人教版七下名著《童年》《昆虫记》投影 2.docx
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人教版七下名著《童年》《昆虫记》投影2
《童年》：
在苦难中长大（前苏联作家:
高尔基）
主要内容：
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等
阅读感受：
读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象——典型情节——性格特征：
在这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？
外祖父：
经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴
《童年》你最喜欢的是谁?
为什么喜欢?
从文中找到依据。
阿廖沙：
听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
“我”：
逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》《我的大学》。
2、《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母，慈祥善良、聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子好事情,都给主人公以力量和支持。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的"我"（阿廖沙），善良乐观的_外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的"小茨冈"和执着的"好事情"。
6、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：
阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
8、《童年》主人公是（阿廖沙），讲述他从（三）岁至（十）岁的童年生活。
9、“我”是因为（父亲去世）,和妈妈一起到外祖母家里的。
在外祖母家中“我”最喜欢的人是（外祖母），最讨厌的人是（外祖父）。
10、徒工小茨冈是怎么死的？
（被橡木十字架压死的）。
11、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙（把过节用的白桌布染成了黑色），萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。
12、外祖父染坊起火，（外祖母）把硫酸盐从火中拿了出来。
13、《童年》以主人公（阿廖沙）的独特目光审视社会与人生，从而表现了（当时整个社会）的腐败与没落。
14、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是（“好事情”），这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句（好事情）而得来的。
15、《童年》真实的记载了主人公（阿廖沙）儿时在外祖父（卡什林）家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是（外祖母）。
16、在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的（小茨冈），对主人公心灵产生极大影响的房客是（“好事情”）。
17、米哈尔舅舅为什么乘酒醉来外祖父家闹事？
（想把家产全拿到手）
18、在后父毒打母亲时，（阿廖沙）用水果刀向他刺去。
19在阿廖沙眼中外祖母是一个怎样的人呢？
（慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让）。
20、小茨冈为什么要偷东西？
（因为外祖父的怂恿）
21、（米哈伊尔舅舅）指使小侄子把烧红的顶针来烫格里戈里。
22、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的（妻子）。
23、阿廖沙读了（两年）年小学，之后开始靠（当学徒）挣钱。
24、外祖父因为家道中落变得更加吝啬，连（茶叶）也要一片片数。
25、“我”和彼得大叔友好分裂，其原因是（辱骂“我”的朋友）。
26、妈妈和后父（谎称家中失火，烧得一无所有），回到了外祖父家，妈妈死后，“我”（就到人间去了）。
27、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得显得严肃、低沉；但也因为是以一个小孩的眼光来描述，就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
《童年》阅读训练：
（一）我也开始挣钱：
我逢星期日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。
外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：
“谢谢你，好孩子！
咱们俩养活不了自己吗？
咱们俩？
有什么了不起的！
”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
2、请概括选文的内容。
（2分）我开始学会挣钱补贴家用，和外祖母相依为命。
3、文中的“外祖母”在“我”的成长过程中起到重要作用，请结合小说内容谈一谈她对“我”产生了怎样的影响？
（3分）外祖母善良慈祥，聪明能干，热爱生活，胸怀宽大，对谁都很忍让，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，是她对世界无私的爱丰富了阿廖沙，使他充满坚强的力量以应付困苦的生活。
4、4、你从阿廖沙的成长过程中得到什么启示？
（2分）即使是在逆境里，也要坚强地面对一切挫折，勇敢地面对生活中的困难，要乐观地看待生活，只有这样，才能迎来美好的明天。
（二）外祖父把她的有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了，卖了七百卢布，把钱借给他的教子——一个做水果生意的犹太人——生利息。
他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心：
他遍访一切老相识——从前手工业行会遥同事和富商，向他们诉苦，说是孩子们把他弄得破产了，向他们哭穷要钱。
他利用人家对他的尊敬，得了很多的钱——成把的大票子；……他又把所收集来的钱借给他的新朋友——一个细长个子、秃顶、村子里都喊他“马鞭子”的毛皮匠——生利息；还借给这个人的妹妹——小铺子的老板娘，一个脸蛋红红、眼睛褐色、像糖稀似的又软又甜的大肥婆。
1．请结合选文分析外祖父具有怎样的性格特点？
（2分）
贪婪，如：
外祖父把外祖母的的旧衣服、物件、狐皮大衣拿去卖钱，然后再去放高利贷。
吝啬，如：
“他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心”，到处诉苦。
2．除选文外，外祖父还有哪些故事？
请选择一个简述。
（说清楚故事的起因、经过、结果）有一次，外祖父因为阿廖沙拿过节用的白桌布去染色把他暴打一顿，打得他昏了过去。
3．除了经常被外祖父毒打外，阿廖沙还经历过哪些痛苦和磨难？
（至少说出两点）（2分）
幼年丧父；生活在一个仇恨、残暴的家庭里；母亲改嫁并去世；十一岁后开始独立生活。
（三）我往头上盖了一件笨重的短皮上衣，一双脚伸进不知谁的靴子里，我趿拉地从过道里走到台阶上，一下就把我下傻了：
明晃晃跳动着的火头令人晕眩，……火很快被压下去，浇灭了，踩熄了。
1、用简洁的语言概括选文的故事情节
染坊失火后，外祖母救出硫酸盐并指挥救火，最后扑灭了火。
