北京英语 初高中衔接.docx
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北京英语初高中衔接
专题一音标
Lesson1
短
[i]
[ə]
[ɔ]
[u]
[ʌ]
[e]
[æ]
长
i：
]
[ə：
]
[ɔ：
]
[u：
]
[a：
]
双
[ei]
[ai]
[ɔi]
[əu]
[au]
[iə]
[ɛə]
[uə]
清
[p]
[t]
[k]
[f]
[s]
[θ]
[ʃ]
[tʃ]
[tr]
[ts]
[h]
[b]
[d]
[ɡ]
[v]
[z]
[ð]
[ʒ]
[dʒ]
[dr]
[dz]
[m]
[n]
[ŋ]
[l]
[r]
[w]
[j]
元音可分为单元音,双元音两大类,共计20个.
辅音28个,按其发音方法分有:
（1）爆破音:
[p],[b],[t],[d],[k],[ɡ]
（2）鼻音:
[m],[n],[ŋ]
（3）摩擦音:
[f],[v],[θ],[ð],[s],[z],[ʃ],[ʒ],[r],[h]
（4）破擦音:
[ʧ],[ʤ],[ʦ],[ʣ],[tr],[dr]
（5）半元音:
[w],[j]
（6）旁流音:
[l]
1.不完全爆破
什么是爆破音？
爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发音。
爆破音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/，/g/。
但在某些情况下,发爆破时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,（也就是说,在发音时只需要做出这个音的口形,但不需要把音发出来）,这样的发音过程叫作不完全爆破，这样的发音现象叫作失去爆破。
几种常见的不完全爆破的发音规则：
a.爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,就是只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。
后者则要完全地彻底地进行爆破。
如:
1）Hehasaba（d）col（d）today.
2）Youshoul（d）ta（k）ecareofthechildren.Gla（d）tomeetyou.
b.爆破音后跟/tʃ/,/dʒ/，/tr/，/dr/，/ts/，/dz/时，爆破音失去爆破。
如:
1）Haveyourea（d）thebookabou（t）tha（t）child？
2）Thethir（d）chairisbroken.
c.爆破音后跟/f/，/v/，/s/，/z/，/θ/，/ð/，/ʃ/，/ʒ/，/ r/，/ h/时，爆破音不爆破。
如：
1）Tha（t）studentlikesskating.
2）Youshouldki（ck）thebadhabit.
d.爆破音后跟/m/,/n/,/ŋ/，/l/时，爆破音亦不爆破。
如:
1）Goo（d）morning,sir.
2）Goo（d）night.
3）Theyareveryfrien（d）lytous.
注意:
不完全爆破可以发生在单词，短语或句子中。
音节:
一般来讲有一个元音就是一个音节。
含一个元音的词叫作单音节词，含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。
单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读音节，其他的是弱读音节。
（1）开音节：
开音节又分为绝对开音节和相对开音节。
由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。
例如：
no，I，me，my，be等。
以一个元音字母加一个辅音字母（r除外）再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。
例如：
name，late，grade，game，rose等。
开音节中的元音字母一般都发字母表中的音。
（2）闭音节：
闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。
例如：
not，thank，ten，am，six等。
重读闭音节就
是所谓的元音字母不是发它本身的字母音.
常见的辅音字母组合的发音规则:
1. ch发/ʧ/:
chair,cheap,chess,chicken,children,特例:
machine（机器）/ʃ/;
也可发/k/:
school,Chorus（注:
在school一词中,ch的发音在字母s后边要由清辅音转变成相应的浊辅音）
2. tch也发/ʧ/:
catch（接住,抓住）,match（比赛）,watch
3. gh在词尾可发/f/:
laugh（大笑）,cough（咳嗽）,enough（足够的）;
但在au,ai,ei和i的后面gh常常不发音:
daughter,straight（直的）,eight,high
4. ph常发/f/:
phone,physics,elephant（大象）
5. sh总是发/ʃ/:
sharpener,she,shirt,shoes
6. th在词首的i,o,r前常发/θ/:
think,third,thirteen,thirtieth,three,特例:
this,those/ð/,thursday/θ/;
词尾的th常发/θ/:
earth（地球）,fifth,ninth,twelfth,特例:
with/ð/;
th在birth及其合成词中发/θ/:
birth,birthday;
th在词首,且在a,e前发/ð/:
that,the,they,then,特例:
thank/θ/;
th在词中大多发//:
father,other,mother,brother
7. wh在o前发/h/:
who,whose（谁的）;wh在a,e,i,y前发/w/:
what,when,white,why
8.ck发/k/:
backpack,black,chicken,clock,luck,jacket,ticket
9.kn发/n/:
knee（膝盖）,knife（小刀）,know;kn发/n/,相当于k没有发音。
10.ng:
词尾的ng发/ŋ/:
bring,morning,sing,thing,nothing,interesting,young;
ng在词中常发/ŋɡ/:
angry,England,English,language
11.nk,nc发/k/:
drink,thank,think,uncle
12.wr发/r/:
write,wrong（错误的）
13.tw发/tw/:
twelve,twelfth,twenty,twentieth,特例:
two/t/
14.tr发/tr/:
train,trip,trumpet,try,central
15.dr发/dr/:
draw,drawer,dresser,drum,children
16.ts,tes,t's都发/ts/:
cats,hats,its,students,gates,kites,it's,that's,what's,let's
17.ds,des发/dz/:
beds,birds,goods,grades看得出来,以上的两组是以t,te,d,de结尾的名词的复数形式。
18.dge发/ʤ/:
bridge（桥）,fridge（冰箱）
专题二词类：
Lesson2
词类（partsofspeech）
缩写形式
例词
名词noun
n.
