高一语文期末试题及答案.docx

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高一语文期末试题及答案

2017年高一语文期末试题及答案

1、本试卷分为三大部分，第一部分为模块考查，第二部分为拓展练习，第三部分为作文；

2、第一部分选择题请填涂在答题卡上，其余部分请用钢笔或圆珠笔直接将答案写在答题卡和作文纸上，考试结束，收答题卡和作文纸；

3、答题前请将姓名、班级和考号填写在答题纸和作文纸的相应位置，不填写姓名、考号或字迹不清者酌情扣分；

4、本试卷满分150分，考试时间为150分钟。

第一部分（模块考查共40分）

一、基础知识（每题3分，共15分）

1、下列各项中，字音和字形都正确的一项是（）

A、氓（mng）隶脸颊（xi）暗然流血漂橹

B、朱拓（t）咀（jǔ）嚼（jio）褴缕万乘之势

C、逡（qūn）巡（xn）踌（chu）躇（zh）竦然翁牖绳枢

D、呜咽（y）牲（shēng）醴（lǐ）踉跄瘐毙

2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这本辞典虽然有一些缺页，是珍本。

②会议将举手表决的方式，选出新的主席团领导。

③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后，就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为，这只能说明这些读者是没有一定能力的。

A、毕竟沿用鉴赏

B、毕竟采用鉴别

C、究竟沿用鉴别

D、究竟采用鉴赏

3、下列句子中加点成语的使用，不恰当的一项是（）

A、亚洲四强赛上，中国队的表现可圈可点，不但战平了日本，还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。

B、尽管乙肝病毒感染可以有效防治，但仍有一些人对乙肝谈虎色变，使得乙肝病毒携带者就业困难。

C、成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措，曾引起过广泛的争议，如今终于尘埃落定得到了有效实施。

D、“两会”上，大家认为无关现实痛痒的议案应该少提，把难能可贵的时间让位给老百姓最关注的议题。

4、下列各句中，没有语病的一项是（　）

A、今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。

B、国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。

C、今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。

D、当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时，澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。

5、下列各项中，说法有误的一项是（）

A、小说三要素是：

细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。

小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面还有序幕，最后还有尾声。

B、《汉书》又称《前汉书》，是我国第一部纪传体通史，西汉班固撰，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

C、波德莱尔的《应和》被称作“象征派的宪章”，它以一种近乎神秘的笔调，描绘了人和自然之间的感应。

《豹在巴黎动物园》是里尔克“咏物诗”的代表作。

D、贾谊是西汉杰出的政论家、文学家，《过秦论》是其政论散文的代表作，全文旨在分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》；《过秦论》选自《新书》。

二、课内文言文（每题3分，共15分）

6、下面句子中都含有通假字的一项是（）

（1）于是从散约败

（2）而倔起阡陌之中（3）赢粮而景从（4）秦人开关延敌（5）数罟不入污池（6）骐骥一跃（7）虽有槁暴（8）君子生非异也（9）率疲弊之卒（10）传道受业解惑也（11）填然鼓之（12）然而不王者

A、

（2）（4）（7）（8）（9）（11）

B、

（1）

（2）（3）（5）（9）（10）

C、

（1）（3）（4）（6）（11）（12）

D、

（1）

（2）（3）（7）（8）（10）

7、下面加点的词语不是古今异义的一项是（）

A、才能不及中人

B、句读之不知，惑之不解

C、不爱珍器重宝肥饶之地

D、古之学者必有师

8、下列句子中划线词语的活用现象全与例句相同的一项是（）例句：

席卷天下、包举宇内、囊括天下

（1）用心一也

（2）南取百越之地（3）不耻相师（4）且夫天下非小弱也（5）孔子师郯子（6）上食埃土，下饮黄泉（7）天下云集响应（8）会盟而谋弱秦（9）序八州而朝同列（10）追亡逐北（11）子孙帝王万世之业也（12）赢粮而景从

A、

（1）

（2）（4）（6）

B、（3）（5）（7）（9）

C、

（2）（6）（7）（12）

D、

（2）（8）（10）（11）

9、下面各组加点词语意义全都不相同的一组是（）皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士

A、于是秦人拱手而取西河之外冰，水为之，而寒于水乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

B、今其智乃反不能及乃使蒙恬北筑长城而守藩篱填然鼓之

C、申之以孝悌之义斯天下之民至焉斧斤以时入山林

D、以五步笑百步请以战喻

10、下面各组中与例句句式相同的一项是（）例句：

求人可使报秦者

A、其闻道也固先乎吾

B、而迁徙之徒也

C、以五步笑百步，则何如？

D、车六七百乘

三、背诵默写（每空1分，共10分）

11、在下面的横线上默写原句。

（每空1分，共10分）

（1）西当太白有鸟道，。

地崩山摧壮士死，。

（2）《琵琶行》中，表现琵琶女演奏过程中间歇停顿，却更有妙处的两句是，。

表现作者与琵琶女命运相通的两句是，。

（3）《过秦论》中，作者认为秦王朝最终灭亡的根本原因是。

（4）连峰去天不盈尺，。

，。

第二部分（拓展练习共50分）

四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成12—你的职业是什么?

