汕头市浮东小学教工工作条例.docx

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汕头市浮东小学教工工作条例

汕头市浮东小学教工工作条例

第一章总则

一、为贯彻执行党的教育方针，贯彻执行《金平区学校人事管理实施细则》和各级有关政策法规，提高教工职业道德水平，进一步调动教工的工作积极性，全面提高教育质量，办好学校，特制订本工作条例。

二、全体教职员工都应热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义；全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；不得有违背党和国家方针政策的言行。

三、教书育人是人民教师的天职。

全体教职员工都必须热爱教育事业，热爱学生，自觉履行《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，服从领导，听从指挥，忠于职守，按时按质完成教育教学任务。

四、学校行政、后勤人员和班科任教师都必须耐心细致地做好学生思想教育工作；认真履行各自的岗位职责和要求，努力全面提高教育、教学质量。

第二章制度

一、教工工作制度：

1、每位教工都有责任面向全体学生，对学生德、智、体、美、劳全面发展负责，做好学生思想政治教育工作。

2、全体教工要努力学习教育科学理论，加强进修，扩大自己的知识面，不断提高自己的教学业务能力和教育教学艺术，全面提高教育教学质量。

3、全体教工都要为人师表，上班时，应衣冠整齐，语言文明，态度和蔼；不得体罚或变相体罚学生。

4、全体教工都要自觉遵守考勤制度，上班准时，不得随意迟到或早退；不得采用“放羊式”或“看管式”上课；室外课必须由科任教师带学生到上课地点。

未经教导处许可，任何教师都不准私自调课。

要认真处理好当堂班级偶发事件，处理要及时彻底，不得推诿，遗留后患。

重大事故要及时报告教务处、校长室。

5、每天上、下午课前由第一节科任教师跟班管理；每天眼保健操由第一节科任教师负责督促指导；班级学生做课间操，有关班主任老师务必到场检查，应要求本班学生做到出队迅速、动作整齐、退场有秩序；放学队由最后一节科任教师负责组织。

6、全体教工必须按时按质完成学校布置的各项工作任务。

二、会议制度：

1、为保证教工的政治学习和业务学习时间，学校每周召开一至二次全校性教工会议，组织教工进行政治、业务学习。

每位教工必须准时出席，认真听讲，做好记录，按要求积极参与讨论。

2、举行全校师生大会时，全体教工必须依时参加；体育室及班主任应认真组织好学生队伍，保证大会的顺利进行。

3、市、区各种会议或各项活动，有关教工必须按通知要求准时参加，不得缺席。

4、无故不参加会议或迟到、早退者，按考勤制度处理。

三、集体备课制度：

教师应自觉参加每周一场的集体备课活动，交流并共同研究教学情况，每单元要有一名教师中心发言。

备课组长要认真组织好集体备课这项工作，并做好考勤登记，逐次向教务处报告。

四、值班制度：

有关教工应按教务处编定的轮值表准时到校值班，认真履行职责，认真检查各班学生日常行为表现，做好情况记录。

五、考勤制度：

1、全体教职员工都必须准时上班，坚守岗位。

2、教学人员实行松动式坐班制，到校应签到。

轮值人员及管理早、午课前的教师应按规定时间准时到校；科任教师于课前十五分钟做好上课准备，预备钟响一定要到达教室，不迟到、不早退、不旷教。

3、行政、后勤及非教学人员实行坐班制，每天在校工作时间不少于五小时。

上述人员有事离开应向主管人员告假。

4、未能到校上课的的教师，必须由本人或家属在课前告知教务处，否则按旷教（旷工）论处。

5、请病假者要有医院证明。

短期（不超过三天）没有到医院就诊，未能取得医院证明者，需写请假条。

请病假一周内由教务处批准，一周以上者须报校长室批准。

6、请事假者由本人写申请书，报校长室审查批准方为有效。

7、因婚、丧、产育或计划生育而请假者，假期按有关规定执行。

8、请假期满，必须按时上班，如需续假，应提前报告，获准后办理续假手续。

无提前报告或续假请求未获准又没有按时上班者，从请假满之日起以旷教（旷工）论处。

9、校性师生大会、校性教研活动、外出开会每次以二节计算考勤；年级备课或业务学习每次以一节计算考勤。

10、每迟到或早退二次以一节事假计。

11、请假天数连续计算，不抵除节假日。

12、考勤奖惩规定：

（1）学校设立“全勤奖”，（奖项标准按《浮东小学奖励性绩效工资分配方案》规定）。

凡符合下列条件都可获此奖励：

A按功课表上课并出满勤（不迟到、不早退、不旷教、无病、事假记录）；

B按时参加学校教师大会和校性或级性师生大会；

C准时参加值班并认真履行值日职责；

D按时参加集体备课；

E参加学校规定其他必须出勤的活动。

⑵考勤扣款按《浮东小学奖励性绩效工资分配方案》执行。

第三章岗位职责

一、班主任的职责和要求：

1、班主任是班级教育工作的组织者和领导者，要全面负责班级教育工作，把德育放在首位，贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《浮东小学学生管理制度》，重视思想教育、心理疏导和班风建设，培养学生良好的道德品质和行为习惯，争创优秀班集体。

2、班主任应积极认真完成学校布置的各项任务，抓好班级组织管理，按时保质做好学生评语、操行评定、学籍登记、数学统计、计划总结等工作。

特别要注重加强与学生家长的联系，使学校、家庭教育紧密配合，争取更佳的教育效果。

3、全面关心学生健康成长，组织学生开展课外活动，抓好课间两操、体育锻炼和健康教育，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。

