四年级上册语文句子练习题.docx
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四年级上册语文句子练习题
四年级上册语文句子练习题
(一)
班级姓名
一、选择关联词语填空:
如果……就……不但……而且……不仅……还……虽然……但是……
即使……也……因为……所以……只要……就……尽管……可是……
不管……都……既……又……无论……都……
1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
2.我们()做什么事,()应当一丝不苟。
3.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
4.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
5.()下午刮大风,渡船()不开了。
6.圆明园()是中国文化的一部分,()是世界文化的一部分。
7.()刮风下雨,我们()要去植树。
8.()遇到什么困难,他()能想办法解决。
9.()春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
10.()他买了很多书,()并没有真正读懂。
11.我()第一次参加演出,()一点也不紧张。
12.()他虚心接受大家的意见,()进步很快。
13.我们()要向英雄学习,()要向身边的榜样学习。
二、改写句子,使句子意思不变。
1、难道我们能忘记老师的谆谆教导吗?
2、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙呢?
3、每个兵马俑都是极为精美的艺术品。
4、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗?
5、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,我不敢再讨厌它了。
6、笑是很重要的,但是只会笑是不够的。
三、把下列的把字句改成被字句:
1放学铃响过,家长陆陆续续地把同学们接走。
2外面刮起了大风,把窗户吹得叮当作响。
四、把下列的被字句改成把字句:
1山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
2小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。
五、照样子,把下面的句子写具体。
例:
小木偶有木头腿。
(可爱的)小木偶有(长长的)木头腿。
1.小鸟唱歌。
()小鸟()地唱歌。
2.孩子们做游戏。
()孩子()地做游戏。
3.泉水从出口流出来。
()泉水从()出口流出来。
4.松鼠摇着尾巴。
()松鼠摇着()尾巴。
六、缩句。
(1)那美丽的太阳露出红红的脸。
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(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
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(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
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(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
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(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
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(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
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七、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
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2、柳树的枝条随风摆动。
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3、春天来了。
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4、百灵鸟在树枝叫。
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5、太阳慢慢地从东边升起来了。
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6、一排排柳树倒映在水中。
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7、桃花开了。
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8、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!
”
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9.天上的星星在闪烁。
八、把下列句子改成比喻句。
1.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
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2.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。
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3.月亮升起来了,照在湖面上。
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4.迷路的小黑虫左冲右撞。
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5.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
四年级上册语文句子练习题
(二)
班级姓名
一、照样子,把三句话合成一句话。
例:
妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。
1.张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
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二、用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
1、午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分( )。
2、遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要( )。
3、小雅是个( )的女生,说话声音总是柔柔的。
4、自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的( )
三、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,每题在括号里写出。
1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。
()
2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。
()
3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。
()
4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。
()
5、黄河是我们中华民族的摇篮。
()
6、春在哪里?
春在操场上,春在教室里。
()
7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。
()
四、句子仿写。
1.体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,。
2、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是
父爱是________________________________________________
3.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将____________________________;如果我是春雨,我将_________________。
4.拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有,就拥有了一份。
五、标点训练营
1.为什么中华不振啊伯父叹了口气没有再说什么
2.立在这儿的那棵树到什么地方去了呀鸟儿问树根
3.男孩睁大了眼睛你是说这车是你哥哥给你的你不用花一分钱
4.你喝吧孩子们说我们就是为了让人喝水才把井砌好的
5.读了爱的教育这本书我的心情久久不能平静
6.我很喜欢读竹石和墨梅这两首诗
8.电视剧西游记真精彩
修改病句练习
Ø错误原因:
缺少成分
1放学以后,开展了丰富多彩的活动。
2电影要开演了,陆续走进电影院。
Ø错误原因:
用词不当
1他做题非常认真,总是反复一遍又一遍地检查。
2在老师的帮助下我克服了错误。
Ø错误原因:
用词重复
1《海上日出》的作者是巴金写的。
2王丽带着鲜红的红领巾去上学。
Ø错误原因:
前后矛盾
1盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。
2他的一双手几乎完全冻僵了。
Ø错误原因:
词语搭配不当
1我们多读好书,可以丰富和提高知识。
2经过教育,我明确了学习目的和学习态度。
Ø错误原因:
词语颠倒
1夕阳被湖面映照得一片金黄。
2在“六一”联欢会上,同学们动听的演唱了歌曲。
Ø错误原因:
用错关联词语
1因为老舍爱养花,而且养了许多花。
2这道题虽然不难,但是他很快就做好了。
Ø错误原因:
分类不当
1妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
2菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
综合练习(用上修改符号)
1、长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
2、姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
3、我们开会通过并讨论了他的建议。
4、近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
5、老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
6、乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
7、我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
8、邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
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