《经济法学》课程教学大纲doc.docx

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《经济法学》课程教学大纲doc

《经济法学》课程教学人纲

(EconomicLaw)

课程编号:

050114

适用专业:

法学(本科)

总学时数:

48学时学分:

3分

编制单位:

社会科学系法学教研室吉海荣

编制时间:

2004年7月26日

一、课程的地位、性质和任务

《经济法学》是研究经济法基本理论及其发展规律的法学学科,是一门独立的部门法基础学科,是法学专业的学科基础课程。

本课程主要介绍经济法基本理论、企业和公司法律制度、竞争法律制度、消费者权益保护法律制度、产品质量法律制度、会计法律制度、宏观经济调控法律制度等。

通过系统学习,使学生掌握一些经济法的基础知识,熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基本内容,并能实际运用这些知识,增强学生的法制观念,培养学生初步具有运用所学经济法律知识观察、分析、处理有关经济法律实际问题的能力。

二、课程与其他专业课程的关系(本科程学习所必备的知识)

学习《经济法学》,要求具备相应的民法学知识,对我国的经济体制及市场经济的发展规律有一定把握。

三、教学内容、学时安排和基本要求

(一)经济法概念(2学时)

1、基本要求

(1)了解经济法概念诸说

(2)了解经济法概念诸说简评

(3)了解教材的经济法观

2、重点、难点

重点:

经济法概念和教材中的经济法观。

难点:

结合时代背景分析各家学说的特点。

3、说明:

教学方法:

讲授法,并针对经济法学研究的情况研讨

思考题:

(1)经济法学的研究对象和范围怎样?

(2)思考经济法诸种学说与其时代背景的关系。

(-)经济法体系(2学时)

1、基本要求

(1)经济法休系诸说及简评

(2)经济法体系的演变

(3)市场规则法律制度和宏观经济调控法律制度的关系

2、重点、难点

重点:

经济法体系的构成、市场规制法律制度和宏观经济调控法律制度的比较。

难点:

对社会主义经济法休系的产牛、发展,从历史条件和经济条件角度分析。

3、说明:

教学方法:

讲授法

思考题:

(1)经济法体系的基本构成

(2)经济法体系的产牛和演变

(%1)经济法本质(2学时)

1、基本要求

(1)了解经济法本质诸说及简评

(2)了解教材的经济法本质学说

(3)中西经济法本质的比较

2、重点、难点

重点:

我国经济法本质的阶级本质层次论、社会功能论和法律特征层次论。

难点:

运用比较方法理解经济法本质的重要性。

3、说明:

教学方法:

讲授法

思考题:

(1)掌握经济法本质在经济法学理论中的重要性。

(2)如何止确揭示经济法的本质?

应采用什么科学方法?

充分考量那些因素?

(3)如何正确评析不同的经济法本质观?

(%1)经济法基本原则(2学时)

1、基本要求

(1)了解经济法基本原则诸说及简评

(2)理解国家适度干预原则

2、重点、难点

重点:

国家适度干预原则作为经济法基本原则的原因及其内涵。

难点:

从市场经济发展需要的角度理解国家适度干预原则作为经济法基本原则的重要性。

3、说明:

教学方法:

根据教材的内容采用讲授法,注重举例教学

思考题:

(1)试述经济法的基本原则及研究现状。

(2)怎样理解国家适度干预原则作为经济法基本原则的合理性与重要性?

