教师拓展训练心得体会精选5篇.docx

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教师拓展训练心得体会精选5篇

教师拓展训练心得体会（精选5篇）

【第1篇】教师拓展训练心得体会

五月份我有幸参加了ｘｘ区新教师户外拓展训练活动。

为期一天的拓展训练结束了，但内心的激动却久久不能平静。

回顾在训练中受到的挑战和磨练，感受颇深。

这次训练，是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。

它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念、一种考验、也是一种气概。

通过训练让我找回了工作中被时间磨蚀掉的东西：

意志、激情与活力。

这使我更深刻地认识到，其实我们每个人都是很坚强的，每个人在平时工作和生活中都存在巨大的潜力，只要潜力被激发出来，一个人就可以是一支部队。

在教官的介绍下，我们都逐渐了解到“拓展训练”的含义。

“拓展训练”能“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性地发挥人的团队能力。

虽然时间短，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富。

团队意识，合作精神。

责任担当，按照教练的要求，我们被分成了四个小队，每个小队都由队员自己起一个队名，并选一首队歌和一句属于自己队的口号。

在开始项目前和结束项目后，我们都要大声地唱队歌、喊口号，这使我们每一个人都时刻感受到自己是处在一个团队当中，要成功完成训练项目，需要每一个人的努力。

在之后的各个项目中，大家都充分发挥合作精神，成功完成了各个训练项目。

在训练中，我们每个成员都在积极出谋划策，都在为完成一致的目标而努力，大家全身心地投人活动的每个细节，勇敢地说出的自己成熟或不成熟的想法。

我想在这个活动中只要充分发挥每个人的智慧，就能发掘出团队最大的活力与竞争力。

在整个“拓展训练”过程中，我们每一个人自始至终都在为自己的顺利过关而满足，同时也为同伴成功而欢呼。

所有的一切，是那么真切，是那么具体。

即使在整个训练结束之后，虽然大家都很累，可每个人还是乐此不疲地议论着训练中的事情，时不时回味活动中的乐趣。

通过这次“拓展训练”，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，增进了对集体的参与意识与责任心。

我想，这次经历一定会给我今后的工作和学习带来很大的帮助。

【第2篇】教师拓展训练心得体会

20ｘｘ年5月ｘｘ日，学校组织全体老师参加拓展训练培训活动。

通过本次活动，我不仅了解了自己，考验了自己不言放弃的精神及团队精神，还从各个活动项目中受益匪浅，感想颇多。

5月12日上午随着“破冰”仪式的顺利进行，霞阳学校素质拓展训练在拓展基地拉开了序幕。

全体学员聆听了基地老师对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后，我们就开始了培训前的热身。

热身的内容是分小组，给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌。

我荣幸在编在”必胜队”.

从来没有想到，一次拓展训练给了我这么多的感受和收获，在生活中，我们往往要做出很多抉择，有些抉择需要的是勇气。

在事业上，我们往往去面对很多机遇，把握机遇需要的是决心。

越出窘迫后的海阔天空是令人向往的，但是否有勇气和决心迈出至关重要的一步也是很重要的。

经历这一切之后，你会发现人的潜能真的是很巨大的。

拓展是什么？

拓展是石，可以敲出星星之火；拓展是火，可以点燃希望之灯！

拓展是灯，可以照亮前进之路；拓展是路，伴随您走向成功！

这次训练给我印象最深的是高空断桥和“孤岛泅渡”两个项目。

在高空断桥项目训练时，我在下面望着六米高的断桥时，心理只有恐惧，心想，虽然只有一米的跨度，在平地上轻轻一跃也就应该过得去，可在高空中万一过不去摔住怎么办。

当我一步一步爬上高台，我已是颤颤惊惊了，跳板也比想象的窄得多，当时腿就软了，不由自主的想：

“怎么办，还是下去吧？

”尽管有保险带，但我心里还是咚咚直跳，斗大的汗珠将衣服都浸湿了，就是一个“怕”字。

下面同伴在一遍遍地喊“加油！

加油！

”我心一横，豁出去了。

一跃，成功！

此时此刻，我惊讶于我战胜自己的决心，我感动于原来困难就是扔下精神包袱，轻轻一跃……这个项目对人的体能要求并不高，最需要的则是对心理的挑战，只要能战胜恐惧的心理，困难就迎刃而解。

