英语音节划分重读规则读音规则.docx
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英语音节划分重读规则读音规则
重音
一、单词重音
1.双音节词
a)一般在第一个音节重读。
letter,sorry
b)有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans-等前缀的词,第二个音节是重音。
a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late
c)有de-,in-,re-,con-,pre-等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。
'record,re'cord;'insult,in'sult;'conduct,con'duct;'presentpre'sent;
'content,con'tent
d)有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音。
'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war
2.多音节词
a)一般倒数第三个音节是重音。
'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy.
b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音。
'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,
'complicated,es'tablishment,
c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,
ive后缀的词,重音在这些后缀的前一个音节上。
cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,
ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective
d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音,次重音一般在主重音前第二个音节上。
enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette,economical
二、句子重音
1.英语的节奏:
〔轻〕-轻-重-轻-〔轻〕或重-轻-〔轻〕〔轻〕重
2.英语句子的读音长短是由句子中的重读词的数目决定的,而不是象汉语那样
由句子中的汉字数目决定的。
3.实词重读〔副词重读〕,虚词轻读(冠词,单音节介词,单音节连词,人称代
词,反代词,物主代词,关系代词,相互代词,助动词,情态动词和系动词
be
4.实词不重读的特殊情况
a)实词第二次出现Hethinksofthatasachildthinks.
b)一个名词被第二个名词修饰Imetherintherailwaystation.
c)代替词Whichbookdoyouwant?
Thesmallone.
d)感慨词中的what和how:
Whatagooddayitis!
Howbeautifulsheis!
e)this在这些短语中,thismorning/afternoon/evening5.虚词重读的特殊情况
a)情态动词,助动词和系动词be在句首,句尾和否认时。
Doyoulikeit?
Yes,Ido.
Areyouadoctor?
Yes,Iam.
b)情态动词表示可能,惊奇和肯定时。
Theymaycomethisevening.Canitbefivealready?
c)介词在句首和句尾。
Inthebox,hefoundaletter.
HeisthepersonItalkedwith.
d)引导复合句的连词在句首。
Ifyouwish,I'llvisityou.Whenhecomes,I'lltellhim.
e)反身代词表示强调。
Hecouldn'tcomehimself.
如何划分英语音节
音节划分是拼读规那么中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落
实。
双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手〞、“一归前或一归后〞。
1.“两分手〞是指:
当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划
分在前后两个音节里。
具体细节以及读音特点,分别介绍如下:
a.当两个辅音字母相同〔包括字母
r〕,且重读音节在词首时:
better
划分成
better
carry
划分成
carry
yellow
划分成
yellow
borrow
划分成
borrow
little划分成little
第一个音节的元音按照短元音读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。
注意:
字母l,r在非重读音节中,有时起元音的作用。
如在单词little,acre
中。
b.
带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母〔包括字母
attack划分成attack
arrive划分成arrive
attend划分成attend
correct划分成correct
r〕,如:
effect
划分成
effect
support
划分成
support
这样的单词,第一个音节是非重读音节,元音一般读模糊短元音。
c.当两个辅音字母不同〔不包括字母
r〕时:
sister
划分成
sister
window
划分成
window
system
划分成
systempublish
划分成
publish
第一个音节的元音按照短元音读,相邻的辅音字母有读音。
d.当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为r时:
market划分成market
dirty划分成dirty
certain划分成certain
surface划分成surface
第一个音节的元音按照r-音节读音。
注意:
不能够“两分手〞的情况:
a.辅音字符th,sh,ch,tch,ck等,是不允许分割的。
这样的单词有:
father,other,cashier,machine,pocket,fashion