(%1)经济法律关系(4学时)

1、基本要求

(1)了解经济法律关系诸说及简评

(2)掌握经济法律关系构成

2、重点、难点

重点:

经济法律关系的概念、经济法律关系主休、内容、客休的概念及具体内容

难点:

对照现实理解经济法律主体的种类、经济权利义务的具体内容。

3、说明:

教学方法:

概念和原理用讲授法,涉及到一些热点问题和争议问题用讨论法。

思考题:

(1)解析经济法律关系的构成理论

(2)结合实际分析我国经济法律关系主休、内容、客休理论与实践的状况

(%1)经济法地位(2学时)

1、基本要求

(1)了解经济法的独立地位

(2)了解经济法的属性:

公私平衡法

(3)了解经济法与其他法律部门的关系

2、重点、难点

重点:

经济法的独立地位以及经济法与民法等其他部门法的区别。

难点:

从经济法产生、发展的历史角度理解经济法与民法、商法、行政法的区别。

3、说明:

教学方法:

讲授法,讨论法。

思考题:

(1)经济法学在法学体系中的地位怎样?

(2)经济法学与其他法学学科的关系

(%1)企业法律制度(2学时)

1、基本要求

(1)了解全民企业法

(2)了解合伙企业法

(3)了解个人独资企业法

(4)了解外商投资企业法

2、重点、难点

重点:

全民所有制企业、合伙企业、个人独资企业、外商投资企业的概念及其特征。

难点:

从经济体制改革的进程理解政府与全民企业的关系;结合案例理解合伙企业、独资企业和外商投资企业的设立条件及具体的法律制度。

3、说明

教学方法:

讲授法与案例分析法结合

思考题:

(1)如何理解经济体制改革的进程理解政府与全民企业的关系?

(2)试述各种企业设立的具体条件

(A)公司法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)公司法概述

(2)有限责任公司

(3)股份有限公司

2、重点、难点

重点:

有限责任公司、股份有限公司的概念和特征、公司设立的条件、公司机构的设置及职权、上市公司的概念和条件。

难点:

结合案例理解公司的设立、公司机构的设置、股份的发行与转让。

3、说明

教学方法:

讲授法与案例分析法结合

思考题:

(1)试述有限责任公司、股份有限公司的概念和特征、公司设立的条件、公司机构的设置及其职权。

(2)思考公司制在解决现建立代企业制度中的重要意义。

(九)竞争法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)反垄断法

(2)反不正当竞争法

2、重点、难点

重点:

反垄断法的规制对象、适用除外制度,以及不正当竞争行为种类。

难点:

结合案例理解不正当竞争行为的界定。

3、说明:

教学方法:

讲授法与案例分析法结合

思考题:

(1)公平竞争的重要意义

(2)竞争法对实现公平竞争的重要作用

(十)消费者权益保护法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)消费者权益保护法概述

(2)了解消费者的权利

(3)了解经营者的义务与法律责任

(4)了解消费争议的解决途径

2、重点、难点

重点:

消费者的概念、特征、及法律权利和责任。

难点:

结合案例理解消费者的权利、消费争议的解决途径

3、说明:

教学方法:

讲授与案例分析结合

思考题:

消费者如何维护自己的合法权益

(十一)产品质量法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)产品质量法概述

(2)了解产品质量的监督管理

(3)了解产生者、销售者的产品质量责任和义务

(4)法律责任

2、重点、难点

重点:

产品质量法关于产品的界定、国家对产品质量的监督管理制度、生产者和销售者的产品质量责任和义务、损害赔偿的法律界定。

难点:

结合产品侵权案例了解产品缺陷的界定、产品质量责任和损害赔偿的法律规定。

3、说明:

教学方法:

讲授式教学与案例分析结合

思考题:

(1)我国对产品质量有那些基本规定?

(2)因产品质量提起损害赔偿请求时应注意那些问题?

