人教版七下名著《童年》《昆虫记》投影 2.docx
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人教版七下名著《童年》《昆虫记》投影2
《童年》:
在苦难中长大(前苏联作家:
高尔基)
主要内容:
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等
阅读感受:
读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象——典型情节——性格特征:
在这部小说中,哪个人物给你的印象最深,为什么?
外祖父:
经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴
《童年》你最喜欢的是谁?
为什么喜欢?
从文中找到依据。
阿廖沙:
听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母:
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
“我”:
逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》《我的大学》。
2、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母,慈祥善良、聪明能干、热爱生活对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子好事情,都给主人公以力量和支持。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的"我"(阿廖沙),善良乐观的_外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的"小茨冈"和执着的"好事情"。
6、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是:
阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
8、《童年》主人公是(阿廖沙),讲述他从(三)岁至(十)岁的童年生活。
9、“我”是因为(父亲去世),和妈妈一起到外祖母家里的。
在外祖母家中“我”最喜欢的人是(外祖母),最讨厌的人是(外祖父)。
10、徒工小茨冈是怎么死的?
(被橡木十字架压死的)。
11、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙(把过节用的白桌布染成了黑色),萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉,随后大病了一场。
12、外祖父染坊起火,(外祖母)把硫酸盐从火中拿了出来。
13、《童年》以主人公(阿廖沙)的独特目光审视社会与人生,从而表现了(当时整个社会)的腐败与没落。
14、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是(“好事情”),这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句(好事情)而得来的。
15、《童年》真实的记载了主人公(阿廖沙)儿时在外祖父(卡什林)家中的所见所闻,对他优秀性格的形成起关键作用的人是(外祖母)。
16、在污浊环境下,阿廖沙身边也有一些好人,多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的(小茨冈),对主人公心灵产生极大影响的房客是(“好事情”)。
17、米哈尔舅舅为什么乘酒醉来外祖父家闹事?
(想把家产全拿到手)
18、在后父毒打母亲时,(阿廖沙)用水果刀向他刺去。
19在阿廖沙眼中外祖母是一个怎样的人呢?
(慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让)。
20、小茨冈为什么要偷东西?
(因为外祖父的怂恿)
21、(米哈伊尔舅舅)指使小侄子把烧红的顶针来烫格里戈里。
22、雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的(妻子)。
23、阿廖沙读了(两年)年小学,之后开始靠(当学徒)挣钱。
24、外祖父因为家道中落变得更加吝啬,连(茶叶)也要一片片数。
25、“我”和彼得大叔友好分裂,其原因是(辱骂“我”的朋友)。
26、妈妈和后父(谎称家中失火,烧得一无所有),回到了外祖父家,妈妈死后,“我”(就到人间去了)。
27、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事,因此小说的基调在整体上显得显得严肃、低沉;但也因为是以一个小孩的眼光来描述,就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
《童年》阅读训练:
(一)我也开始挣钱:
我逢星期日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。
平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。
外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:
“谢谢你,好孩子!
咱们俩养活不了自己吗?
咱们俩?
有什么了不起的!
”有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
2、请概括选文的内容。
(2分)我开始学会挣钱补贴家用,和外祖母相依为命。
3、文中的“外祖母”在“我”的成长过程中起到重要作用,请结合小说内容谈一谈她对“我”产生了怎样的影响?
(3分)外祖母善良慈祥,聪明能干,热爱生活,胸怀宽大,对谁都很忍让,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,是她对世界无私的爱丰富了阿廖沙,使他充满坚强的力量以应付困苦的生活。
4、4、你从阿廖沙的成长过程中得到什么启示?
(2分)即使是在逆境里,也要坚强地面对一切挫折,勇敢地面对生活中的困难,要乐观地看待生活,只有这样,才能迎来美好的明天。
(二)外祖父把她的有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了,卖了七百卢布,把钱借给他的教子——一个做水果生意的犹太人——生利息。
他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心:
他遍访一切老相识——从前手工业行会遥同事和富商,向他们诉苦,说是孩子们把他弄得破产了,向他们哭穷要钱。
他利用人家对他的尊敬,得了很多的钱——成把的大票子;……他又把所收集来的钱借给他的新朋友——一个细长个子、秃顶、村子里都喊他“马鞭子”的毛皮匠——生利息;还借给这个人的妹妹——小铺子的老板娘,一个脸蛋红红、眼睛褐色、像糖稀似的又软又甜的大肥婆。
1.请结合选文分析外祖父具有怎样的性格特点?