“孤岛泅渡”这个项目是要求人只知道自己的任务而不知道其它岛上的任务，这个项目主要是考验一个团队在接到任务后高、中、基层员工的相互配合与沟通。

盲人（是基层员工）、哑人（中层领导）、健全人（高级领导）、在训练的过程中，许多队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用，但是如果没有统一的指挥，团队会出现混乱，训练科目也难以成功完成。

从活动中，可以看出，每个岛都有任务，但是缺少沟通，各忙各的，却忘了我们的共同目的。

下面基层有困难，却得不到高层的支持与解决，中层没有发言权，只有指挥权，高层有发言权又有指挥权却不办实事，为了别的小事而被耽误时间，忘记了我们的主要目标！

这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富，总结起来，有以下几点：

1.分层管理、明确领导极其重要。

每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。

在做集体拓展项目时，每个人开始尚能听着队长安排，仅说些意见，时间稍长，便按耐不住，跳将出来，指挥一下，影响了其他同志才智的发挥，也造成了局面的混乱。

2.应学会遇到问题换位思考。

在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。

3.从失败中我们也得到教训和启示：

在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。

4.是要学会相互配合。

在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。

5.是要因村适用。

要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

6.是要以大局为重。

我们的集体是临时组织起来的，每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处，这些习惯，有些对团队有利，有些对团队有害。

在实际工作中要正确区分个人和团队的利益，不能把生活中的不良习惯带到工作中来，要积极、快速的转换自己的角色和心态，准确定位，服从安排。

【第3篇】教师拓展训练心得体会

这次学校的拓展训练对我来说是一个愉快的融入之旅.因为刚刚报道，同事之间还不熟悉，甚至是不认识，能够以这样的一个轻松愉快的方式认识、了解大家，使我能够迅速地融入到这个大家庭中，开启我教师生涯的美好旅程。

青春、激情、有活力，是我对咱们学校大家庭的第一印象。

无论是刚刚入职的毕业生，还是我们的领导，各个都是激情澎湃，活力四射。

尤校长的青春着装，王校长的运动装备，每位成员初出鸟笼般的欢声笑语，都为这个年轻的团队注入了一份青春的活力。

友爱、温暖、倍感温馨。

从出发到入住，再到毕业收兵，无不感受到同事之间的互相关心。

吃了陈主任和晓丽主任的干粮才没有饿着肚子出发，于琦把自己的防晒霜与大家分享，自助烧烤时陈主任没吃几口又主动当起了烧烤师。

融洽的团队氛围，自然会感染到每个人，使每个人都愿意去奉献自己，从而使团队向着更加团结的方向前进。

团结互助，共同进步。

两天的拓展训练的每个项目无不是由团队之间的相互协助来完成，比如水上闯关运动是由两个人组队完成，成绩以后者到达的关卡为准；高空行走则需要更多的人参与进来，如果没有地面同事保持木板的平衡，高空行走的那个人是不可能完成这个项目的，所以作为一个团队的我们必须相互协助，才能顺利完成任务。

对于学校的教书育人工作同样也是这个道理，无论是青少年德、智、体、美、劳的均衡发展，还是高考中语、数、英、物、化、生（史地政）的每个科目都是缺一不可的。

只有每个科目、学生的各项能力有机的结合在一起才能发挥出应有的作用，所以这需要不同科目老师间的协力合作，从而使青少年得到全面的发展，使他们能最大程度的实现人生的价值。

责任、担当、集体荣誉感。

在这两天的拓展训练中每位队员都是非常积极发挥着自己的能量，为了集体的荣誉都尽到了最大的努力，大家一起欢呼、击掌、建言献策，快乐着共同的快乐，把集体的荣誉扛到自己的肩上。

当然，除此之外还有很多很多。

不同学科的交流，拓展了大家的视野；不同思维的碰撞，产生了创新的火花。

美术、舞蹈、歌曲，好一个多才多艺。

还有团队的组织、团员搭档的大智慧等等。

充实着自己，并乐在其中。

时间虽短，但收获很多。

我想大家能够朝着一个共同的目标前进，定会把学校建设的更美好，把工作做的更高效、更愉快、更到位。

【第4篇】教师拓展训练心得体会

20ｘｘ年5月12日，我很荣幸的参加了由学校组织的拓展训练培训活动。

通过本次活动，我不仅了解了自己，考验了自己不言放弃的精神及团队精神，还从各个活动项目中受益匪浅，感想颇多。

拓展训练这个名词对于我来说既熟悉又陌生，向来只是听说谁谁参加拓展训练了，也在电视节目中看到过相关的介绍，却从来没有亲身经历过。

在训练基地，经过教练介绍，了解到拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式，一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发人的潜能，培养人的自信，创造性的发挥人的团队合作能力。

