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如何做好新形势下文明创建工作

如何做好新形势下文明创建工作

1如何做好新形势下文明创建工作

一个地方的强盛,离不开精神的支撑;一个单位的进步,有赖于文明的成长。

在经济发展和社会治理中,焕发什么样的精气神,才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?

在追逐中国梦我的梦的奋进中,确立什么样的价值标杆、精神龙骨,才能提升竞争力、产生凝聚力、焕发战斗力?

摆脱传统解读,突破路径依赖,探求现代公共文明的进路,不可或缺。

一、新形势下文明创建工作的科学内涵

(一)科学内涵

文明、精神文明、精神文明建设、文明创建是一组内涵和外延逐步缩小的概念,分别加以阐释,才能把握文明创建的内涵。

1、文明是指人类创造的物质、精神财富总和,也指社会平等程度,包括公共文明素养、公共文明文化和现代文明设施。

在高科技信息时代,学界认为文明是以现代性、公共性为要素的一种结构,是各种结构要素相互影响、同生共进的一种过程。

2、精神文明是指人类创造的精神财富总和,包括政治思想、道德水平、社会风尚、公共素养、核心价值观等公共素养,教育、科学、文化、艺术、卫生、体育、新闻、出版等公共文化。

3、精神文明建设是指提升人的公共素养、社会公共文明等,除经济建设之外的社会实践活动,它贯穿于经济发展、社会治理中,渗透在“五位一体”的社会主义现代化建设格局和每个人的生活轨迹中。

4、文明创建是指精神文明建设由虚变实的实践载体,它以解决问题为导向,以群众性、创造性为首要特征,包括文明城市、文明村镇、文明行业三大创建和若干创建细胞。

(二)现实意义

文明创建是推动科学发展的实践载体,创新社会管理的源头抓手,发展先进文化的动力源泉,提升文明素养的重要途径,造福人民群众的重大实事,具有很强的系统工程价值。

1、聚心工程。

文明创建不仅为人们改造客观世界提供思想理论,而且为人们改造主观世界、完善人生旅程提供行动指南,发挥着争取人心、凝聚人心、稳定人心、激励人心、温暖人心的凝心、聚力、铸魂、塑形作用,最大限度、最大范围地调动人民积极性,推动事业发展。

2、导向工程。

文明创建坚持问题导向,促进基础设施再完善,社会环境再整治,公共服务再优化,保障体系再健全,文化生活再丰富,最终让人民群众生活得更幸福、更文明、更有尊严,具有很强的价值导向、目标导向、工作导向、舆论导向、方法导向、文化导向作用。

因此,乡村大舞台提振农民精气神,凡人善举传递道德力量,常态志愿服务汇聚小善大爱。

3、动力工程。

人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航。

一个地方一个部门要想健康发展需要两种力量:

一种是物质、利益、效益的力量,另一种是文化、精神、道德的力量,如果缺少一种力量,发展将不可持续。

马斯洛需求层次理论告诉我们,人的物质需求满足后,会产生更高层次的精神需求。

人们对美好生活的追求和向往,将激发创业热情,涣发新的力量,推动事业和人生向更高层次迈进。

4、创新工程。

文明创建不安于现状、不固步自封,没有统一或固定的模式,本质上是由浅入深、由低向高不断解决矛盾的因势而谋、应势而动、顺势而为,推进载体创新、形式创新、手段创新、内容创新、组织创新、网络创新,在内容设计、方法运用、载体选择等方面,向着“微博”、“活化”、“集成”、“孵化”、“精品”等模式发展。

(三)类别划分

文明城市、文明村镇、文明单位等荣誉称号,是同级党委、政府授予的综合性最高荣誉,因创建主体、届期、格次的不同,分为多种类别(见附表)。

(四)主要特征

在公共空间无限扩大和全媒体、全时空的高科技信息时代,随着人际关系不断变化和整合,中华文明正经历千年未有之变局,呈现出一系列新的特征。

1、渗透性。

随着时代的进步,人们对文明的向往和追求更加强烈,文明创建就象空气一样,融入实际、融入生活,潜移默化、润物无声,成为我们生活必不可少的一部分。

有远见的决策者要预留文明创建空间,对其进行整体规划布局,与经济社会发展同谋划、同部署、同督办、同考核、同表彰。

2、群众性。

文明创建走党的群众路线,以推崇人、尊重人、关怀人、发展人、实现人为目的,人民群众具有主体、主导、主动、主创地位,既要掌握群众工作规律方法,把工作做到群众心坎上,又要坚持问题导向,让群众受教育、提素质、得实惠。