(2分)
贪婪,如:
外祖父把外祖母的的旧衣服、物件、狐皮大衣拿去卖钱,然后再去放高利贷。
吝啬,如:
“他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心”,到处诉苦。
2.除选文外,外祖父还有哪些故事?
请选择一个简述。
(说清楚故事的起因、经过、结果)有一次,外祖父因为阿廖沙拿过节用的白桌布去染色把他暴打一顿,打得他昏了过去。
3.除了经常被外祖父毒打外,阿廖沙还经历过哪些痛苦和磨难?
(至少说出两点)(2分)
幼年丧父;生活在一个仇恨、残暴的家庭里;母亲改嫁并去世;十一岁后开始独立生活。
(三)我往头上盖了一件笨重的短皮上衣,一双脚伸进不知谁的靴子里,我趿拉地从过道里走到台阶上,一下就把我下傻了:
明晃晃跳动着的火头令人晕眩,……火很快被压下去,浇灭了,踩熄了。
1、用简洁的语言概括选文的故事情节
染坊失火后,外祖母救出硫酸盐并指挥救火,最后扑灭了火。
2、结合选文分析整部名著的艺术特色
以一个小孩的眼光来描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩。
如:
选文从“我”的眼光来观察染坊失火的事件,歌颂了外祖母的冷静与智慧,把悲剧事件写得充满童真色彩。
3、文中的“她”是谁?
她具有怎样的性格?
请再列举一个关于“她”的故事。
她是外祖母。
她的性格是慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让;故事:
外祖母被酒馆女主人责骂也没有怨恨,反而还责怪阿廖沙报复酒馆女主人的行为等。
二、简述:
1、结合一两个情节分析下列人物形象
(1)阿廖沙:
外公破产了,阿廖沙与外婆相依为命,通过三年级考试后他不再上学,开始自己养活自己。
他结识了许多伙伴,他们互相帮助,一起捡破烂,扯木材。
八月,母亲去世了,外公说阿廖沙不是奖章,不能老挂在他的脖子上。
于是,阿廖沙便走向人间,外出谋生去了。
阿廖沙是在黑暗污浊的环境中仍保持这生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
(阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难?
请简述一两个。
)
(2)外祖母:
外祖母:
她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
她善良、乐观,心里充满了无私的爱。
她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。
她信仰的上帝是与人为善的。
她知道很多优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵,阿廖沙说道,“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了把我领到光明的地方……,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
(3)外祖父:
外祖父:
他是俄罗斯小市民阶层的典型。
暴躁、乖戾、贪婪、自私。
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果生了场大病;他非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
卡什林是小说中丑恶势力的化身,在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。
(4)舅舅:
两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
2、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段,分别是:
(父亲死亡)( 到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产 )(母亲改嫁)(走向人间)。
3、与阿廖沙共同生活的家庭成员中,他喜欢的人有(ACDI ),反感的人有(BE FG)。
A.外祖母B.外祖父C善良乐观的“小茨冈”D.献身科学的好事情
E.自私冷酷的舅舅们F.从小不好学的表哥们G.继父I.母亲
4.在外祖父家中充满着( 残暴和仇恨 )的家庭气氛。
5.(外祖母)是阿廖沙终身的朋友,也是他最知心的人。
6.(好事情)是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
7.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?
形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么?
答:
主要矛盾是财产问题,主要原因是当时俄国的拜金主义,小市民的庸俗。
8.高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题?
表达了何种愿望?
答:
揭示了社会的黑暗,邪恶,冷酷无情;表达了人民对美好生活的向往。
9.外祖母是个怎样的女性?
阿廖沙为什么最喜欢她?
答:
外祖母是个慈祥善良,聪明能干、热爱生活对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀的人。
阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
10.外祖父是个什么样的人?
如何认识他“私有者的灵魂”?
答:
外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。
说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的?
为什么?
答:
坚强、勇敢、正直和充满爱心。
因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。
13、请写出两部本学期你课外阅读过的名著的书名、作者、主人公:
答:
《童年》高尔基、阿廖沙;《昆虫记》法布尔蝈蝈、蝉。
14、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖莎为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?
你从中得到什么启示?
答:
因为他的身边不乏温暖与光明。
以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。
《昆虫记》作品内容
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。
”
法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马?
