寒假雏鹰假日小队.docx

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寒假雏鹰假日小队

把温暖带给每一个人。

活动制度

1、自主性原则：

队员是“雏鹰假日小队的主体”，假日小队的组队与活动，由队员为主，即成员自己组织。

2、实践性原则：

假日小队活动要依据集体，指导与自主结合的原则。

走出校园，进入社会和大自然中，让队员接触社会，接触大自然。

3、社会性原则：

“雏鹰假日小队活动”要坚持走向社会与家庭，拓展到社会的发展和家庭，拓展到社会的发展。

4、统筹性原则：

要统筹协调好社会、学校、家庭三方面力量。

活动方案

活动名称

活动时间

人员

活动地点

活动情况

“绿色青奥”

2月10日

金雅

陈宇轩

赵晓宇

万瑞钦

胡人天

宝船社区

先前做好“青奥知识调查问卷”，对社区居民进行问卷调查。

（后附本次活动证明）

“红领巾手拉手送温暖”

2月9日

金雅

陈宇轩

赵晓宇

万瑞钦

胡人天

贫困学生家

帮助清凉山小学六年级学生邵楠，赠送学习用品和春节礼物。

（后附本次活动证明）

活动记录

活动一：

绿色青奥

　　2011年2月10日下午，我们小橘灯雏鹰假日小队的成员带着先前设计好的“青奥调查问卷”，来到宝船社区，调查居民们对青奥会的了解。

我们分为男生、女生两组，分头到社区的居民家里，让居民们做问卷调查，其中有少数居民对青奥会不是很了解。

本次活动，使大家增强了对青奥会即将到来的意识，也树立服务社会的远大理想。

活动二：

红领巾手拉手送温暖

2011年2月9日下午3：

00，我们小橘灯雏鹰假日小队的成员在学校门口集合，看望清凉山小学六年级学生邵楠。

邵楠家里条件不好，妈妈下岗了，爸爸在外地打工，还有一个年幼的弟弟需要照顾。

我们用自己的零花钱买了一个旺旺大礼包、一些学习用品和几本工具书送给她。

我们告诉了她一些好的学习经验，还和她交流了我们的学习感受。

我们希望她能够考上自己理想的中学。

最后，我们祝她春节快乐，学习进步。

青奥会调查有感

在寒假里我班出了一份青奥调查问卷，来调查周围邻居对青奥会的了解，并充实自己的青奥知识。

我调查了周阿姨，在不能上网查询的情况下，她竟然一次性答对了8道题，有些题目我也不知道，说明她对青奥的知识了解得非常多。

所以作为一个南京青奥的“小志愿者”，我们应该多去了解青奥，动员周围的亲朋好友去了解青奥，为青奥献出自己的一份力。

小橘灯雏鹰假日小队

万瑞钦

心得体会

活动一：

绿色青奥

青奥会调查有感

2月10日，我班出了一份青奥会调查问卷，以此来了解周围邻居对青奥会的了解。

我调查了我的同学林飞雨，在不上网查询、不询问他人的情况下，她竟然一次性答对了7道题，而且非常标准，说明她对青奥会了解得非常多。

我也调查了一些熟悉的邻居，他们回答的也都不错，所以作为一个南京的“小志愿者”，我们应该向他们学习，也对青奥会有更深一步的了解，为青奥会献出自己的一份力。

小橘灯雏鹰假日小队

陈宇轩

青奥知识调查感想

2月10日，我们设计了一份《青奥知识调查问卷》，到宝船社区的居民家进行问卷调查。

我调查的是一位阿姨，她做得不错，对的很多。

我调查的第二位是一个小学生，他错了5题，做得不太好。

第三位是一个大学生，他几乎全做对了，让我很吃惊。

经过这次调查，大多数居民都对青奥会有了一定的了解。

看来经过之前的宣传活动，居民们都学习了很多。

我觉得作为一个南京的公民，我们应该了解南京，了解南京2014年青奥会。

做好东道主的准备，用微笑迎接来自世界各地的朋友们。

小橘灯雏鹰假日小队

金雅

关于《青奥会知识调查问卷》

2月10日，我们设计了一份《青奥会调查问卷>。

我到腾飞园社区居民家里做调查，第一张是一位叔叔做的，他做的不错，几乎全对，只有一个没填出来。

第二张是一个六年级小学生做的，也基本上都答出来了。

第三张是一位大学姐姐做的，她全答对了，让我感到很惊讶！

总体来说，他们答得都不错。

2014年，青奥会就要在南京开幕了。

作为这次青奥会的小主人，我们应该宣传青奥，普及青奥知识。

做好开幕前的的准备，让各国人民对我们中国的实力刮目相看。

从这份调查问卷可以看出人们已经对青奥高度重视了，体现了我们一种关心社会热爱社会的精神。