”“很低微，但是我希望出人头地。

你说你能够爱一个普通人，是当真吗?

”“当然。

”她说。

“我在一家餐厅工作。

”他说。

女子缩了回来。

“不是当跑堂吧?

”女子略微带着央求的口气说。

“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。

”女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？

”她问。

“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？

”“我不知道，也许。

我必须快走。

哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。

也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角处的白色汽车吧？

”“红色轮子的那辆吗？

”年轻人说。

“哦？

……对，我总是坐那辆车来的。

司机在那里等我，晚安。

”“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。

我能陪你走到汽车那边吗？

”“假如你尊重我的愿望，你得在我走后再在这条凳子上坐10分钟。

”她去了。

年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起来，悄悄跟着她。

当她走到公园门口时，她扭过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。

一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。

年轻人把手插到口袋里，慢慢地沿大街走去。

迟疑地逗留了片，然后，他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：

“亨利，俱乐部。

”（取材于欧亨利《汽车等着的时候》）

17、下列对文章内容的理解，不正确的两项是（4分）（）（）

A、作者将故事安排在“夜幕初降”的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。

B、男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，也不揭露女子的谎言，显得彬彬有礼，并且善解人意。

C、小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体生活贫困的关切，表现了作家的社会责任感。

D、小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。

E、小说结尾出人意料，既让人忍俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧亨利式小说结尾的艺术魅力。

18、小说结局出人意料，但前文有多处伏笔。

请找出其中两处，并简要分析。

（4分）

19、小说中多次提到一辆汽车，“汽车”在小说中有什么作用？

请简要分析。

（4分）

20、“穿灰色衣服的女子”这一人物形象有哪些特点？

请结合文中具体描写，分点说明。

（6分）第三部分（作文共60分）

21、阅读下面材料，完成作文。

（60分）某日，明朝督察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事：

昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。

开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩在泥水里，于是便不再顾及新鞋。

一御史听后说道：

“终生不敢忘。

”

【要求】

自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

参考答案第一部分（模块考查共40分）

一、基础知识（每题3分，共15分）

1、DA脸颊（ji）黯然B咀嚼（ju）褴褛C踌（chu）躇（ch）瓮牖绳枢

2、B①处两个词语“毕竟”“究竟”有时可以通用，此处语境有归根结底之意，这样只有“毕竟”有此意；②处选用的是“采用”，“采用”是认为合适而使用，“沿用”是继续使用，前者强调的是以前未用过现在使用，而后者强调的是在原先使用的基础上继续使用；文中的新技术是刚发明的，故只能用“采用”。

③处用“鉴别”，“鉴别”强调的是辨别事物的真伪，而“鉴赏”强调的是鉴定和赏析，它偏在赏析上，文中强调的是对“偏激行为”的辨别能力，故只能用“鉴别”。

3、D可圈可点：

表现好值得肯定或赞扬。

谈虎色变：

比喻一提到可怕的事情连脸色都变了。

尘埃落定：

比喻事情有了结局或结果。

难能可贵：

难做的居然能做到，值得宝贵。

句中没有“难以做到”的前提，用词不当。

另难能可贵多形容精神品质、做法等。

4、AB项成分残缺，应为“实施……制度”。

C项句式杂糅，不能用“因为……造成的”。

D项病句不合逻辑。

“媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列。

修改：

删除“媒体和”。

5、B“西汉班固撰”错误，应为“东汉”

二、课内文言文（共15分）

6、D

【解析】

（1）从通“纵”

（2）倔通“崛”（3）景通“影”（7）有通“又”（8）生通“性”（10）受通“授”

7、B句读：

古人指文辞休止和停顿处。

【解析】

A中人：

（古）普通人（今）在两方之间调解、做见证或介绍买卖的人C爱：

（古）吝惜（今）对人或事有深挚的感情D学者（古）泛指求学的人（今）在学术上有一定成就的人

8、C

【解析】

例句：

名作状

（1）数作形（3）意动（4）形作动（5）意动（8）使动（9）使动（10）动作名（11）名作动

9、A

【解析】

皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士（连，并列）A于是秦人拱手而取西河之外（连，修饰）冰，水为之，而寒于水（连，转折）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（连，“于是”）B今其智乃反不能及（副，“竟”）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（连，“于是”）填然鼓之（衬字，没有实际意义）

C、申之以孝悌之义（结构助词，的）

D、斯天下之民至焉（结构助词，的）斧斤以时入山林（介词，按照）

D、以五步笑百步（介词，拿，用）请以战喻（介词，用）

10、D

【解析】

例句：

定语后置A状语后置B被动句C宾语前置

三、背诵默写（每空1分，共10分）

11、

（1）可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连

（2）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声同是天涯沦落人相逢何必曾相识（3）仁义不施而攻守之势异也（4）枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷第二部分（拓展练习）共50分