2、结合选文分析整部名著的艺术特色
以一个小孩的眼光来描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩。
如：
选文从“我”的眼光来观察染坊失火的事件，歌颂了外祖母的冷静与智慧，把悲剧事件写得充满童真色彩。
3、文中的“她”是谁？
她具有怎样的性格？
请再列举一个关于“她”的故事。
她是外祖母。
她的性格是慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让；故事：
外祖母被酒馆女主人责骂也没有怨恨，反而还责怪阿廖沙报复酒馆女主人的行为等。
二、简述：
1、结合一两个情节分析下列人物形象
（1）阿廖沙：
外公破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。
他结识了许多伙伴，他们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。
八月，母亲去世了，外公说阿廖沙不是奖章，不能老挂在他的脖子上。
于是，阿廖沙便走向人间，外出谋生去了。
阿廖沙是在黑暗污浊的环境中仍保持这生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
（阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难？
请简述一两个。
）
（2）外祖母：
外祖母：
她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
她善良、乐观，心里充满了无私的爱。
她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她信仰的上帝是与人为善的。
她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵，阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方……，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
（3）外祖父：
外祖父：
他是俄罗斯小市民阶层的典型。
暴躁、乖戾、贪婪、自私。
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；他非常贪财，暗地里放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
卡什林是小说中丑恶势力的化身，在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。
（4）舅舅：
两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
2、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是:
（父亲死亡）（ 到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产 ）（母亲改嫁）（走向人间）。
3、与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有（ACDI ），反感的人有（BE FG）。
A.外祖母B.外祖父C善良乐观的“小茨冈”D.献身科学的好事情
E.自私冷酷的舅舅们F.从小不好学的表哥们G.继父I.母亲
4.在外祖父家中充满着（ 残暴和仇恨 ）的家庭气氛。
5.（外祖母）是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。
6.（好事情）是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
7.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么？
形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么？
答：
主要矛盾是财产问题，主要原因是当时俄国的拜金主义，小市民的庸俗。
8.高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题？
表达了何种愿望？
答：
揭示了社会的黑暗，邪恶，冷酷无情；表达了人民对美好生活的向往。
9.外祖母是个怎样的女性？
阿廖沙为什么最喜欢她？
答：
外祖母是个慈祥善良，聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀的人。
阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
10.外祖父是个什么样的人？
如何认识他“私有者的灵魂”？
答：
外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。
说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的？
为什么？
答：
坚强、勇敢、正直和充满爱心。
因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。
13、请写出两部本学期你课外阅读过的名著的书名、作者、主人公：
答：
《童年》高尔基、阿廖沙；《昆虫记》法布尔蝈蝈、蝉。
14、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖莎为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？
你从中得到什么启示？
答：
因为他的身边不乏温暖与光明。
以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，给阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。
《昆虫记》作品内容
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
作者根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
”
法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马？
因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。
所以说他是昆虫学的荷马。
2.蝉是夏季常见的昆虫，请仔细观察蝉的蜕变过程
不完全变态发育-生长经历卵-幼虫-成虫雌蝉把卵产在树枝里，度过冬天，到了夏天才能孵化出幼虫，幼虫第一次蜕壳之后就掉到地上，然后钻进土里开始数年的蛰伏。
经过几次蜕壳之后就变成成虫钻出土，爬到树上。
3.你可能见过好多的蟋蟀，但你知道蟋蟀的生活习性吗？
蟋蟀穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。
夜出活动。
杂食性，吃各种作物、树苗、菜果等。
蟋蟀的某些行为可由特定的外部刺激所诱发。
在斗蟋蟀时，如果以细软毛刺激雄蟋的口须，会鼓舞它冲向敌手，努力拚搏；如果触动它的尾毛，则会引起它的反感，用后足胫节向后猛踢，表示反抗。
4、《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：
蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
5、《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
6、《昆虫记》的作者是法国的法布尔,被誉为昆虫的史诗
