关于近视的研究报告总结.docx

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关于近视的研究报告总结

关于近视的研究报告总结

关于近视的研究报告总结

　　一、问题的提出：

　　全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为%，中学生为%，高中生为%。

因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。

为什么患近视的学生越来越多?

学生的眼睛到底是怎样近视的?

为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

　　二、调查方法：

　　1、上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。

　　2、调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯

　　3、查阅有关书籍，了解近视

　　危害和预防方法。

　　4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

　　三：

调查情况和资料整理:

　　本班共有56名同学，近视的人数有22人，占全体同学的五分之二，和去年相比，呈上升趋势。

　　四、结论:

　　1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

　　2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：

　　“五要”：

　　要养成良好的读写习惯;

　　要减少连续学习时间，并每天做眼保健操;

　　学习环境要合理、采光;

　　要注意均衡饮食，多点户外活动;

　　要定期检查视力。

　　“三不要”：

　　不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

　　不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

　　不要在被窝里打着手电筒看书。

　　同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒!

关于近视的研究报告总结

　　一、问题的提出

　　到了五年级，我发现班级里戴眼镜的同学越来越多。

有男生也有女生，连我也包括在内，而眼睛的视力，眼镜片的厚度也随着一年一年过去而增长，我就想调查调查小学生眼睛近视的原因，还想调查如何预防。

　　二、调查方法

　　1、先去班级里调查男女生近视情况;

　　2、上网了解搜查近视原因;

　　3、访问同学们的用眼习惯;

　　三、资料整理与分析

　　近视是中医名病，古时候对近视就有认识。

近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关，但确切的发病机理仍在研究中。

而且近视眼镜越戴越近视，所以除非真的看不见，不可以戴眼镜，其他情况应摘下眼镜。

　　近视分为真性近视和假性近视，如果想鉴别，可以到医院验光，也可以在5米处挂国际标准视力表，确定视力，再戴上300度老花镜，眼前会慢慢出现云雾状，半小时后取下眼镜，再测视力，如视力增强，可认为是假性近视，如视力依旧或者下降，按这种方法进行3天，视力仍无改善，就可以确定为是真性近视。

　　我调查我们班近视情况，发现男生共有12人，占了全班男生的%，女生共有8人，占了全班女生的45%。

　　我访问了近视同学的用眼习惯，沈嘉乐星期一至星期五不看电视、不玩游戏，双休日看会儿电视。

　　王婧瑶用眼习惯很好，基本不看电视，不玩游戏，有很好的用眼习惯。

　　有些同学近视是因为电视看多了，而有些同学则是没有养成良好的用眼习惯。

　　近视治疗原则，儿童、青少年需验光，排除假性近视，需戴合适的近视眼镜矫正。

高度近视也可用接触镜矫正。

　　近视也可以针灸治疗，按眼部局部取穴，根据患者体或病情需要选出2-3个穴位，定期轮换使用穴位，先主穴，后配穴，进行按摩，共10分钟。

　　预防眼睛近视的更严重，要养成良好的用眼习惯，阅读书写时保持端正姿势，学习和工作环境照明要适度，定期检查视力，加强体育锻炼，注意营养。

　　四、结论

　　我认为近视了应该好好保护眼睛，用正确的方法治疗，养成良好的用眼习惯，不长时间用眼，每天坚持做眼保健操，多向远看看，多看看绿色植物。

关于近视的研究报告总结

　　研究课题：

学生近视问题探究

　　课题组成员:

　　课题组长：

　　班级：

　　研究背景：

走在大街上，除了美丽的风景吸引你的眼球外，更多的是，你能普遍的发现：

街上戴着近视眼镜的人这么多。

我们发现近视的问题现在越来越严重，，更让人意想不到的是，学生近视眼患者往往比其他年龄层的患者多上好几倍。

戴眼镜的学生逐渐增加，始发年龄越来越糟。

因为如今中国学生的近视率越来越高，且对近视仍然不是很重视。

对如何预防近视和如何保护视力的知识与方法并不了解。

更是养成了一些不良的用眼习惯，使近视程度进一步加深。

　　研究内容：

在身边进行调查，以身边同学为主要的采访对象，利用网络收集并整理资料，争取找出身边的同学近似的主要原因，并找出解决办法，让大家加强对近视的重视，使身边的同学的近视程度不再加深。

　　研究方法：

　　1.建立小组，合理分工小组成员在网络上收集资料，查找书籍。

向各个阶段的学生发调查表并做好记录。

　　2.以专题为中心。

　　3.以学生探究过程为中心。

　　4.小组奖励。

　　过程:

　　①组队,确定主题、讨论分工;②制定计划、设计问卷;③发放问卷;④对调查结果进行整理、统计、分析;⑤搜集有关信息及资料;⑥总结,撰写论文,输入电脑。

　　课题研究时间：

××年10月——××年2月

　　调查方法：

问卷调查，抽样调查，查取文献资料，谈话法

　　研究阶段：

准备;调查;总结

　　表达形式：

文档

　　报告撰写人：

××

　　课题组组长：

××

　　小组分工:

　　1.××进行实际调查并结题工作。

　　2.××进行实际调查工作并写论文。

　　3.××进行网上调查并结题工作。

　　4.××进行网上搜集相关资料且协助结题工作。

　　5.××进行有专业人员中探问,收集且协助结题。

　　活动进度：

　　订研究计划、做调查准备工作

　　——上街调查

　　——数据统计

　　——整理资料

　　——完成研究性学习调查结果

　　——写总结报告

　　——汇总并制作成成果展示

　　调查地点：

学校

　　调查时间：

假日（周末与寒假）

　　调查问题：

学生

　　问卷调查表

　　关于中小学生近视情况及卫生用眼问题的问卷调查

　　1、你是否为近视?

