南昌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx
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南昌中学教师招聘考试真题及答案解析卷2
南昌2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1：
下列不属于教师网络道德修养的是（）
单项选择题
A、教师要正确享用网络的服务功能
B、教师要正确地进行网络道德评价
C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D、教师要熟悉网络
2：
因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。
单项选择题
A、一对一
B、一对少
C、一对多
D、少对多
3：
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。
（）
判断题
对
错
4：
师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）
单项选择题
A、依赖型师生关系
B、自由放任型师生关系
C、民主型师生关系
D、对立型师生关系
5：
下列作家中，创作了《游击队之歌》的是（）。
单项选择题
A、聂耳
B、冼星海
C、田汉
D、贺绿汀
6：
教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。
（）
判断题
对
错
7：
教师的（）是当代教师质量的集中体现，是搞好教育活动的前提，也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。
单项选择题
A、专业素养
B、教学热情
C、学历
D、管理能力
8：
学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元。
这种做法（）
单项选择题
A、侵犯了教师进修培训权
B、加强了经费管理
C、体现了按劳取酬
D、节约了办学成本
9：
尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。
（）
判断题
对
错
10：
所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。
其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。
通过上述表述，能够得出的结论是（）
单项选择题
A、市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态
B、要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设
C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使。
因而能调动人的积极性
D、市场只有依靠法制才能形成
11：
成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、布鲁纳
D、班杜拉
12：
（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。
单项选择题
A、正迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、垂直迁移
13：
学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护（）。
多项选择题
A、提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益
B、必须针对特定的被申诉人
C、提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内
D、在规定的期限内
E、以上说法都对
14：
经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
15：
研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（）
单项选择题
A、年龄上无明显差异
B、中等年龄的学生
C、年龄较大的学生
D、年龄较小的学生
16：
对学生的培养及素质的全面提高，起关键作用的是教师的（）。
单项选择题
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
17：
下列哪一项不属于人格系统？
（）
单项选择题
A、气质与性格
B、认知方式
C、心理过程
D、心理状态
18：
与《学记》中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（）
单项选择题
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
19：
李林写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。
可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。
所以，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其（）
单项选择题
A、道德认识水平
B、道德行为水平
C、道德意志水平
D、道德情感水平
20：
教学过程中测量的主要方法是（）
单项选择题
A、测验
B、观察
C、访谈
D、实验
21：
德育目标是德育工作的（）。
单项选择题
A、基础
B、途径
C、出发点
D、重要环节
22：
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。
单项选择题
A、智力
B、知识迁移
C、智力技能
D、思维程序
23：
思想品德形成的基础是（）
单项选择题
A、教学与交往
B、活动与交往
C、教学与活动
D、修养与交往
24：
个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。
（）
判断题
对
错
25：
一般在教学开始前使用（）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
26：
课程表的安排应遵循的原则是（）。
多项选择题
A、整体性原则
B、可操作性原则
C、迁移性原则
D、合理性原则
E、生理适宜原则
27：
“一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有（）
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
28：
在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。
这种现象的最适当解释是（）。
单项选择题
A、人的短时记忆容量有限
B、学习应循序渐进
C、防止过早出现疲劳
D、先要有准备动作
29：
大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分，即（）。
多项选择题
A、给定的条件
B、要达到的目标
C、存在的限制或障碍
D、存在的疑点
30：
