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低压电工实操试题

低压电工实操试题

触电事故原因

1.分析触电事故的原因:

ACDA焊钳放在焊机上

B焊接电流大

C场地潮湿

D未切断焊机电源

电工违规清扫配电装置

2.这次事故的发生违反了停电作业的哪些规定:

ABCD

A未境写工作票

B未执行监护制度

C未采取防护措施

D未采取登高作业的安全措施

电缆漏电导致触电事故

3.导致事故的原因有:

BCDA接线错误

B未安装漏电保护器

C电缆有接头

D现场管理不规范

影响错误接线导致触电本故4.导致这起事故的原因为:

ABCDA电源电压高

B错误接线

C无漏电保护器

D电工不具备安全操作技能

搅拌机接线错误引起触电

5.用电设备存在的不安全因素有:

ABCD

A刀开关无防护壳

B刀开关没有防雨设施

C刀开关接线错误

D电缆选择不符合技术规范

触电意救时使气道通畅的正确方法6.使气道杨通的正确做法是:

BCA伤者身体仰卧,用手取出异物B伤者身体侧卧,用手取出异物C采用仰头抬领法,使气道杨通D给伤者垫高枕头,使伤者更舒适

触电意救中人工呼吸的方法7.口对口人工呼吸应注意的事项AC

A口对口人工呼吸,应将伤者的鼻翼捏紧B大口吹气的时间不大于1秒

C吹气阻力大可能是头部后仰不够

D每次吹气都应大口吹气

触电意救中人工呼吸吹气的正确方法8.口对口人工呼吸时,每次都大口吹气B对伤者是否有利?

A有利

B无利

触电意救中脚外按压的正确方法

9.胸外按压应注意的问题:

BC

A按压时,快“按”慢“松”

B单人抢救,按压和吹气比为15:

2C双人抢救,按压和吹气比为5:

1D按压频率为100次/分

触电意救中肺外按压的颇率

10.合适的胸外按压频率是:

A

A80次/分

B120次/分

触电急救中的再判定

11.抢救过程中再判定的注意事项:

ACA抢救中的再判定时间为5-7秒

B如伤者较重,不必等医生来就可放弃抢救C再判定中的“试”是指试颈动脉有无搏动和口耳有无呼吸

D如伤者颈动脉已有搏动,但无呼吸,要继续坚持胸外按压

触电急救过程中的再钊定时间

12.抢救过程中的再判定时间是:

A

A5-7秒

B15-17秒

按被测设备的电压选择兆欧表

13.按电压选择尧欧表时,应注意的事项有:

ADA:

500伏以下的设备,选500伏或1000伏的兆欧表B:

500伏以上的设备,选择5000伏的兆欧表C:

兆欧表的电压范围与被测设备无关D:

兆欧表电压与设备电压不符,测量值不准确

兆欧表使用前的检查

14.兆欧表使用前应检查的事项有:

ABD

A兆欧表使用前应进行检查B检查分开路和短路试验

C短路检查时,应高速转动摇柄D两项检查不合格的表不能使用

兆欧表使用应注意的事项

15.摇测过程中错误的操作有:

ABCD

A用绞线代替连线

B兆欧表放的不平

C先停摇柄,后拆连线

D摇测时,应匀速摇动手柄

工作票制度

16.工作票制度是防止触电事故发生的:

B

A技术措施

B组织措施

C安全措施

倒闸操作的基本要求

17.对倒闸操作的基本要求包括:

ABCD

A倒闸操作必须境写操作票B倒闸操作必须两人进行

C室内操作应穿绝缘靴(鞋)D室内操作应站在绝缘垫(台)上

停电倒闸顺序

18.停电倒闸的顺序是:

AA断路器一下刀闸一上刀闸B断路器一上刀闸一下刀闸C上刀闸一断路器一下刀闸

工作监护制度

19.倒闸操作应执行的制度是:

AA工作监护制度

B工作间断、转移和终结制度

变压器停电倒闸操作

20.变压器停电倒闸操作的顺序是:

AA先停负荷侧,再停电源侧B先停电源侧,再停负荷侧

变压器送电倒闸操作的顺序21.变压器送电倒闸操作的顺序是:

BA先送负荷侧再送电源侧

B先送电源侧再送负荷侧

操作票执行中的注童事项

22.在操作票的执行中应注意的问题有:

ABCD

A操作票必须与系统图核对B操作应按操作票的顺序进行C操作中发生疑问时应停止操作D严禁擅自改动操作票

潜水泵电缆接线要求

23.潜水泵电缆接线要求是:

BA允许有接头

B不允许有接头

电工操作注意事项

24.工人在操作中有哪些操作错误:

AA带电检查

B触电后立即断电

带电搬迁电气设备触电事故25.导致这起事故的原因为:

ABCDA带电搬移电气设备

B现场负贵人违章指挥

C工人违章作业

D切割锯接触器违规安装

切割据存在的缺陷

26.切割锯的配电装且存在的缺陷是:

AA无漏电保护装置

B熔体选择电流大

移动式电气设备撤迁要求

27.移动式电动工具搬移时:

BA采取安全措施后带电移动B必须断电后移动

手持电动工具的安全要求

28.导致这起事故的原因有:

ABCDA错误接线

B手持式电动工具电源线不应有接头C未装漏电保护

D电源线不符合要求

对手持式电动工具的电源线要求29.手持式电钻电源线必须采用:

AA橡套软电缆

B塑套电缆

电工误合闸导致事故

30.导致这起事故的原因:

ABCA倒闸操作无监护人

B操作前未做模拟操作

C拉错闸又错误的再合闸

D简单的倒闸操作可单人执行

触电事故的原因

31.造成焊工触电事故的原因是:

ABDA在金属容器内焊接使用了危险电压B在金属容器内焊接未垫绝缘垫C在金属容器内焊接照明电压采用12伏D监护人未执行监护职责

金属容器内照明的安全电压

32.在金属容器内行灯的电压是:

CA220V

B36V

C12V

焊接电缆的长度要求

33.焊机二次线长度应为:

AA20-30m

B25-40m

C10m以下

带电检查潜水泵导致事故

34.导致这起事故的原因有:

ABCA潜水泵绝缘防护失效

B无防触电措施

C工作人员带电检查

D工作人员无绝缘防护

电工违章操作导致触电

35导致这起事故的原因为:

ABCA电工违规操作

B拉开上级开关后未验电

C上级开关接线错误

D停电时中性线也应切断

对手持式电动工具电源线的要求36.手持式电钻电源线存在的问题有:

ABC

A电源线有接头

B电源线使用塑套电缆

C电源线长度不符合要求

D电源线截面太小

电工错误接线

37.电工接线存在的错误是:

ABA接零线柱接地

B接零线柱与吊环相连

C相序接反

D接地线截面小

车工触电

38.导致车工触电的原因是:

ABA机床无瀚电保护装置

B零线断线

C瀚电电流大

D车工无防护措施

倒闸操作

39.倒闸操作应执行的规定有:

ABCA唱票复诵制

B工作监护制

C每完成一项立即做好标记D简单操作也可单人执行

错误倒闸操作

40.倒闸操作过程中的错误有:

ABCDA操作人不复诵

B监护人不确认

C未逐项做标记

D未挂停电牌

不规范的倒闸操作

41.属于不规范的操作有:

ABCDA未断开断路器回路

B未挂停电牌

C未执行唱票复诵制

D监护人未对操作人的操作确认

倒闸中的违规行为

42.主要的违规行为有:

B

A未穿绝缘靴

B未戴绝缘手套

C未戴安全帽

识倒闸操作中的违规操作43.倒闸中的违规操作有BA操作人绝缘防护不全B停电牌不规范

C:

未核对

识别电工操作中的违规行为44.电工操作绝缘防护存在的问题有:

ABD

A未戴绝缘手套

B未穿绝缘靴

C未站在绝缘垫上

D未执行监护制度

使用绝缘杆操作的绝缘防护45.使用绝缘杆操作的绝缘防护有:

AC

A戴绝缘手套

B站在绝缘垫上

C穿绝缘靴

D戴安全帽

绝缘用具的安全使用

46.绝缘手套漏气能起到绝缘作用吗?

B

A能

B不能

绝缘手套的检查

47.绝缘手套的检查要求有:

ABC

A定期检查

B每次使用前检查

C漏气的手套不能使用D不定期检查

电缆运行温度的检侧

48.电缆运行最高温度的限值为:

ACD

A:

塑料电缆65?

B:

铝包电缆75?

C:

裸线70?

O:

塑料绝缘线70?

笼形异步电动机的接线

49.当电压为380V时正确的接线方法是:

ACD

A将三相绕组尾端连在一起B将三相绕组首尾相连

C将电源接在绕组的首端

D这种接线方法称为丫接

笼形异步电动机的“?

”接线50.电动机“?