b.各种辅音连缀,如cr,pr,bl,fl,等,也是不允许分割的。
这样的单词有:
April只能划分成April
secret只能划分成secret
apron只能划分成apron
sacred只能划分成sacred
包括带前缀的一些单词,如degree,decrease,across,agree,afraid等。
2.“一归前或一归后〞是指:
当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时
将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。
a.“一归后〞的情况。
如:
open划分成openable划分成ableeven划分成even
nation划分成nation
fever划分成fever
unit划分成unit
tiny划分成tiny
student划分成student
显然,第一个音节的元音按照长元音读。
带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后〞的。
如:
begin划分成begin
repeat划分成repeat
decide划分成decide
return划分成return
prepare划分成prepare
repair划分成repair
重读音节在第二个音节。
b.“一归前〞的情况。
如:
city划分成city
minute划分成minute
study划分成study
second划分成second
travel划分成travel
never划分成never
显然,第一个音节的元音按照短元音读。
另外,字母x永远是划归第一个音节的。
并且第一个音节读短元音。
如:
taxi划分成taxiexit划分成exit
划分英语单词音节的常见方法
英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。
根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
下面是几种划分音节的常见方法:
1.如果两个音节之间只有一个辅音字母〔r除外〕,该字母要归
后面的音节,第一音节要读作开音节。
如:
paper,student,open
2.如果两音节之间有两个辅音字母〔第一个不是r〕,这两个辅音
字母分别划归前后两个音节,第一个音节为闭音节。
如:
matter,window,happy,middle
注:
如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例。
3.如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字
母可分别划归前后两个音节,第一个音节按r重读音节读,如:
corner,certain
如果分界线上的两个辅音字母都是r,前边的重读音节按闭音节读。
如:
carry,sorry,carrot,borrow
4.辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如:
apple,bottle,noodle,often
以上所讲正是:
每个音节一元音,并连辅音两边分,
还有一点需注音,字母组合不能分,
缺少元音无音节,不算几个成节音。
英语语音名词解释
1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,
辅音发音不响亮,不能单独构成音节〔[m][n][][l]例外〕。
从单词拼写形式上看,0-01
有几个元字组就有几个音节。
2.音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的
音节,一个属于后面的音节。
例如:
let-termem-berchil-drendaugh-ter②在两
个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音那么辅字组属于
后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,那么辅字组属于前面一个音节。
0-02
例如:
长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther短音sev-enstud-y
moth-erver-ymod-leweath-er
3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音
时,应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符
0-03
号。
4.开音节①绝对开音节:
单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如:
noblue
ba-bystu-dentse-cret.
②相对开音节:
单个元音字母后面加单个辅音字母,再加
0-04
一个不发音字母e构成的重读音节。
例如:
namethesebikehomeex-cuse.
5.闭音节单个元音字母后面有辅字组〔rwy
除外〕且以辅字组结尾的重读音节。
0-05
例如:
bageggfishnotcup
6.双音节词重读规那么
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:
′stu-dent
′Chi-na′sec-ond′au-tumnin-′deed含有a-be-de-re-in-ex-
等前缀的双音节
0-06
词往往是在第二个音节上重读。
双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发
生改变。
例如:
a′boutbe′foreex′cusere′pairfor-′get-fulin-′ven-tor
7.多音节词重读规那么
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:
′el-e-phant
con-grat-u-′la-tion词尾有-ic
或-tion,-sion
的词,在-ic或-sion,-tion前的一
个音节上重读。
例如:
scien′tificim′pression′nation
元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读音
例词
编号
在开音节中
[ei]
nameplaneJanebabycake
1-01
a
[?