workerradio
动词verb
v.
teachsing
冠词article
art.
a（an）the
形容词adjective
adj.
cleanhappy
副词adverb
adv.
hardclearly
代词pronoun
pron.
wehis
介词preposition
prep.
aboutfrom
数词numeral
num.
seventhird
连接词conjunction
conj.
andif
感叹词interjection
int.
ohaha
Ⅰ名词
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。
例如：
desk桌子 time时间 life生活 book书本 room房间 honesty 诚实 worker工人 pencil铅笔 computer计算机
2名词和主谓一致
（一）名词的数
名词按其可数性分为可数名词（countablenoun）和不可数名词（uncountablenoun）。
3不可数名词
不可数名词没有单复数之分，其谓语动词须用单数形式，包括抽象名词、物质名词和专有名词。
例如：
wealth财富glass玻璃honesty诚实information消息
housework家务homework家庭作业money钱
advice劝告→apieceofadvice;givesb.someadvice
equipment设备→someequipment
knowledge知识→注意：
抽象名词如被形容词或冠词修饰变具体
AgoodknowledgeofEnglishisnecessary.
progress进步→makegreat/much/littleprogress
damage损坏→dodamageto对…有损害，有伤害
fun乐趣→havefun玩得愉快Whatfun!
多么有趣！
luck运气→Goodluck!
Badluck!
weather天气→Whatgood/nice/badweather!
furniture家具→apieceoffurniture;asetoffurniture
trouble烦恼→havemuchtroubleindoingsth.
不可数的物质名词表示个体时，须用单位名词（量词）来表示其数量概念。
例如：
apieceofadvice/bread/cake/information
apaitofglasses/shoes/socks
aschooloffish一群鱼
three/fiftyheadofcattle/sheep/horses
2.可数名词
可数名词复数的三种形式：
1、可加s或es2、不规则的复数形式3、不变
1可加s或es
（1）以sxch结尾的名词后加es。
例如：
busbuseswatchwatchesboxboxesbrushbrushes
但是stomachstomach胃（注：
stomach[k]）
（2）以“辅音字母+o”结尾
-eshero,tomato,negro,potato
-sradio,photo,piano
-es＆-szero,volcano,mosquito
记忆方法提示：
除了“黑人英雄爱吃马铃薯和西红柿“（negro,hero,potato,tomato），其余以一个o结尾的单词复数都加s
（3）以oo结尾的词只加s，例如：
bamboobambooszoo-zoos
（4）“辅音+y”结尾的名词：
y→iesfactoryfactories
“元音+y”结尾的名词：
y→ysboyboys
（5）以f结尾或fe结尾的名词复数形式：
sroof,belief,proof
esleaf,life,knife,shelf,half,thief,wife
s&eshandkerchief
记忆方法提示：
加es口诀：
在生活中小偷的妻子把半把小刀和叶子放到架子上。
Life,thief,wife,half,knife,leaf,shelf
除了加es，其余都加s
（6）复合名词：
sfather（s）-in-law岳父，公公passer（s）-by过路人tooth-brush（es）牙刷
boy-friend（s）男朋友
同变aman/womansinger
men/womensingers
4不规则的复数形式：
childchildren儿童oxoxen公牛mousemice老鼠/mouses鼠标
ooeefootfeetgoosegeesetoothteeth
iumiamediummedia媒件bacteriumbacteria细菌
isesanalysisanalyses分析basisbases基础
某国人：
不变：
ese或ss结尾ChineseJapaneseaChinesetwoChinese
GermanAmericanaGermantwoGermans
man→menEnglishmanFrenchman
6不变
deersheepfishaircraftseriesspeciesmeansworks
（二）名词所有格
1、在名词后加“‘s”或以-s或-es结尾的复数名词的所有格,在名词右上方加“‘”。
例如：
mysister’sbooktheworkers’clubmysister-in-law’spicture
Jane’sandTom’sfathers（不共有）
JaneandTom’sfather（共有）
atthedoctor’s在诊所
tenminutes’walk
2、“of+名词”。
例如：
thegateoftheschoolthewindowoftheroom
apictureofmyfather’s我父亲收藏的一张照片
apictureofmyfather我父亲本人的一张照片
3、“名词（单数）+名词”（第一个名词大部分是对第二个名词进行分类或是对第二个名词的属性、来源、时间、地点加以说明）
acoffeecupashoefactoryatoothbrushatrouserpacket
（三）主谓一致的三个原则
1语法形式上的一致
主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词用复数形式。
（1）以-s或-es结尾的名词，谓语动词一般用复数形式，
如：
buses,shoes,shortcomings（缺点），goods（货物）
（2）有量词修饰
agreatdealof,afew,agreatmany+复数名词+复数谓语动词
alotof,plentyof,allof,halfof/
partof,mostof,massesof/
alargequantityof+复数形式+复数谓语动词/单数形式+单数谓语动词
alittle,much,agreatdealof/alargeamountof+不可数名词+单数谓语动词
thenumberof+复数名词+单数谓语动词
anumberof+复数名词+复数谓语动词
2意义上的一致
（1）集合名词作主语时，如果作为一个整体看待，谓语用单数形式；如果就其中一个个成员而言，谓语用复数形式。
Myfamilyisgoingtohavealongjourney.