将心理学引入教育的第一人是（）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、夸美纽斯
D、亚里士多德
31：
新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。
这是反映二者在（）方面的差异。
单项选择题
A、课时计划
B、教学过程
C、课后评价
D、教学策略
32：
教育的心理起源说的代表人物是（）
单项选择题
A、孟禄
B、凯洛夫
C、加里宁
D、勒图尔诺
33：
教育设计的基本要素包括（）
多项选择题
A、教育目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
E、教学评价
34：
1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号（）。
单项选择题
A、太平天国
B、中华民国
C、中华帝国
D、国民政府
35：
成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。
（）
判断题
对
错
36：
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）
单项选择题
A、半专业
B、专门职业
C、非专门职业
D、准专业
37：
教学研究常用的方法有（）
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法
E、经验总结法
38：
正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候，司机紧急刹车。
在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验．就是（）。
单项选择题
A、热情
B、心境
C、应激
D、激情
39：
决定教育领导权的是（）。
单项选择题
A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
40：
学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。
（）
判断题
对
错
41：
教育心理学的性质是（）。
单项选择题
A、自然科学
B、社会科学
C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主
D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
42：
我国师生关系的根本目标是（）
单项选择题
A、培养全面发展的新人
B、教书育人
C、教育民主
D、教学相长
43：
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。
教师应该（）。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D、忽视家长，与学生直接沟通
44：
把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
45：
高水平和达到自动化水平的技能也称为（）
单项选择题
A、自动技能
B、智力技能
C、熟练技巧
D、动作技能
46：
重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。
（）
判断题
对
错
47：
“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
单项选择题
A、受教育的权利
B、受尊重的权利
C、安全的权利
D、生存的权利
48：
把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）。
单项选择题
A、测验内容
B、测验目的
C、规范程度
D、结果解释参照标准
49：
学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。
（）
判断题
对
错
50：
睡眠的功能有（）
多项选择题
A、保护功能
B、选择功能
C、恢复身体功能
D、促进生长功能
E、维持功能
51：
无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是（）
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、布置课外作业
52：
属于智力群体差异的有（）
多项选择题
A、年龄差异
B、种族差异
C、性别差异
D、智力成分差异
53：
学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
（）
判断题
对
错
54：
学生管理应该把培养人放在管理的第一位，即以此为基本理念。
（）
判断题
对
错
55：
下列选项中不属于信息资源管理的是（）。
单项选择题
A、整理电脑中的资料，将各种资料分类并存放在不同的文件夹
B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹
C、每隔一段时间整理更新电话簿
D、用数码相机照相
56：
评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）
单项选择题
A、依法执教，廉洁从教
B、注重礼仪，遵守公德
C、热爱学生。
严谨治学
D、以身作则，为人师表
57：
对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。
单项选择题
A、前提作用
B、决定作用
C、促进作用
D、导向作用
58：
发散思维的三项特征是（）
单项选择题
A、间接性、独创性和流畅性
B、变通性、灵活性和流畅性
C、概括性、间接性和变通性
D、变通性、独创性和流畅性
59：
一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）
单项选择题
A、文学
B、数学
C、化学
D、物理
60：
“不愤不启，下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?
（）
单项选择题
A、朱熹
B、孟子
C、孔子
D、荀子
1：
答案D
解析
2：
答案A
解析
3：
答案正确
解析系统暂无解析
4：
答案D
解析
5：
答案D
解析《游击队之歌》是我国著名作曲家贺绿汀于1937年创作的。
6：
答案正确
解析教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等。
教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。
因此，本题的观点是对的。
（本解析由何龙提供）
7：
答案A
解析一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师职责，根本上在于教师的专业素养。
8：
答案A
解析教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。
9：
答案正确
解析略
10：
答案B
解析题干中重点强调了两个方面的内容，一个是“市场经济”，一个是“法律秩序”，B项中体现了这两个方面的内容。
实际上，可以用反证法来证明B项结论的成立。
