7.求1!
+2!
+3!
+……+20!
，将结果输出。
#include
voidmain（）
{
floats=0,t=1;
intn;
for（n=1;n<=20;n++）
{
t=t*n;
s=s+t;
}
printf（"1!
+2!
+3!
+……+20!
=%e\n",s）;
}
8.打印以下图案：
*
***
*****
*******
#include
voidmain（）
{
inti,j;
printf（"Thepictureis:
\n"）;
staticcharpicture[4][7]={{'','','','*'},
{'','','*','*','*'},{'','*','*','*','*','*'},{'*','*','*','*','*','*','*'}};
for（i=0;i<=3;i++）
{
for（j=0;j<=6;j++）
printf（"%c",picture[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
}
9.打印以下图案：
*
**
***
****
#include
voidmain（）
{
inti,j;
printf（"Thepictureis:
\n"）;
charpicture[4][4]={{'*'},
{'*','*'},{'*','*','*'},{'*','*','*','*'}};
for（i=0;i<=3;i++）
{
for（j=0;j<=3;j++）
printf（"%c",picture[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
}
10.求下列试子的值：
1-1/2+1/3-1/4+……+1/99-1/100，将结果输出。
#include
voidmain（）
{
floatsum=1.0,t,s=1;
inti;
for（i=1;i<=100;i++）
{
t=s/i;
sum=sum+t;
s=-s;
}
printf（"1-1/2+1/3-1/4+……+1/99-1/100=%5.4f\n",sum）;
}
11.打印出100～999之间的所有水仙花数。
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,n;
printf（"100～999之间的所有水仙花数are:
\n"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;
j=n/10-i*10;
k=n%10;
if（n==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
printf（"%d ",n）;
}
printf（"\n"）;
}
12.求Sn=a+aa+aaa+…+aa…a之值，n,a由键盘输入。
#include
voidmain（）
{
inta,n,i=1,sn=0,tn=0;
printf（"a,n=:
"）;
scanf（"%d,%d",&a,&n）;
while（i<=n）
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++i;
}
printf（"a+aa+aaa+…+aa…a=%d\n",sn）;
}
13.打印以下图案：
*******
*******
*******
*******
#include
voidmain（）
{
chara[7]={'*','*','*','*','*','*','*'};
inti,j,k;
charspace='';
printf（"Thepictureis:
"）;
for（i=0;i<4;i++）
{
printf（"\n"）;
printf（" "）;
for（j=1;j<=i;j++）
printf（"%c",space）;
for（k=0;k<7;k++）
printf（"%c",a[k]）;
}
printf（"\n"）;
}
14.打印以下图案：
1
121
12321
1234321
15.打印以下图案：
1234321
12321
121
1
16.编写一个统计学生成绩程序，完成以下功能：
输入4个学生的2门课成绩；求出全班的总平均分，将结果输出。
#include
#defineN4
structstudent
{
charnum[3];
charname[4];
floatscore[2];
floatavr;
}
stu[N];
voidmain（）
{
inti,j;
floatsum,average;
for（i=0;i {
printf（"ｉｎｐｕｔscoresofstudent%d:
\n",i+1）;
printf（"name:
"）;
scanf（"%s",stu[i].name）;
for（j=0;j<2;j++）
{
printf（"score%d:
",j+1）;
scanf（"%f",&stu[i].score[j]）;
}
}
average=0; /*计算*/
for（i=0;i {
sum=0;
for（j=0;j<2;j++）
sum+=stu[i].score[j];
stu[i].avr=sum/2;
average+=stu[i].avr;
}
average/=N;
printf（" Name score1 score2 average\n"）;
for（i=0;i {
printf（"%5s%10s",stu[i].num,stu[i].name）;
for（j=0;j<2;j++）
printf（"%9.2f",stu[i].score[j]）;
printf（" %8.2f\n",stu[i].avr）;
}
printf（"average=%5.2f\n",average）;
}
17.打印以下图案：
*****
*****
*****
*****
*****
#include
voidmain（）
{
chara[5]={'*','*','*','*','*'};
inti,j,k;
charspace='';
printf（"Thepictureis:
"）;
for（i=0;i<5;i++）
{
printf（"\n"）;
printf（" "）;
for（j=1;j<=i;j++）
printf（"%c",space）;
for（k=0;k<5;k++）
printf（"%c",a[k]）;
}
printf（"\n"）;
}
18.给出年、月、日，计算该日是该年的第几天。
#include
voidmain
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