在两天的训练中，我们参加了生死电网、高空断桥、孤岛救援、等项目。

这些项目都是对团队高度和谐的考验，成功了那是智慧、创新和齐心协力、共同奋进的表现。

给我印象最深的是高空断桥和“穿电网”两个项目。

在高空断桥项目训练时，我在下面望着六米高的断桥时，心理只有恐惧，心想，约一米的跨度，在平地上轻轻一跃也就应该过得去，可在高空中万一过不去摔住怎么办。

当我一步一步爬上六米高空之时，我已是颤颤惊惊了，跳板也比想象的窄得多，当时腿就软了，不由自主的想：

“怎么办，还是下去吧？

”尽管有保险带，但我心里还是咚咚直跳，斗大的汗珠将衣服都浸湿了，就是一个“怕”字。

下面同伴在一遍遍地喊“加油！

加油！

”这时我才意识到已经上来一会儿了，为了不耽误团队太多时间，心一横，豁出去了。

一跃，成功！

此时此刻，我惊讶于我战胜自己的决心，我感动于原来困难就是扔下精神包袱，轻轻一跃……这个项目对人的体能要求并不高，最需要的则是对心理的挑战，只要能战胜恐惧的心理，困难就迎刃而解。

“穿电网”，它使我深深的感受到了我们小小团队的那种无穷的、向上的动力。

在此游戏中由于我们没有经验屡次失败，眼看胜利在望，最终却又失败了。

后来在队长的带领下我们经过研究分析，终于找到了失败的原因，终于顺利的通过了电网。

我们激动的欢呼雀跃，它让我体验到在团体的合作中，队友之间的相互鼓励与配合是不可或缺的，只有这样才能完成一个个艰巨的任务。

这次拓展训练的体会，总结起来有以下几点：

一是分层管理、明确领导极其重要。

每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。

二是做事要先做计划，再开展行动。

这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

三是遇到问题应学会换位思考。

在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。

四是要学会相互配合。

在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。

五是要因村适用。

要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

六是要以大局为重。

我们的集体是临时组织起来的，每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处，这些习惯，有些对团队有利，有些对团队有害。

在实际工作中要正确区分个人和团队的利益，不能把生活中的不良习惯带到工作中来，要积极、快速的转换自己的角色和心态，准确定位，服从安排。

为了完成团队的任务，我们必须遵守纪律，团结协作，扬长避短，甘于奉献。

【第5篇】教师拓展训练心得体会

20ｘｘ年8月15、16日，我参加了为期两天的新教师岗前培训。

刚一下车，教练就让我们集合宣布训练中的纪律，到了训练基地，把96人分成两组，每组就是一个团队。

教练规定我们在十分钟内来确定我们每个团队的队名，队旗，队歌，口号。

大家集思广益，最后确定了我们队的队名是“爆虎队”。

开始的时候，我们心想：

游戏而已，何必较真。

就满不在乎，后来随着活动的展开，违规队员、队长的受罚，让我们认识到这是一个有组织、有纪律的的团队，没有领导之分、没有男女之别，更没有特殊的关照，每个人都是平等的一分子，必须服从教练，必须服从训练营的纪律。

在短短的一天训练中，项目不算多，但每一个项目都给我们留下深刻的印象。

每个项目都是团队项目，不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。

它的最大特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队得成功，只有各个团队中的每个队员相互团结，相互帮助，相互信任，互相沟通，才能共同完成团队的目标。

通过这次拓展的训练，我的收获颇丰，收获了激情、收获了快乐、更主要的是收获了人生的感悟：

通过这次拓展训练，让我深刻体会到了团队的力量是巨大的，成功属于团队的每一个成员，如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力，很多事情是难以完成的。

其次，困难是真实存在的，但是往往会在想象中扩大，战胜自己就是取得成功的第一步!

第三是多沟通、多分享，好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。

虽然只有短短的一天时间，但是拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

第二天的教育教学理论讲座更为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。

岗前培训在使我获得成长和进步的同时，也使我意识到自己欠缺的东西还很多，因此，我会一如既往地虚心向资深教师求教，以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量，同时加强学习和自我修养，使自己早日成长为一名合格的学校教师。

短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用，会使我终生受益。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。