因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。
所以说他是昆虫学的荷马。
2.蝉是夏季常见的昆虫,请仔细观察蝉的蜕变过程
不完全变态发育-生长经历卵-幼虫-成虫雌蝉把卵产在树枝里,度过冬天,到了夏天才能孵化出幼虫,幼虫第一次蜕壳之后就掉到地上,然后钻进土里开始数年的蛰伏。
经过几次蜕壳之后就变成成虫钻出土,爬到树上。
3.你可能见过好多的蟋蟀,但你知道蟋蟀的生活习性吗?
蟋蟀穴居,常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。
夜出活动。
杂食性,吃各种作物、树苗、菜果等。
蟋蟀的某些行为可由特定的外部刺激所诱发。
在斗蟋蟀时,如果以细软毛刺激雄蟋的口须,会鼓舞它冲向敌手,努力拚搏;如果触动它的尾毛,则会引起它的反感,用后足胫节向后猛踢,表示反抗。
4、《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:
蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
5、《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
6、《昆虫记》的作者是法国的法布尔,被誉为昆虫的史诗
7、由于《昆虫记_》中精确地记录了法布尔进行的试验,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。
8、《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。
(3分)
《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
如,把蟋蟀的住宅比喻为“家”,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程,就象一个人在精心设计自己的住房,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
9、简述《昆虫记》的主题:
谱写昆虫生命的诗篇。
10、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。
有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢?
答:
那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!
人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。
它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
11、假如你要向朋友推荐《昆虫记》,请说说推荐的理由。
答:
1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
3、法布尔拥有“哲学家一般的思考,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写”。
在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
12、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片:
名称_____ 学名________ 纲目___________
外形__________ 肖像___________ 习性____________
小知识_______________________________
13.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂;,理由是以其它动物的尸体和粪便为食,被称为“清洁工”
14.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛;,理由是一口就能咬到敌人致命的部位,是一招致死的杀手。
15.请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。
例子:
蝉:
为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:
本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂:
外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。
1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你列举3个出来。
举例:
蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;答:
蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;……
2、在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?
为什么喜欢?
答:
我比较喜欢直翅目的昆虫。
我喜欢那一对跳跃足……
3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是法布尔;这本书是《昆虫记》,这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。
我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。
本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
4、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。
有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢?
答:
那是一个远离尘嚣的世界,居然也是这么丰富多彩!
人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。
它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
5、.“我”第一次找到了几个鸟蛋?
是什么颜色的?
6个,是纯蓝色的
6、金步甲有几个弱点?
两个
7、我将常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?
第一种改为“墙燕”;第二种改为“家燕”
8、蝉通常在什么地方产卵?
在干干的树上
9、毛虫的毒素之源在他的绒毛中吗?
不在
10、金步甲爱吃什么?
鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动物.
11、《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?
(3分)
1)聪明,如:
把住宅建在隐秘的地方。
2)勤劳,如:
钻在下面一呆就是两个小时。
(3)能根据情况的变化而变化,如:
它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
(4)善于管理家务,如:
改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着。
12、《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。
(3分)
《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
如,把蟋蟀的住宅比喻为“家”,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程,就象一个人在精心设计自己的住房,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
13、《昆虫记》“是优秀的科普著作”,你从选文中获得了哪些科普知识?
(1)园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。
(2)蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别:
空心;里面有粘液;粘液能从线壁渗出来,使线的表面有粘性。
14、鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?
(3分)
(1)《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
(2)《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。
15、在这几段文字中,作者探讨了哪两个问题?
按文章顺序回答。
(2分)
金龟子为什么而歌唱?
昆虫究竟为什么要叫?
16、对这两个问题作者有没有得到圆满的解释?
为什么?
(3分)
前一问题解决了,金龟子是用歌声来表达痛苦的。
后一问题没有解决,因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。
17、《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到哪些启示?
(2分)
热爱大自然,热爱细小生命的生活态度,有严谨细致、实事求是的工作作风。
1、瓢虫——花园中的“淑女”2、蜣螂——粪球引出的故事
3、萤——星光灿烂萤火虫4、蝉——为自己歌唱
5、螳螂——美丽的“杀手”6、蚱蜢——“小鬼”恩布沙
7、蚂蚁——神奇的记忆力8、蟋蟀——田园中的提琴家
9、黄蜂——充满失落的九月10、孔雀蝶——大自然的舞姬
11、松毛虫——工作并幸福着12、天牛——来自身体深处的召唤
13、狼蛛——与木匠蜂作战14、绿蝇——新陈代谢的工作者
15、蝈蝈——到树上去捕食16、朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液
17、石蚕——小鞘与潜水艇18、豌豆象——尽忠职守的税务官