七年级语文上册第五单元单元清检测.docx
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七年级语文上册第五单元单元清检测
第五单元
一、积累和运用（26分）
1．下列加点字注音有误的一项（A）（3分）
A．镌刻（juàn） 沉淀（diàn） 山岚（lán） 泡沫（mò）
B．笃信（dǔ）针灸（jiǔ）闲暇（xiá）汹涌（xiōng）
C．吟唱（yín）恐吓（hè）犟龟（jiàng）怨恨（yuàn）
D．眺望（tiào）横亘（gèn）阻碍（ài）濒危（bīn）
2．下列词语书写无误的一项是（B）（3分）
A．一无是处栩栩如声忠贞不渝精力旺盛
B．骇人听闻诲人不倦扑朔迷离兴致勃勃
C．忧心冲冲眼花缭乱稽费时日温厚恭良
D．白驹过隙不可救要繁复新巧心有余悸
3．下列对病句的修改不正确的一项是（D）（3分）
A．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
（语意重复，“之所以”和“的原因”去掉一个）
B．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
（表意不清，“这样”一词指代不明）
C．望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
（缺主语，去掉“使”，将“游览者”移到“无不”之前）
D．他们在遇到困难的时候并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
（用词不当，将“依赖”改为“依靠”）
4．读下边评论，分别填出我国四大古典名著。
（4分）
（1）《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作品，也是我国最有成就的长篇历史小说。
（2）《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说，它深刻挖掘了农民起义的社会根源，成功塑造了起义英雄的形象。
（3）《西游记》是我国杰出的浪漫主义的神话小说，在它幻想的情节中，交织着深刻的现实内容。
（4）《红楼梦》是我国古典小说现实主义高峰的标志，它写出了四大家族由盛而衰，揭示了封建制度必然灭亡的历史趋势。
5．名句积累。
（6分）
（1）《陌上桑》中，从行者和少年角度侧面烘托罗敷之美的句子是行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽着帩头。
（2）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借助想象，视明月为知己，托付一片真情的句子是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（3）《江南春》描写江南春天美好景象的句子是千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
6．你们学校要求各班以“科普日”为主题召开一次主题班会，请你积极参加。
（7分）
（1）在“我第一次迷上了科学”环节中，你准备从哪几方面谈这个话题？
（2分）
示例：
迷上科学的时间；迷上科学的活动（物品）；迷上科学产生的故事。
（2）为了更好地开展本次活动，老师派你去邀请当地知名的科普专家李先生来做报告，你见到李先生应该怎么说？
（3分）
示例：
李先生，您好！
我是学校7年级的同学，我受全班同学的委托，邀请您参加我班本周四下午三点的科普主题班会，并想请您做相关报告。
恳请您届时参加，好吗？
（3）为了配合这次主题班会，班里要出一期黑板报，你认为这期黑板报应包含哪几个方面的内容？
（2分）
示例：
最新科学成果展；我们的小发明、小制作；“科技是把双刃剑”大家谈。
二、阅读理解（44分）
（一）窗外的世界
魔法师莫斯特里科夫住在六楼的一套宽敞明亮的大房子里。
有一天他走到窗前，往远处看了一眼，陷入了沉思：
“窗外的景色太难看了！
简直就没什么可以入目的东西！
我以前怎么没注意到呢……”
魔法师想到这儿，马上念了几句简单的咒语，吹了一声口哨。
这时，从敞开的小气窗里立刻涌进了一股热带的暑热，飘来了一阵丛林花草的芳香。
从房前到遥远的地平线上出现了一片连绵起伏的热带丛林，而离阳台不远的地方，还长出了一棵粗壮挺拔的猴面包树……
“现在完全不一样了，”魔法师对自己的杰作颇为满意，“景色宜人，赏心悦目，终于值得一看了！
”
可还没等魔法师眨一下眼睛呢，四面八方就像蝗虫似的跑来了一大群人。
这些人吵吵嚷嚷，直奔丛林而去，疯狂地采摘着各种野果，塞进随身携带的大口袋里。
这群人在掠夺野果的同时，也没有放过那些气味馨香的花花草草。
而有两个高大健壮的男人则开始锯起了魔法师家阳台不远处的那棵猴面包树。
“先生们，你们在干什么？
！
”魔法师见状急得朝人群大叫，“住手！
”
“你们瞧瞧这个无所事事的家伙！
”一个看上去精力非常充沛的女人用手指着魔法师，一脸不屑地说，“大家都在这儿汗流浃背地储备食品，可你们看看他，站在那儿说什么‘你们不能这么干’！
”
“那你们砍猴面包树干什么？
猴面包树又不能吃！
”魔法师气得用双手捂住了脑袋。
“烧炭用！
”那两个男人边锯着树边回答，“猴面包树烧的炭，味道好，热量高！
”
魔法师转身离开了窗前。
在厨房里，他一连着喝了两杯冷水后愤愤地说：
“好吧，你们这帮家伙，我看你们还上哪儿弄猴面包树去！
”魔法师说完，又念了几句简单的咒语，吹了一声口哨，随后往窗外看了过去。
现在从窗前到遥远的地平线上是一片起起伏伏的冰山，冰山中白熊从容悠闲地散着步……
“现在完全不一样了，”魔法师的脸上再次露出得意的笑容，“景色宜人，赏心悦目！
”
可还没等魔法师眨一下眼睛呢，四面八方又跑来了一大群人。
这些人赤手空拳地就开始捕捉起了白熊，还有三个表情冷漠的女人不知道为什么用雪橇运起了大冰块，然后把那些大冰块堆到了一起……
“先生们！
”魔法师一看，又从阳台上大喊，“你们这是干什么？
白熊招你们惹你们啦？
！
”
“我们在储备毛皮和肉！