Myfamilyareearlyrisers.
ThepopulationinChinaisverylarge,andeightypercentofthepopulationinChinaarefarmers.
类似的常见词有：
class,crowd,government,public,team,etc.
（2）某些集体名词（如people,police,cattle）只能当复数看待。
Thepolicearelookingintothismatter.警察正在调查这件事。
（3）单复数同形的词看情况。
deer,sheep,species,means,works,etc.
Asheepisoverthere.
Somesheepareoverthere..
（4）名词所有格后的名词被省略的情况一般指商店、公共建筑物、住宅等做主语，动词一般为单数，
例如：
thebaker’s（面包店）thebarber’s（理发店）
（5）表度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，把这些词看作一个整体，谓语用单数形式。
Themilesisnotalongdistance.
Tenyearshaspassed.
100yuanisasmallsum.
（6）由两个部分组成的表示衣物的或工具的名词（如glasses,trousers,shoes,chopsticks）,谓语用复数，但如果有量词，修饰看量词。
Yourshoesarenew.
Thispairofshoesisnew.
（7）以-s结尾的学科名词，如mathematics,physics,polities,gymnastics谓语用单数。
Mathematicsisveryinteresting.
（8）以-s结尾的指单一事物的专有名词谓语单数，如：
TheUnitedStates,TheUnitedNations.
（9）Thiskind/sort/typeof+名词。
Thiskindofbooksellswell.
Booksofthiskindsellwell.
（10）all的用法，指人动词用复数，指情况抽象用单数
Allarepresent.Let’sbeginthemeeting.（指人）
Nowallhasbeenchanged.（指物）
（11）The+形容词（或过去分词），谓语通常用复数，如指个体用单数。
Theblindstudyinspecialschools.
Thedeparted（死者）wasawell-knownengineer.
类似的词有：
thebrave,thedead,theinjured,theold,thepoor,therich,thewounded,etc.
3.就近原则
3用and或both…and连接并列主语，谓语通常用复数。
MaryandJohnaregoodfriends.但是，并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念，谓语动词要用单数形式（这时and后面的名词没有冠词）。
Thegirl’steacherandfriendisayoungdoctor.
Truthandhonestyisthebestpolicy.
Aknifeandforkisonthetable.
4Therebe句型
Thereisatableintheroom.
Therearesomebooksandapenonthetable.
8当主语后面跟有aswellas等引导的词组时，位于要看其前面的主语而定单复数。
Theteacheraswellasthestudentswasexcited.
Thestudentsaswellastheteacherwereexcited.
类似的词有：
with,togetherwith,alongwith,ratherthan,but,except,besides,including,like,among,etc.
9以or,nor,either…or,neither…nor,whether…or,notonly…butalso…就近原则
NotonlyJohnbutalsotheSmithsaregoodatChinese.
NeitheryounorIamgoodsailor.
13不定代词each,every,no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多个并列主语，谓语动词仍用单数形式。
Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinthefuture.
Everyteacherandstudenthastheirownshortcomings.
17如果主语由morethanone…或manya…构成，尽管从意义上看是复数形式，它的谓语动词仍用单数形式。
Morethanonestudenthasseenthefilm.
Manyashiphasbeendamagedinthestorm.
但是，在more+复数名词+thanone结构之后，谓语动词一般用复数形式
Moremembersthanoneareagainstyourplan.
22oneof+复数名词+定语从句，从句中的动词用复数形式。
Theonlyoneof+复数名词+定语从句，从句中的动词用单数形式。
Heisoneofthestudentswhoareelected.
Heistheonlyoneofthestudentswhoiselected.
Exercise:
一、用括号内的正确形式填空：
1.GrannyLihastwo________（daughter-in-law）anda________（son-in-law）.
2.Howmuch______（oil）doyouwant?
3.Autumnhascome.The____（leaf）haveturnedyellow,thenbrownanddroppedoff.
4.Therearetwo_____（piano）inourschool.
5.Some________（passer-by）sawtheaccidentinthestreet.
6.Today’snews______（be）quitesurprising.
7.Ithinkthatphysics_____（be）moredifficultthanchemistry.
8.Thesingerandcomposer_____（sing）herlatestcompositionnow.
9.3,000miles___（be）quitealongd
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