3、实效性。

从内容形式、方法手段到渠道载体,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,增强穿透力、表现力、传播力、感染力,不提不切实际的口号,不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程,让文明创建接地气、顺民意、得民心。

4、综合性。

文明创建既解决个人修养问题,又解决公共素养问题,既包括精神领域,又渗透在物质领域,是务虚与务实、教育与管理、德治与法治、生产与生活的综合性实践,需综合运用科学理论的指导力量,社会舆论的引导力量,传统文化的滋养力量,大美环境的熏陶力量,道德模范的榜样力量,同频共振,同向同行。

5、系统性。

文明创建是任务众多、方法多样、覆盖全面的系统工程,是全党全社会的责任,做好文明创建工作,必须抛弃表面的、随机的、低效的“被”式做法,系统探索政策体系、舆论导向、文化条件、保障机制,顶层设计目标、任务、步骤、方法、保障,否则将因木桶效应,失去支撑条件,难以为继。

二、新形势下文明创建工作的主要路径

从传统角度出发,着力培育爱国、敬业、诚信、友善的高素质公民和自由、平等、公正、法制的文明社会;从现代公共文明的角度出发,着力建构从个人修养到公共素养、人的公共性到社会公共文化的现代文明社会。

(一)培育和践行核心价值观。

社会主义核心价值观是文明创建的主题主线,对维护社会公共秩序、确保社会系统正常运转,对人们自身行为的定向和调节,均起着非常重要的作用。

培育和践行社会主义核心价值观,关键是做到知行合一,在“知、信、行、成”四个字上聚焦,知而信、信而行、行而成。

一要在宣传普及上下功夫。

要利用载体、媒体、活动三种方式,以党员干部、青少年学生、公众人物为重点,综合运用教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、政策制定、制度保障等形式,广泛普及、深入阐释“三个倡导”24个字,内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

二是在结合融入上下功夫。

一方面,从本系统、本部门、本区域、本单位的实际出发,全方位融入、全过程融入、全社会融入;另一方面,转化为公民道德建设、讲文明树新风行动、志愿服务制度化、文明创建、文化惠民工程等创建实践活动,做到人人参与、人人实践,春风化雨、润物无声。

三是在凝聚“房县精神”上下功夫。

组织专家学者深入阐释“风雅忠孝、开明开放、善谋实干、和谐图强”的“房县精神”,通过深入宣传、研究解读、学习讨论、有奖征文等阐发和传播手段的创新,使“房县精神”内化于心、外化于形、固化于制,形成“向善”、“向好”、“向富”、“向美”的主流价值,重建房陵儿女奋发向上、崇德向善的心灵家园。

(二)开展公民道德实践活动。

公民道德实践是文明创建的核心任务。

加强公民道德建设,需要制度层面的顶层设计,更需要实践层面的点滴进取。

一是选树学育道德模范。

彰显社会主流价值,发挥各类先进人物、道德楷模的榜样作用,建立“房县好人榜”、“孝道红黑榜”、“信用黑红榜”,形成群星灿烂、七星共明的县乡村三级道德模范链。

把重大典型宣传与最美人物、身边好人、道德模范宣传结合起来,培育好人好报、积德行善、遵德守礼、好人辈出的良好道德风尚。

建立激励保障机制,对道德模范不仅要给予舆论上的推崇和道义上的支持,还要给予物质上的激励和生活上的关心,以文明作担保,以诚信作抵押,开辟绿色通道,推行道德贷等帮扶模式。

二是开办道德讲堂。

建设机关、企业、行业、社区、村镇、学校、新市民等七类道德讲堂,城区、村镇建道德讲堂总堂,20人以上的单位建道德讲堂,借助手机、电视、广播、网络等现代传媒,拓展道德讲堂空间。

通过规范阵地建设,开展专兼职主持人、宣讲员的选拔培训,优化“省身、唱道德歌曲、听看道德故事、诵中华经典、念劝善词、送吉祥”活动流程,与“成人礼、结婚礼、祝寿礼、退休礼”有机结合,广泛宣传、精心组织,健全制度等措施,力求广覆盖、专业化、仪式化、生活化、机制化。