希望市民可以为青奥会的准备工作做出贡献，我们学生，也要积极地参与进去！

小橘灯雏鹰假日小队

胡人天

活动二：

红领巾手拉手送温暖

拜访贫困学生后有感

2月9日，我们班五位同学一起去拜访了一位贫困学生，她是一位来自清凉山小学六

（1）班的学生。

当我们到她家门口时，顿时惊呆了——屋里的墙的皮已经脱落了，家具也是破破烂烂的，有些甚至已经褪色了，房子也是有巴掌一般大。

而那个贫困学生穿的也是十分普通的衣服。

我们看到他的样子，心中不禁泛起了怜悯之情。

我们纷纷把自己带来的学习用具、零食给了她，就当组我们和他见面礼，也是我们的一片心意。

一开始她很含蓄，忙说：

“不用了，不用了！

”在我们的一再坚持下，她最终还是不好意思地接过了我们的礼物。

最后我们和他合了影，和她道别了。

经过这次拜访贫困学生，让我深有感触——原来我的生活是多么愉快、丰富的，房屋面积那么大，家里布置那么漂亮，有各种电子产品，还有车、有地位。

在这种自由、无忧虑的环境里生活，我们还有什么理由不满足、抱怨生活呢？

希望有更多的爱心人士来帮帮这些贫困学生，让他们也过上美好生活！

小橘灯雏鹰假日小队

陈宇轩

拜访贫困学生

2月9日下午，我和几个同学决定去看望一位贫困学生。

我们敲了门以后，出来一个小姑娘。

她一见我们就热情地打招呼，显得很有礼貌。

她说她叫邵楠，是清凉山小学六

（1）班的学生。

我们问她想考哪个学校，她说宁海中学。

我们送了她礼物，与她合了影，她依旧有礼貌地与我们道了别。

我希望会有更多的人来关心这些贫困学生，让他们的生活更美好。

小橘灯雏鹰假日小队

万瑞钦

慰问贫困学生

2月9日，我们一行5人慰问了贫困学生邵楠。

她住在一个很简陋的小平房。

我们踩在水泥地上，看到房间的墙皮有点脱落，电器不多，而且还很破旧。

她和妈妈生活在一起，母女俩穿的都挺朴素的。

听她妈妈说，邵楠的爸爸在浙江打工，很少来南京看他们，日子过得比较艰苦。

我们送把买好的“旺旺大礼包”送给了邵楠，她看起来很激动，把“大礼包”抱得紧紧的。

我们还送了一些零食、几本教辅材料和一些文具。

接下来，我们和邵楠聊了一会儿。

她现在上六年级，想考宁海中学。

从交流中，可以看出她是个大方开朗的女生，充满活力，洋溢着青春的气息。

这个世界在飞速的发展，但是还有很多像邵楠一样低收入的家庭。

我们应该力所能及的帮助他们，更应该珍惜我们现在的所有，好好努力学习，去做为社会作贡献的事！

小橘灯雏鹰假日小队

胡人天

野百合·春天

跨下一级一级的台阶，心里不觉的有一种释然，突然想起一篇文章的名字，野百合也有春天！

她，邵楠，是一个贫困人家的孩子，妈妈失业，爸爸一人在外地打拼，家里还有一个才十五个月大的弟弟，但她的笑容却一直挂在她那张红红的脸上，很温暖。

面对我们的到来，她没有害羞，没有紧张，有的只是满满的热情和喜悦，她高兴地介绍自己的学校，自己的理想，脸上挂满了憧憬和自豪。

面对我们对她的祝福和礼物，她微笑着还礼，道谢，好似一个小大人！

站在一旁的我轻轻笑了，为她，也为我自己。

她，是一株长在贫瘠土地里的野百合，她努力地生长着，快乐地生长着，她学会了感恩父母，学会了照顾家庭，学会了努力学习，她有理想，有追求，她和我们一样，都期待着，追求着属于自己的春天！

我衷心的，为她祝福，祝福这株野百合，绽放在那属于自己的春天！

小橘灯雏鹰假日小队

赵晓宇

“红领巾手拉手送温暖”活动感受

2月9日，我们来到贫困学生邵楠家，她家住在一栋平房里。

地上没有铺地板，墙壁有点脱落，家具很破旧，电器不多，房间很小，这是我对她家的印象。

她和她妈妈都穿得很普通。

当我们把事先准备好的礼物拿出来时，她先是说：

“哥哥姐姐，不用了，你们的心意我心领了。

”在我们的再三坚持下，她才答应收下礼物，并感动地说：

“你们大老远来到我家，还给我带了这么多东西，谢谢哥哥姐姐。

”

我们和她聊了会儿，得知她希望能上宁海中学的美术班，我们都鼓励她。

我们和她交流了六年级时的学习方法，并祝她能在2011年里学习进步，考上自己理想的中学。

最后，我们一起合影，留作纪念。

我们明年再来看望她。

通过这次活动，我们都深深体会了贫困学生的不容易。

我们都希望能有更多的人来帮助他们，让他们也能过上无忧无虑的生活！

小橘灯雏鹰假日小队

金雅