]
bagdadhatmapblackback
1-02
在闭音节中
在开音节中
e
在闭音节中
在开音节中
i
在闭音节中
在开音节中
o
在闭音节中
在开音节中
u
在闭音节中
在开音节中,元音字母
super
[i:
]
hethesemeChinese
1-03
[e]
bedletpendeskyesegg
1-04
[ai]
bikeflydrivetimenicekite
1-05
[i]
fishbigdrinksitmilkswim
1-06
[ou]
thoseclosegohoehomeno
1-07
[]
clocknotboxshopsock
1-08
[ju:
]
studentexcusedutyTuesday
1-09
[]
buscupjumpmuchlunch
1-10
u在辅音字母jlrs后面时读[u:
]音,例如:
Juneblueruler
1-11
元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读音
例词
编号
a
[
]
Chinaanotherwomanbreakfast
2-01
[i]
orangecomradevillagecabbage
2-02
e
[
]
hundredstudentopenweekend
2-03
[i]
chickenpocketbeginchildren
2-04
i
[
]/[i]
holidaybeautifulfamilyanimal
2-05
[ai]
exercisesatellite
2-06
o
[
]
secondtonightsomebodywelcome
2-07
[
u]
alsozerophoto
2-08
u
[
]
autumndiffcult
2-09
[ju:
]
popularcongratulationJanuary
2-10
动词中的a如果处在开音节位置,
a读[ei]音,例如:
operate
2-11
u处在开音节位置,又在辅音字母
jlrs后面时,读[u(:
)]音,例如:
Julyinfluence
Februaryissue
2-12
在非重读音节中,许多单词中的元音字母
aei即可以读作[
]音,也可以读作[i]音。
元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读音
例词
编号
a在[w]音后面
[]
wantwhatwatchwashquality
3-01
a在fnskphspssstth前
[α:
]
afterplantgraphaskgraspglassfastfather
3-02
i在-nd-ld和gh前
o在-st-ld前
o在mnvth前
[ai]
findchildlighthigh
3-03
[ou]
mostpostcardoldcold
3-04
[]
comemonkeylovemother
3-05
-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词
编号
ar
ar在[w]音后面
[α:
]
carfarmdarksharpener
4-01
[
:
]
warmquartertowards
4-02
or
or在[w]音后面
[
:
]
fortymorningshort
4-03
[
:
]
wordworkerworse
4-04
erirur
[
:
]
certainlybirdThursday
4-05
辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与
r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼
4-06
读规那么发音。
例如:
carrysorryhurry
-r音节在非重读音节中通常读
[
]音,例如:
dollarteachermartyrforgetSaturday
4-07
-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词
编号
are
[ε]
caredarehare
5-01
ere
[i
]
heremere
5-02
ire
[ai
]
firehirewire
5-03
ore
[
:
]
morescorebefore
5-04
ure
[ju
]
purecure
5-05
areereireore很少出现在非重读音节中,
ure在非重读音节中读
[]音,例
如:
picturepleasure
5-06
重读元音字母加
Rr,再加非重读元字组时,
重读元音字母应按
-re音节拼
读规那么拼读,字母
5-07
Rr读[r]音。
例如:
parentzerostoryduringinspiring
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如:
orangevery
Americanparagraph
元音字母组合在重读音节中的读音
元音字组读例词编◆◆◆首页◆◆◆1.元音
ai/ay
air
al
al在fm前
au/aw
ea
ear
ee
eer
ei/ey
eu/ew在jlrs
后
ie/ei[s]音之后
oa
oar/oor
oi/oy
oo
ou/ow
our
ui在jlrs后
音
[ei]
afraidrainwaitdayplay
[ε]
airhairchairpairrepair
[
]
smallballtalkwallall
[
:
l]
alwaysalsosaltalmost
[α:
]halfcalm
[
:
]
autumndaughterdraw
[i:
]
teacheasycheapplease
[e]heavybreadsweaterweather
[ei]
breakgreat
[i
]
heardearnearclearyear
[ε]
bearpearwearswear
[
:
]
earthlearnearly
[i:
]
jeepweekgreenthree
[i
]
pioneerdeerbeer
[ei]
eightneighbourthey
[i:
]
eitherkey
[ju:
]
newfewnewspaper
[u:
]
flewbrewjewelry
[i:
]
piecefieldreceive
[ou]
coatJoanboatgoal
[
:
]
roarboarddoorfloor
[
i]
noisepointboytoilet
[u:
]
broomfoodtoothschool
[u]booklookcookfootgood
[au]
flowerhousecountdown
[ou]
knowrowthrowthough
[
]
youngcountryenough
[u:
]
groupyousoup
[
:
]
courseyourfour
[au
]ourhourours
[
:
]
journey
[ju:
i]
fluidsu