三是开展道德领域专项治理。

紧紧围绕食品药品安全、窗口行业、公共秩序三大重点领域,诚信缺失、公德失范、风气不正三大问题,做好“仁义礼智信”专项教育,文明劝导行动,系列道德实践行动,行风评议行动,社会征信体系建设,网络文明行动等六方面工作,建设优美环境、提供优质服务、建立优良秩序、践行优雅言行。

四是加强未成年人思想道德建设。

建立政府、学校、家庭、社会四位一体的领导体制和工作机制,在学雷锋“做一个有道德的人”主题活动、中华经典诵读、心理健康教育、学校少年宫建管、学校家庭村居教育、教育公平、净化社会文化环境等十个方面,培育懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德的下一代。

(三)深化讲文明树新风行动。

“讲文明树新风”是文明创建的重要载体,有助于培育先进文化、传递新风正气、劝人遵德守礼、凝聚文明共识。

深化讲文明树新风行动既要讲形式,更要重实质、讲效果。

一是刊播“讲文明树新风”公益广告。

坚持载体、媒体、活动三结合,墙体广告、印刷广告、电子广告一起上,坚持传统媒体与新兴媒体相结合、公益性与商业性结合、永久性与阶段性结合,实现刊播主体、刊播载体、刊播题材、刊播周期的多元化、多样化、生活化、经常化。

二是开展“讲文明树新风”主题活动。

组织开展文明餐桌、文明过节、简办婚丧事庆、勤俭节约、文明交通、文明旅游、文明上网等讲文明树新风活动。

开展网络文明传播志愿服务活动,运用论坛、博客、微博、QQ群等互动平台,积极参与网上宣传,不断扩大网络文明传播的影响力。

三是开展“遵德守礼”教育实践活动。

运用文明礼仪宣示价值观、颂扬真善美,一方面形成适用于各类人群、涵盖各领域的礼仪规范;另一方面创新传播手段,注重实践养成,让礼仪回归家教,注重校园养成教育,设置“遵德守礼”提示牌,举办文明礼仪培训班,开展有庄严感的升国旗、入党、入团、入队、成人仪式、祈福礼、敬老礼、道德礼等典礼活动,持久普及礼仪文明、秩序文明、服务文明、网络文明。

四是发掘“文明好家风”。

以“传承中华美德·弘扬文明家风”为主题,以家规家训家风大家谈的方式,组织策划一系列导向鲜明、富有内涵、引人向上的主题实践活动,发掘生生不息、血浓于水、言传身教的家风文化习俗,多渠道、多阵地、多团队宣传、弘扬、培育、实践“文明好家风”,带动好村民、好民风、好乡风。

(四)推进志愿服务制度化。

志愿服务是文明创建的重要抓手,是社会进步的重要标志;志愿者是文明的使者,是讲文明树新风的倡导者、引领者。

推进志愿服务制度化有利于公众在践礼修德中,学雷锋、做好事、存好心、做好人。

一是加强领导,强化宣传。

各级都要加强对志愿服务活动的领导,成立志愿服务工作领导小组,组建若干志愿者总队、支队、小分队、义工队,命名表彰一批志愿服务站、点、岗。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造开展志愿服务活动的舆论文化环境,让学雷锋志愿服务活动在房陵大地蔚然成风,让服务他人、奉献社会成为社会时尚。

二是健全制度,壮大队伍。

建立分级式负责、菜单式服务、动态化管理、星级式评定、项目化运作、孵化式培育、全媒体宣传等七大机制,规范志愿者的招募、注册、培训、管理、评价、激励、服务记录、经费保障、考核奖惩等制度。

各级文明村镇、文明单位都要健全志愿服务组织,壮大志愿者队伍,开展志愿服务活动。

文明办、民政、工会、团委、科教文卫、妇联、残联、老龄等部门要牵头做好社区、职工、青年、家庭、科普、助残、人道救助、老年人、文体等志愿者活动。

三是务求实效,深化活动。

将志愿服务与学雷锋活动、为百姓分忧、为政府助力有机结合,不仅在关键时刻扶危济困、应急救援,而且在日常生活中人人可为、处处可为,力求至微至显、善做善成。

针对社会服务社区化的特点,建立志愿服务站点,搭建志愿者、服务对象和服务项目对接平台,以空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工为需求导向,提供定向的家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服

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