”底下的人们理直气壮地回答，“我们把这些冰堆在一起是储存饮用水！
我们就生活在这里！
”
魔法师痛苦地呻吟了一声，离开了窗前，然后把窗外的一切都恢复了原样。
现在外面又变成了老样子，光秃秃，灰蒙蒙，没有了任何色彩。
魔法师莫斯特里科夫再也不想往窗外看了，他打开了电视。
电视上正在播放一个饮食节目，一个主持人正热情洋溢地教人们怎么做一种既美味可口又健康营养的食品：
椰子酱烤肉饼。
做这种烤肉饼一定要用新鲜的白熊肉，而烤肉的炭首选猴面包树……
7．请用简洁的语言概括小说的主要内容。
（3分）
魔法师莫斯特里科夫用魔法不断美化窗外的环境，可人类却总是贪婪地掠夺资源，破坏环境，于是他不得不把窗外恢复原样。
8．魔法师先后几次使用了魔法来改变窗外环境？
每次改变，环境发生了怎样的变化？
（4分）
__使用了两次。
一次是让窗外变为一片连绵起伏的热带丛林，还长有一棵猴面包树；一次是让窗外变成一片起起伏伏的冰山，冰山中有白熊。
_
9．魔法师为什么最终把窗外的一切又恢复成原样？
（3分）
魔法师对人类的贪婪自私的行为表示失望，同时十分憎恨破坏环境的人。
10．文章最后一段有怎样的讽刺意味？
（3分）
讽刺人类只顾自身的享受，不择手段地向大自然索取一切有用的资源。
11．假如你是小说中的“魔法师”，你会如何做呢？
（3分）
__假如我是“魔法师”，我会用魔法把破坏环境的人变成珍惜和爱护环境的人。
（二）塑料瓶装水真的“干净”吗
①出门在外，口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝，瓶装水给我们的印象是干净方便，尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”“从未受到过人类污染”。
例如，“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛，那里号称拥有世界上“最干净的空气”，雨水自然清洁无比；“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川，水质更是纯正无比。
然而，科学家指出，塑料瓶装水也有可能“不干净”。
②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示，装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患，因为在制造瓶子的过程中，会使用含有锑元素的化合物作催化剂，随着塑料瓶的成型，锑元素也进入了塑料中。
塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。
威廉·肖迪克对15种热销瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。
时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。
出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。
然而，现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。
另外，温度越高，锑元素在水中的溶解量越大，而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。
肖迪克表示，虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病，但是大量摄入则会诱发呕吐，甚至可能致命。
③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现，不少塑料瓶在加工过程中会加入名为双酚A（BPA）的化学物质。
这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险都有关联。
专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧，而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。
④此外，荷兰研究者发现，瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染，污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限，但对于免疫功能低下的病人和婴儿，则有更高的感染危险。
⑤英国“水与环境管理协会”的执行主席尼克·里夫斯还表示，瓶装水对环境的污染也不容忽视。
全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨，这些塑料的原料大多是从石油中提取的，仅在美国，制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油，这些石油可以供10万辆汽车使用一年。
86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。
这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。
12．第①段画线句子的说明方法是什么？
作用是什么？
（3分）
举例子，举例说明高档瓶装水怎样标榜自己“出身清白”等。
13．第⑤段中加点的“大多”能否删去，为什么？
（3分）
不能删，“大多”表限制，若删去就不合乎实际，体现了说明文语言的准确性。
14．现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍，请用本文所学到的知识，劝诫同学们不饮用塑料瓶装水。
（4分）
装饮用水的塑料瓶里的锑元素很容易随时间的增长、温度的升高而持续溶解在瓶中的水里，大量摄入这种水会诱发呕吐，甚至可能致命。
（三）红书包
秦文君
20年前，我还是个小学四年级学生。
有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤。