7、由于《昆虫记_》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。
8、《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。
（3分）
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
9、简述《昆虫记》的主题：
谱写昆虫生命的诗篇。
10、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢？
答：
那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！
人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。
它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
11、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
答：
1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
12、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：
名称_____ 学名________ 纲目___________
外形__________ 肖像___________ 习性____________
小知识_______________________________
13.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂；,理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工”
14.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛；,理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
15.请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。
例子：
蝉：
为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：
本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：
外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。
1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：
蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：
蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……
2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?
为什么喜欢?
答：
我比较喜欢直翅目的昆虫。
我喜欢那一对跳跃足……
3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。
本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
4、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢？
答：
那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！
人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。
它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
5、.“我”第一次找到了几个鸟蛋？
是什么颜色的？
6个，是纯蓝色的
6、金步甲有几个弱点？
两个
7、我将常光临我们的居所的两种燕子改名为什么？
第一种改为“墙燕”；第二种改为“家燕”
8、蝉通常在什么地方产卵？
在干干的树上
9、毛虫的毒素之源在他的绒毛中吗？
不在
10、金步甲爱吃什么？
鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动物.
11、《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？
（3分）
1）聪明，如：
把住宅建在隐秘的地方。
2）勤劳，如：
钻在下面一呆就是两个小时。
（3）能根据情况的变化而变化，如：
它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
（4）善于管理家务，如：
改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。
12、《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。
（3分）
《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
13、《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？
（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。
（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：
空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。
14、鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？
（3分）
（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
15、在这几段文字中，作者探讨了哪两个问题？
按文章顺序回答。
（2分）
金龟子为什么而歌唱？
昆虫究竟为什么要叫？
16、对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？
为什么？
（3分）
前一问题解决了，金龟子是用歌声来表达痛苦的。
后一问题没有解决，因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。
17、《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？
（2分）
热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风。
1、瓢虫——花园中的“淑女”2、蜣螂——粪球引出的故事
3、萤——星光灿烂萤火虫4、蝉——为自己歌唱
5、螳螂——美丽的“杀手”6、蚱蜢——“小鬼”恩布沙
7、蚂蚁——神奇的记忆力8、蟋蟀——田园中的提琴家
9、黄蜂——充满失落的九月10、孔雀蝶——大自然的舞姬
11、松毛虫——工作并幸福着12、天牛——来自身体深处的召唤
13、狼蛛——与木匠蜂作战14、绿蝇——新陈代谢的工作者
15、蝈蝈——到树上去捕食16、朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液
17、石蚕——小鞘与潜水艇18、豌豆象——尽忠职守的税务官
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