四、文言文阅读（共19分）

12、B

13、C

14、A

15、译文：

（1）我听说国君仁德，他的臣子就敢直言。

刚才任座的话很耿直，我因此知道您是一位仁德的君主。

（“则”“直”“向”“是以”各1分，语句通顺2分）

（2）地位卑下的人不参与地位高贵之人的事，关系疏远的人不参与关系亲近人的事。

我在朝外任职，不敢接受您的命令。

（“卑、尊”“谋”“疏、戚”“当”各1分，语句通顺2分）

【译文】

魏文侯用卜子夏、田子方担任国师，他每次经过名士段干木的住宅，都要在车上俯首行礼。

各地的贤才德士很多前来归附他。

魏文侯与田子方饮酒，文侯说：

“编钟的乐声不协调吗?

左边高。

”田子方笑了，魏文侯问：

“你笑什么?

”田子方说：

“臣下我听说，国君懂得任用乐官，不必懂得乐音。

现在国君您精通音乐，我担心您会疏忽了任用官员的职责。

”魏文侯说：

“对。

”魏文侯的公子魏击出行，途中遇见国师田子方，下车伏拜行礼。

田子方却不作回礼。

魏击生气，对田子方说：

“富贵的人能对人骄傲呢，还是贫贱的人能对人骄傲呢?

”田子方说：

“当然是贫贱的人能对人骄傲啦，富贵的人哪里敢对人骄傲呢!

国君如果对人骄傲就将亡国，大夫如果对人骄傲就将失去封地。

失去他的国家的人，没有听说有人拿他当国君的；失去他的封地的人，也没有听说有人拿他当一家之主的。

贫贱的游士，话不被听从，行为不合自己的心意、就穿上鞋子告辞了‘，到哪里得不到贫贱呢!

”魏击于是谢罪。

魏文侯问李克：

“先生曾经说过：

‘家贫思良妻，国乱思良相。

’现在我选相不是魏成就是翟璜，这两人怎么样?

”李克回答说：

“地位卑下的人不参与地位高贵之人的事，关系疏远的人不参与关系亲近人的事：

我在朝外任职，不敢接受您的命令。

”魏文侯说：

“先生不要临事推让!

”李克说道：

“国君您没有仔细观察的缘故呀!

看人，平时看他所亲近的，富贵时看他所交往的，显赫时看他所推荐的，穷困时看他所不做的，贫贱时看他所不取的。

仅此五条，就足以去断定他，又何必要等我指明呢!

”魏文侯说：

“先生请回府吧，我的国相已经选定了。

”李克离去，遇到翟璜。

翟璜问：

“听说今天国君召您去征求宰相人选，到底定了谁呢?

”李克说：

“魏成。

”翟璜立刻忿忿不平地变了脸色。

说：

“西成并列呢!

”翟璜听罢徘徊不敢进前，行了两次礼说：

“我翟璜，真是个粗人，失礼了，愿终身为您的弟子!

”

五、诗歌鉴赏（13分）

16、

（1）D（惠州,仍然是被贬谪之地）

（2）本诗中“合”和“圆”都有“环绕、围拢”的意思，形象生动地描绘出集市上花团锦簇、城郭外绿柳环绕的景象，突出表现了南国春光之盛。

（3）本诗写出了东风骀荡，遍地皆绿，花繁柳茂，春光烂漫的美丽景象；抒发了诗人仕途不顺、客居他乡、借酒消愁的苦闷心情；用春归丽景反衬无限愁情。

要点“反衬”；强化了抒情的力量。

意思对即可。

六、现代文阅读（共18分）

17、（4分）B（对男青年形象概括错误）C（对主旨概括错误，并非表达对弱势群体贫困生活的关切）答对一项得2分。

18、（4分）两个例子各2分。

举例1分，分析1分。

只举例不分析不得分。

答案示例：

女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会，暗示并非富人；不了解香槟酒是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会上的细节；对汽车轮子是否红色有些迟疑，说明不是汽车的主人。

当听说男青年是“在一家餐厅工作”时，便“缩了回去”，暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。

意思对即可。

19、（4分）汽车的作用：

是财富地位的象征（1分）；推动情节发展（1分），揭示了人物身份（或揭开故事谜底）（1分），照应小说题目（1分）。

意思对即可。

20、（6分）女子形象主要特点：

⑴普通劳动者，社会地位不高（餐馆出纳）；但年轻漂亮。

⑵装腔作势，故作矜持，自欺欺人（假装爱读书，故意把书掉在地上，以便同男子交谈，谈话中又说自己讨厌金钱等）。

⑶虚荣，内心空虚，羡慕富人生活（说汽车在等自己，马上去参加音乐会等）。

每答对1点给2分。

形象特点1分，具体描写1分。

第三部分（作文共60分）

21、作文（略）