　　A是B不是

　　2、你认为有良好的视力对你是否重要?

　　A很重要B一般C无所谓

　　3、你一周玩电脑、看电视的时间有多长?

　　A5小时以下B5~10小时C10小时以上

　　4、你连续看书的时间大概为:

　　A1小时一下B1~2小时C2小时以上

　　5、你是不是经常睡觉是看书?

　　A是B不是

　　6、你是否知道正确看书、写字的姿势?

　　A是B不是

　　7、你平常看书、写字时是否保持正确的姿势?

　　A是B不是

　　8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方看书学习?

　　A是B不是

　　9、你是不是认真地做眼保健操?

　　A是B不是

　　10、你是否经常感到眼睛疲劳?

　　A是B不是

　　11、你是否经常熬夜?

　　A是B不是

　　请近视的同学回答:

　　1、你是从何时开始近视的?

　　A小学或小学之前B初中C高中

　　2、你的父母是否有近视现象?

　　A均是B其中一人C无

　　3、你是否用过市场上推销的矫正视力的产品?

　　A是B不是

　　4、如果用过,效果怎样

　　A有较大改善B有一些改善C无效甚至有副作用

　　5、近视后度数是否持续加深?

　　A是B不是

　　感谢您积极配合调查,祝你学习进步!

　　调查过程：

我们现在本班进行了问卷调查与发放，在通过认识的同学在各个年级进行了问卷调查与发放，然后进行了整理。

　　调查结果与分析：

选用了了抽样调查的方法。

我们在学校各个年级抽取一个班以问卷式展开了调查。

　　调查总人数242，初中104，高中242显示有将近一半的人是近视,且近视率由小学到高中依次增大,其中由遗传而引起的近视的学生是较少的。

　　在所有接受调查的同学中,绝大多数人都认为良好的视力对自己非常重要,且都知道正确的姿势,这说明他们对于眼睛的重要性及基本理论还是清楚的。

但在实际做的时候又是怎样的呢?

调查结果显示,没有保持正确姿势学习的同学很多,也有将近一半的同学喜欢睡觉看书。

小学的同学们做眼操做得还是很好的,相比之下,初中、高中的同学却不是太认真，且同学们连续看书的时间相对较多,且看书、玩电脑的时间也比较长。

　　对于一些市场上的矫正势力的产品,大多数使用过的同学都反映没有什么效果。

　　由这次的调查不难发现,现在中小学生的近视问题已非常严峻,不注意科学卫生地用眼是大部分同学近视的原因,我们应养成良好的卫生习惯,用科学的方法保护眼睛,爱护我们心灵的窗户!

调查总人数242，初中104，高中242。

　　在这次调查中我们发现中小学生患近视的主要原因是缺乏应有的体育锻炼，部分学生从小没有养成良好的用眼习惯，这包括书写时坐姿不正确。

家长对孩子的用眼健康不重视，放纵孩子长时间卧床看书、看电视，长时间上网、玩电脑游戏等。

同时营养结构不合理、学习负担重、心理压力大，也是导致中小学生患近视的重要原因。

接下来我们也特别注意到了熬夜与近视的关系，其实通过问卷调查和对部分学生采访种我们就可以得到近视很大程度上是与熬夜分不开的（当然一些先天性近视除外），白天我们的眼睛处于工作状态，那么晚上就要进行些休息，以保持可以更好地为明天工作、学习也准备，但如果我们熬夜那很明显眼睛必然得不到充分的休息，久而久之积累使眼睛劳累过度，近视也随之而至，另外晚上的光线有时很弱，而我们的瞳孔要睁得很大很大也是造成近视的另一重要原因。

在教室里经常会发现大部分学生在下课的时候不是出去活动而是选择睡觉。

　　我们的建议：

同学们，发现假性近视以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就会造成真性近视。

因此，我们小组所有成员向全体同学提出倡议：

（1）看书时光线必须充足,光线充足要舒适,光线太弱的话就会应字体看不清而使看书姿势越看越近。

（2）尽量避免反射光:

桌边应有台灯,这样就可以减少反射光对眼睛的伤害。

　　（3）坐立姿势要端正:

不可弯腰驼背。

　　（4）阅读时间不要太长:

无论做功课或看电视,时间不可太长,以每30分钟休息片刻为佳。

　　（5）看书距离应该适中:

书与眼睛之间的距离应以30厘米为准。

　　（6）看电视距离不要距的太近;应保持与电视画面对角线6-8倍距离,每30分钟必须休息片刻。

　　（7）睡眠时间不可太少,作息要有规律,睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。

　　（8）多做户外运动,经常远眺放松眼肌。

　　（9）营养摄取应均衡,不可偏食,应特注意维生素B的摄取。

　　（10）定期做视力检查。