(十二)会计法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)会计法概述

(2)会计核算和会计监督

(3)会计机构和会计人员

2、重点和难点

重点:

会计、会计法的概念、会计核算、会计监督、会计机构和会计人员的法律责任制度。

难点:

从会计人员的任职条件的法律规定理解会计人员的职业道德要求。

3、说明:

教学方法:

讲授式教学

思考题:

(1)会计法的基本内容

(2)会计人员的职业道德要求

(十三)宏观经济调控手段法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)了解预算法

(2)了解政府采购法

⑶了解税法

(4)了解银行法

(5)了解固定资产投资法

(6)了解价格法

2、重点、难点

重点:

财政关系、我国现行预算管理体制、税收关系、稅法的基本原则、纳税人、扣缴义务人的权利、中国人民银行的法定业务、政府采购的概念和范围以及我国价格的分类。

难点:

结合实践理解纳税人的义务和国家有关定价的规定。

3、说明:

教学方法:

讲授与案例分析结合

思考题:

思考宏观经济调控手段的种类及其各自的功能和意义。

(十四)宏观经济调控领域法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)了解农业法

(2)了解渔业法

(3)了解林业法

(4)了解牧业法

(5)了解对外贸易法

2、重点、难点

重点:

农业法、渔业法、林业法、国际服务贸易的概念,以及我国土地的所有权和使用权制度、渔业的捕捞许可证制度、森林、林木管理制度、草原所有权和使用权制度和国际服务贸易制度。

难点:

从中国农村经济体制改革的历史理解农业生产经营体制。

3、说明:

教学方法:

讲授与讨论相结合教学

思考题:

(1)阐述我国宏观经济调控领域法律制度的基本内容。

(2)思考我国农村经济体制改革的历史、现状及出路。

(十五)宏观经济调控资源管理法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)了解土地管理法

(2)了解水法

(3)了解矿产资源法

2、重点、难点

重点:

我国土地所有权和使用权制度、用水管理制度和探矿权、采矿权有偿取得制度。

了解的内容:

土地管理法、水法、矿藏资源法的概念及其具休法律制度。

难点:

结合国情理解土地使用权法律制度。

3、说明:

教学方法:

讲授式教学

思考题:

(1)我国宏观经济物资管理法律制度包括那些基本内容?

(2)结合国情思考宏观经济物资管理法律制度的意义?

(十六)宏观经济调控监督法律制度(2学时)

1、基本要求:

(1)了解统计法

(2)了解审计法

2、重点、难点

重点:

统计机构和统计人员的权利义务、政府审计机关的审计范围。

难点:

从宪法角度理解政府审计机关的审计权限。

3、说明:

教学方法:

讲授与讨论相结合教学

思考题:

(1)我国统计审计法律制度的基本內容主要有那些?

其对市场经济的意义如何?

(2)如何科学界定政府审计机关的审计权限?

四、学时分配

教学内容

教学时数

教学形式

第一部分经济法基本理论

14

(一)经济法概念

2

讲授与讨论

(二)经济法休系

2

讲授

(三)经济法本质

2

讲授

(四)经济法基本原则

2

讲授与讨论

(五)经济法律关系

4

讲授与讨论

(/'、)经济法律地位

2

讲授与讨论

第二部分市场主休规制法律制度

8

(七)企业法律制度

4

讲授与案例分析

(八)公司法律制度

4

讲授与案例分析

第三部分市场秩序规制法律制度

16

(九)竞争法律制度

4

讲授与案例分析

(十)消费者权益保护法

5

讲授与案例分析

(十一)产品质量法

5

讲授与案例分析

(十二)会计法律制度

2

讲授

第四部分宏观调控法律制度

8

(十三)宏观经济调控手段法律制度

2

讲授与案例分析

(十四)宏观经济调控领域法律制度

2

讲授与讨论

(十五)宏观经济调控管理法律制度

2

讲授与讨论

(十六)宏观经济调控监督法律制度

2

讲授与讨论

复习

2

总计

48

五、考核方式

开卷考查

各教学环节占总分的比例:

作业及平时测验:

30%,期末考查:

70%

/'、、建议教材和参考书

教材:

刘剑文主编《经济法》,人民出版社2002年版

参考书13:

1.《经济法》杨紫炬主编北京大学出版社、高等教育出版社1999年版

2.《经济法原论》邱本主编高等教育出版社2003年版

3.《经济法》赵威主编中国人民大学出版社2003年版

4.《新编经济法》申松涛等主编清华大学出版社2002

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