”接线端子的连接方式为:

A

AU1W2,V1U2,W1V2

BU1U2,V1V2,W1W2

判断电动机接线

51.:

判断电动机接线正确与否BA正确

B错误

导线的连接

52.请指出接线中的错误:

ABA接线方法不正确

B绝缘的包扎不规范

C选择的工具不正确

D导线不符合要求

导线的绞接法

53.绞接法接线的要求有:

ADA两导线互绞三圈

B每线端绕另一线2-3个回转C两导线互绞两圈

D每线端绕另一线5-6个回转

导线接头的绝缘包扎

54.识别接头绝缘包扎正确与否BA正确

B错误

导线接头绝缘的正确包扎

55.导线接头绝缘包扎的要求有:

ABCA采用斜叠法

B每圈压叠带宽的1/2C至少包扎4层

D缠绕时胶带倾斜35?

不等直径单股导线的连接

56.请识别接线正确与否B

A正确

B错误

不等直径导线的连接方法57.不等直径导线的连接方法是:

CA采用拧接法

B对接绞接法

C弯曲绞接法

D缠卷法

电工违规操作导致的触电事故58.导致这起触电事故的原因是:

ABCD

A停电后不验电

B电工无绝缘防护

C无漏电保护

D电工安全意识差

----------------下面是赠送的excel操作练习

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(Excel2003部分)

1.公式和函数

1.

(1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;

2,利用函数计算每个人各阶段总成绩~并利用函数计算各阶段的平均成绩,,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式,,4,同名存盘。

步骤:

a)文件?

在各阶段总成绩单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?

在平均成绩单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?

选中平均成绩行~点右键点设臵单元格~点数字~在分类项下点数值~设小数位为1~b)确定?

保存

2.

(1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;

2,根据工作表中给定数据~按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数~并计算交通费、住宿费和补助的合计数,

3,所有数字以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位数表现,如:

2,115.00格式,,

4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-13.xls?

在合计下的一个单元格内输入“=交通费,在该行的单元格~假如说是E3,+住宿费,同上,+补助,同上,”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?

利用求和函数~参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计?

选择文件中的所有数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设臵小数点后为2位~确定?

保存文件?

本题完成

3.

(1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;

2,根据工作表中数据~计算“总成绩”列的数据。

总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4,

3,“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数,例:

6.20,,

4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-2.xls?

在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩,在该行的单元格~假如说是E3,*0.3+住宿费,同上,*0.3+补助,同上,*0.4”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?

选中总成绩列的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设臵小数点后为2位~确定?

保存文件?

本题完成

4.

(1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;

2,计算“审定费”和“税后款”~“审定费=全书字数?

1000×3~税后款=审定费-审定费×5%”,

3,利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设臵为货币类的“,”货币符号、小数点1位,例,1,280.0,,,4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-3.xls?

在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数,在该行的单元格~假如说是E3,/1000*3”~回车,其他的审定费可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?

在税后款下的一个单元格内输入“=审定费,在该行的单元格~假如说是F3,-审定费*5%”~回车,其他的税后款可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?

选中审定费及税后款列的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点货币~选择货币符号“,”~设臵小数点后为1位~确定?

保存文件?

本题完成

5.

(1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;

2,利用函数计算“总成绩”~利用公式“平均成绩=总成绩?

3”来计算“平均成绩”,,3,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-8.xls?

在总成绩下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?

在平均成绩下的一个单元格内~输入“=平均成绩,在该行的单元格~假如说是B3,/3”~回车,其他平均成绩可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?

保存文件?

本题完成

6.

(1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;

2,利用公式计算每个项目的“合计”,

3,“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同,

4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-1.xls?

在合计下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?

利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式,使用格式刷的方法是~先选中合计列外的其他任意一个单元格~点格式刷~然后再点需要刷成该样格式的单元格即可,?

保存文件?

本题完成

7.

(1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;

2,计算出“净资产收益率”~净资产收益率=净利润?

净资产总额,

3,“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现,如:

32.310%,,,4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-6.xls?

在净资产收益率下的一个单元格~输入“=净利润,在该行的单元格~假如说是B3,/净资产总额”~回车,完成一个单元格后~可以利用填充柄完成其他的单元格的操作~或者重复上面的顺序,?

选中净资产收益率列下的数据单元格~

点右键~点设臵单元格格式~点数字~单百分比~将小数位数设为3位~确定?

保存文件?

本题完成

8.

(1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;

2,分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”,

3,平均成绩设臵带两位小数格式,例如:

78.00,,

4,同名存盘。

打开当前试题目录下的excel-7.xls文件?

