优秀小学生事迹材料1000字以内.docx

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优秀小学生事迹材料1000字以内

优秀小学生事迹材料1000字以内

在家里，他是父母的开心果。

他主动与父母分担家务活，长年承包送垃圾，时常洗碗、拖地板，用心学习烧饭做菜。

还经常为下班的父母端茶递水，为劳累一天的父母讲笑话、读故事，为家庭增添许多的温馨与快乐!

小编今天为大家精心准备了优秀小学生事迹材料1000字以内，希望对大家有所帮助!

优秀小学生事迹材料1000字以内

葛舒心，女，2014年8月出生，14岁，担任横河中心小学六年级班长，升旗手。

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，诚实善良，学习成绩一直名列前茅，之上学起，一直第一。

一、勤奋学习、屡获佳绩：

在老师和学校的精心培育下，葛舒心同学逐渐懂得：

只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。

因为有了这种信念，

她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她学习勤奋刻，不甘落后。

每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。

遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。

她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;。

她写的作文多次被当范文朗读。

面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

因为她知道，下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

葛舒心在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说她是小大人。

上学后，这个小大人凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任班长，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。

班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三，同学学习的好榜样

葛舒心作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。

她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。

进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。

为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。

这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是葛舒心同学的一大特点。

有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。

班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。

总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。

毛主席的那句一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事的名言深深影响着他，她一直说：

我就要做一辈子都做好事的人。

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

四学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。

上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。

遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。

在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。

同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

五爱好广泛，积极向上。

自入学以来，葛舒心同学是一个各方面都全面发展的学生。

面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标--成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。

在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

她为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

她处处以身作则，为同学树立了榜样。

上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

六、团结同学，乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。

他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

七、关心班级、爱护公物。

xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

他经常说：

只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。

所以被同学们誉为班级的小雷锋。

八、刻苦勤奋、成绩喜人

六年来，葛舒心同学总以做最好的自己作为自己的座佑铭。

生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确，从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为优秀少先队员三好学生。

从而成为全班学生学习的榜样。

然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

他具有远大的理想和爱国主义情怀。

他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。

在看到神州飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。

他暗暗立志：

将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。

她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。

他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，葛舒心同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。

他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!

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夏冰冰，一个文静背后藏着热情，可爱之中藏着聪慧的女生。

她没有太多的豪言壮语，也没有特别感人的事迹。

但她勤奋好学，待人真诚、善良，努力以自己的一言一行，真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个乖巧懂事的孩子。

打小起，妈妈长期出差在外，爸爸经常晚上加班，她从小就养成了独立自主的好习惯。

在节假日，她会主动做一些力所能及的家务，帮妈妈打扫卫生，或洗衣、做饭。

平日看到爸爸劳累了一天回家，她会主动递上一杯热茶。

闲暇时，她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。

遇上阴雨天，奶奶的关节就会疼痛，她会为自己的无力而难过不已。

心存感恩、纯真是她的本性。

因为她，让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校里，她文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。

课堂上，她专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和营养。

课余，她尊敬师长，团结同学，待人友善，是老师的好帮手，同学们的知心伙伴。

对班里工作，她踏实负责，有很强的集体荣誉感。

对学习和作业，她一丝不苟，追求全面发展，各科成绩均名列前茅。

在班里她以认真的学习态度，和良好的道德品质，被同学们奉为学习的楷模，是被老师们一致交口称赞的好学生。

也因其各方面表现突出，年年被评为三好学生、学习小博士，多次在学校组织的各类比赛中获奖。

在社会上，她时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。

在每一次献爱心活动中，汶川大地震，玉树大地震等，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。

在邻里，她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，她也会教他们学习、写字，让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。

生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心，感动着身边每一个人。

一分耕耘，一分收获。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，她自己的不懈努力，结就了成功的花朵。

2014年学校爱的故事征文比赛二等奖;2014年学校春意上虞诗歌创作比赛一等奖，争做春风使者征文比赛一等奖，我爱记单词英语竞赛一等奖，2014学年学校美德少年;2014年学校希望杯奥数竞赛二等奖，并多次获得学校优秀书香小博士、优秀小书法家、文明小模范、文澜假日之星、假日优秀学员等荣誉。

小荷才露尖尖角，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走得更远。

是的，她正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画;她正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。

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我们育人小学三

（1）向阳花中队是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

我们中队拥有队员52名。

在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。

虽然年幼，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。

短短的三年时间，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、团结向上的队风

一个良好的中队集体，还要有铁的纪律，我们向阳花中队的队员做到了老师在与不在一个样，比如：

早读课，在学习委员和领读员的带领下，班级里书声朗朗;眼保健操时间，队员们自觉主动，动作到位，一声儿不出;上课时，队员们专注听讲，积极发言;下课了，队员们三五成群，看书的，做游戏的，聊天儿的，相处得特别融洽。

我们中队开展了手拉手、结对子活动，成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。

这样，不仅被帮助的队员成绩提高了，连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识，这真是两全其美。

中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。

二、健康快乐的班级文化

日常的文化建设中，我们中队人人有向上的追求，队队有攀登的行动，天天有奋斗的目标，常常有成功的喜悦。

努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集

体凝聚力。

通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化，是向阳花特色中队的展示，都是师生共同创作的结果，在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。

让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情。

三、特色优秀的班干部

一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在班主任中队辅导员的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

班队设置了每天值日队长认真履行班长职责。

由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织活动。

我们向阳花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级!

四、丰富多彩的活动

随着我校各项教育活动序幕的拉开，三

（1）向阳花中队的队员都积极地投入到各项活动中。

队员吴祎铭、沈阳、孙小婷等在学校艺术节中，获舞蹈一等奖;队员徐巾贺在学校演讲比赛中获一等奖，并代表学校在宝山区演讲比赛中又荣获区级一等奖;队员王瑜、孙中凯

等在学校运动会获多项第一名;队员沈阳、周思成、李佳璐还在学校第一届体育节上获得了优异成绩。

由于队员们在学校的常规检查中，表现突出，多次被学校少先队授予文明班光荣称号。

在各项活动中，我们力争上游，通过活动，增强了班级凝聚力，培养了队员的集体荣誉感。

三

（1）向阳花中队，一棵正在茁壮成长的幼苗，一天天地成长起来。

我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。

过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。