那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的。
我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。
放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。
与此同时，一个念头从我心里升了起来：
我一定也要有一只这样红的书包。
一连几天，只要一放学，我就上大街，专跑文具店。
终于，在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。
隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。
我在它跟前站了许久，一会儿（ ）看，一会儿（ ）看，过一会儿（ ），单眼看。
“没有什么能同它比美。
”真的，当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站，等了三辆公共汽车，才等到母亲从车上下来。
她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手就奔那家文具店。
到了那儿，就指着红书包说：
“给我买吧，妈妈。
”
“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。
”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。
妈妈摸摸我发烫的额头，心就软了。
没想到，她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。
可在这时，店要打烊①了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。
爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快活，而且还很紧张很激动。
见了汪丽娜，我就想：
我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别！
到了傍晚，我突然又变得惴惴不安：
万一那店里的红书包都让别人买去了呢！
于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。
等乐过之后，才看见妈妈正在给爸爸擦松节油。
原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：
我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说：
“爱美不是件坏事，可生活中美的东西太多。
你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。
”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我似乎更加关注一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了。
能懂得美，懂得美在何处就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。
不为别的，就为它成了我生活的启示录。
【注释】①打烊（yàng）：
关门停止营业。
②旖旎（yǐnǐ）：
柔和美好。
15．为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？
（2分）
对美的无比热爱，但又不知如何去体会美；在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。
16.依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是（C）（3分）
A．捂着眼 凑近着 退远点
B．凑近着捂着眼退远点
C．凑近着退远点捂着眼
D．退远点捂着眼凑近着
17．依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。
（3分）
非常喜欢红书包并渴望得到它→我找到卖红书包的文具店→磨父母买红书包_→我得到了心爱的红书包→珍藏回忆红书包获得教益_
18.文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。
（4分）
修改前：
晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
修改后：
晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
把“妈妈”改为“爸爸”，正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。
这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”的疼爱。
19.从全文看，篇末的“启示录”包含了哪些内容？
（答出三点即可）（6分）
①人都应追求美好的东西。
②能体会美才是最美的事情。
③追求美但不一定要得到它。
三、作文（50分）
20．幸福是什么？
幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。
收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实，幸福就在我们身边，在我们生活中的点点滴滴，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请你以“这就是幸福”为题写一篇文章。
要求：
（1）文体不限；
（2）字数不少于600字。
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