在总成绩对应的单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,如果有多个总成绩项~完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?

在平均成绩对应的单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?

选中平均成绩对应的单元格~点右键~点设臵单元格~点数字~点数值~设小数位为2~确定?

保存文件?

本题完成

9.

(1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;

2,计算出“全套优惠价”~公式为:

全套优惠价裸机价+入网费-送话费,,3,所有数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后1位小数表现,如:

1,450.00,,,4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-16.xls?

在全套优惠价对应的单元格~输入“=全套优惠价裸机价,在该行的单元格~假如说是B3,+入网费,同上,-送话费”~回车,如果有多个全套优惠价项~可以利用填充柄完成~也可以重复上面的顺序,?

选中所有的数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设小数位为2位~确定?

保存文件?

本题完成

10.

(1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;

2,利用函数计算奖金项的值~公式是“满工作量为40~满工作量的奖金为800元~工作量不足的奖金为600元”,

3,利用公式计算实发工资项的值~公式是“实发工资为基本工资加奖金~再减去住房基金和保险费”,

4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-71.xls?

选中奖金项下的一个单元格~点插入~点函数~点IF函数~在对话框中~第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格,比如是E3,>=40,即E3>=40,”~在true内输入800~在false内输入600~确定,其余行可以采用填充柄完成~或重复上述的顺序,?

选择实发工资项下的一个单元格~输入“=基本工资,在该行的单元格名,+奖金,同上,-住房基金,同上,-保险费,同上,”~确认,回车,,其余单元格采用填充柄完成~或重复上述顺序,?

保存文件?

本题完成

11.If函数的应用:

根据教师工作表教师职称确定其职务津贴

练习Excel2003P140:

Excel2003电子表格的编辑操作

2.排序

3.

(1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;

2,在B4单元格内键入数字“45637”,

3,表格所有数字格式为带1位小数格式,如:

23456.0,,,4,将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内~并以“电器”为关键字~对四个季度所有数据递减排序,

5,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-24.xls?

点B4单元格~输入“45637”?

选中表格内的所有数字格式~点右键~点设臵单元格格式~点数字~设小数位为1~确定?

全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?

点“电器”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择电器~点降序~确定?

保存文件?

本题完成

4.

(1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;

2,根据工作表中数据~在B4单元格内键入数据“2580”,

3,表格数字数据设臵为“0,000.0”的格式,

4,以“1997年”为关键字~对不同规格所有相应数据进行递减排序,,5,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-29.xls?

点B4单元格~输入“2580”?

选中表格内的所有数字格式~点右键~点设臵单元格格式~点数值~设小数位为1~点使用千分分隔符为有效~确定?

点“1997年”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择1997~点降序~确定?

保存文件?

本题完成

5.

(1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;

2,根据工作表中数据~在E4单元格内键入数据“商务出版社”,

3,将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位臵~并以“单价”为关键字~递减排序,

4,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-33.xls?

点E4单元格~输入“商务出版社”?

全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?

点“单价”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择单价~点降序~确定?

保存文件?

本题完成

6.

(1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;

2,根据工作表中数据~在A4单元格内键入数据“李四”,

3,“总成绩”列数据都设臵为带一位小数格式,

4,将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格~并以“总成绩”为关键字递增排序,,5,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-23.xls?

点A4单元格~输入“李四”?

选中总成绩列的全部数据~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~确定?

全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?

点“总成绩”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择总成绩~点升序~确定?

保存文件?

本题完成

7.

(1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;

2,根据工作表中数据~在A4单元格内键入数据“狮子座”,

3,A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致,

4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中~并以“赤纬,度,”为关键字~递减排序,,5,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-36.xls?

点A4单元格~输入“狮子座”?

选中A4单元格所在列的其他单元格~点格式刷~点A4单元格?

全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?

点“赤纬,度,”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择赤纬,度,~点降序~确定?

保存文件?

本题完成

8.

(1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;

2,根据工作表中数据~在B5单元格内键入数据2719840,

3,B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:

3,200,000.00”,,

4,将所有内容拷贝到SHEET2中相应位臵~并按关键字“增长率”递减排序,,5,同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-21.xls?

点B5单元格~输入“2719840”?

选中B、C列下的数字,单元格,~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~设货币符号为“,”~设小数点位为2位~采用千分隔符~确定?

全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?

点“增长率”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择增长率~点降序~确定?

保存文件?

本题完成

9.(

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