从题干中可知，建立市场是不难的，如果建立市场经济体制不重视法制建设的话，那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济，而没有秩序的市场经济一旦形成，整治就非常困难了。
所以要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设。
故选B项。
11：
答案B
解析
12：
答案B
解析顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化的过程，其根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。
13：
答案A,B,C
解析提起学生申诉需要符合一定的条件。
具体包括以下三项内容：
首先，提起申诉的人必须是不服学校处分或认为学校侵犯了其合法权益的学生本人，如果学生年龄较小，可由其监护人代为提出。
其次，必须针对特定的被申诉人，包括作出不利处分的学校或侵犯了其合法权益的学校或教师。
再次，提出申诉的事项必须在教育法律、法规等规定的受理范围之内。
14：
答案B
解析
15：
答案D
解析研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。
因此，本题选择D选项。
16：
答案C
解析无论是教师的能力、学识还是方法，影响到的只能是学生在学习知识、运用知识的素质上，而教师的态度则更多地影响学生的价值观、人生观，这是学生成人、成才的基础，对学生素质的全面提高起关键作用。
17：
答案C
解析人格是一个复杂的结构系统，它包括知—情—意系统、心理状态系统、人格动力系统、心理特征系统和自我调控系统五种人格系统成分。
心理特征系统这一系统包括能力、气质、性格三种成分。
18：
答案B
解析
19：
答案C
解析
20：
答案A
解析教学过程中的测量，主要借助的方法是测验。
21：
答案C
解析德育目标是德育工作的出发点和归宿，指导、调节、控制着整个德育活动。
22：
答案C
解析智力技能也称为心智技能，是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
23：
答案B
解析学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，在积极的活动和交往过程中逐步形成发展起来的。
24：
答案正确
解析系统暂无解析
25：
答案A
解析要摸清学生的现有水平及个别差异，需要在教学开始前使用诊断性评价来诊断出学生学习困难的原因后，可以对症下药，以便安排教学。
26：
答案A,C,E
解析BD两项不属于课程安排的原则。
27：
答案C
解析
28：
答案A
解析
29：
答案A,B,C
解析任何问题都含有三个基本成分：
一是给定的条件；二是要达到的目标；三是存在的限制或障碍。
30：
答案A
解析赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。
31：
答案C
解析新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。
32：
答案A
解析
33：
答案A,B,C,D,E
解析
34：
答案A
解析1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号太平天国。
35：
答案错误
解析
36：
答案B
解析1966年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议》中提出：
教师工作应被视为一种专业。
37：
答案A,B,C,D,E
解析
38：
答案C
解析应激是在出乎意料的紧迫情况下，所引起的急速而感到紧张的情绪状态。
39：
答案D
解析教育的领导权由谁来掌握，这是由一定社会的政治，经济制度决定的，在阶级社会里，经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够按照自己的要求来进行，就一定要把教育大权掌握在自己手中。
在社会主义社会，在党的领导下，国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。
40：
答案正确
解析根据成败归因理论，学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同，此观点是正确的。
41：
答案C
解析本题考查考生对教育心理学的学科定位。
42：
答案A
解析我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。
这是一种不同于以往任何时代、任何国家的新型师生关系，其明显的特征是：
尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
43：
答案C
解析教师的工作需要家长的支持，因此教师要尊重家长，树立家长的威信，与家长建立教育联盟，从而一起做好教育工作。
44：
答案A
解析孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统二。
45：
答案C
解析见“熟练技巧”定义。
46：
答案错误
解析
47：
答案A
解析“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。
48：
答案B
解析以测验目的为依据，测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。
49：
答案正确
解析
50：
答案A,C,D
解析
51：
答案A,B
解析
52：
答案A,B,C
解析群体差异指不同群体之间的智力差异，包括性别、年龄、种族等的差异。
智商分数与同龄团体的差异属个体差异。
因此，本题选择ABC选项。
53：
答案错误
解析这是形式教育和实质教育之争中的典型论点。
我们在进行教学的时候不能偏向于哪一个方面，要把训练思维和学习双基做到有机的结合。
（本解析由张恩凯提供）
54：
答案正确
解析学生是教育中的第一要素，所以学生管理应该把培养人放在管理的第一位，要把此作为基本理念。
（本解析由张恩凯提供）
55：
答案D
解析信息管理是指人们对信息资源和信息活动的管理。
在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出信息。
信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。
用数码相机照相不存在信息传输、信息加工等过程，故不属于信息管理。
56：
答案C
解析热爱学生和严谨治学是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。
因此，本题选择C选项。
（本解析由何龙提供）
57：
答案A
解析遗传素质是人的发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。
58：
答案D
解析发散思维的三项特征是变通性、独创性和流畅性。
59：
答案A
解析一般来说，场依存性者对人文学科和社会学科感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。
文学属于人文学科，所以选A。
（资料来源《当代教育心理学》）
60：
答案C
解析
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