4、当好少先队中队辅导员，认真搞好少先队工作。

要根据班级实际，加强少先队知识教育，积极开展中队主题活动，寓教育于活动中。

5、认真履行《班主任安全工作责任书》的规定职责，重视安全知识教育，加强学生行为管理，确保学生的安全。

6、关心学校全面工作，树立整体观念和集体主义精神，认真组织指导学生搞好教室及公共场地的环境卫生工作和必要参加的社会活动及公益劳动。

二、副班主任的职责和要求：

1、主动协助班主任做好学生的思想教育工作，配合班主任加强班级组织管理，建树良好班风。

2、参加班主任召开的班干会、各类型学生会、家长会：

协助班主任实施班队工作计划，组织各类型班队主题活动；配合班主任家访，做好家校联系工作。

3、认真负责地协助班主任做好学生外出活动时的组织、管理工作。

4、必要时，在班主任的指导下，协助按时保质地做好学生评语、操行评定、学籍登记、数字统计等工作。

三、科任教师的职责和要求：

1、重视学生思想教育工作，密切配合班主任做好学生的德育工作和班级组织管理，协助抓好学生行为规范的养成教育。

2、要认真备课。

每节课都应有教案，中青年教师应有详细教案（包含教育目的、重点难点、教学过程、作业布置等方面），教后应有小结。

3、按功课表和作息时间表准时上课，不迟到、不提前、不拖堂，努力提高每节课的效率和质量。

要确保学生课堂安全。

4、每学期听课应在10节以上，每次听课都应有比较细致的记录；听后要参加评课、研讨。

5、根据教学目的要求和学生学习实际，布置适量作业和练习，并及时进行批改、处理和讲评。

对学生完成作业情况应有记录。

6、面向全体，因材施教，加强集体或个别辅导，尤其要帮助学困生补缺补漏，打好基础。

7、加强考试命题研究，适当安排测试工作，认真做好命题、评卷、质量分析和讲评工作。

8、自觉、积极参加学校和教研组、备课组、年级组的教育、教学活动。

9、自觉参加业务学习，积极参加教改实验，承担科研课题，撰写教改论文。

10、热情积极地组织、开展各种课外活动，指导学生参加各种学科比赛。

四、备课组长的职责和要求：

1、备课组长应带头、认真履行科任教师的职责和要求。

2、制订本备课组教学计划，统一安排教学进度和本学期的公开课、研讨课。

落实双基要求和能力训练，突破教材难点；控制教学进度和作业量。

4、负责学校规定的考试命题和阅卷工作，并认真做好质量分析。

5、组织学生参加本学科课外活动和各种学科比赛。

6、完成学校和教研组安排的其他重要工作。

五、教研组长的职责和要求：

1、教研组长应自觉、积极履行科任教师的职责和要求。

2、组织本教研组学习有关教育、教学文件和教学大纲，研究教学理论，落实教研课题，指导各备课组制订教学计划。

3、制订好教研组工作计划，协助教务处检查教学常规落实情况，做好学期、学年工作小结。

4、按计划定期举行教研组活动。

5、教研组长除参加本备课组活动外，还应对本学科其他备课组活动给予指导。

6、抓好本组示范课、公开课、实验课、研讨课，并组织好评课工作。

7、认真参加学校召开的教研组长会议。

8、按时完成教务处布置的有关教学管理的工作。

六、年级组长的职责和要求：

1、年级组长负责组织主持本年级政治学习和业务活动。

2、带领本年级组师生开展各项教育教学活动，完成学校布置的各项任务。

3、处理年级组有关事务，协助解决本组教育教学活动中出现的一些具体问题。

七、值班教师的职责和要求：

1、按规定时间准时到达指定岗位巡视负责楼层情况，管理学生课前、课间、课后纪律；制止、处理学生追逐、吵闹、打架等行为，确保学生在校安全，不出现流血事件。

2、放学后，按负责楼层督促各班学生迅速打扫室内外卫生，对所负责楼层进行全面清场，并认真做好值班记录，客观公正评定所管楼层各班课间及课前课后纪律分数。

离校前应对所管楼层办公室和教室电源关闭情况进行检查处理。

3、协助行政处理一些突发事件。

4、为加强值班管理制度，充分发挥值班教师的监督作用，让全体学生服从值班教师指挥，值班教师当值时应佩戴胸章。

八、行政、后勤人员的职责和要求：

1、学校行政、后勤人员是校长管理学校的骨干和助手，必须树立整体思想和全局观念，起表率作用，团结一致，同心同德协助校长办好学校。

2、行政、后勤人员应认真履行“服务教学”的原则，全心全意为教学服务，为师生服务；处理好日常教育教学、财务、后勤等各项工作，保证学校教学秩序正常。

3、行政、后勤人员要忠于职守，善于用脑，敢于改革，提倡“认真、求实、高效”的工作作风，为改善办学条件，提高教育质量而勤勉工作。

4、行政、后勤人员要自觉维护学校信誉，自觉保护学校财产，关心教职工，爱护学生，敢于同外来破坏学校秩序的坏人作斗争，以保障学校师生和财产的安全。

5、行政、后勤人员应尽心尽责协助校长完成本职工作以外的上级交给的各项任务，搞好与友邻单位的关系，搞好对外接待工作。

第四章津贴与奖惩

学校实行岗位责任制，以“按劳分配，多劳多得”为原则，由学校根据工作人员承担任务多少、完成质量好坏、教育教学效果、其他综合表现等合理拉开差距；以对工作人员的实绩和贡献考核结果为依据，确定具体标准，定期或不定期发放奖励性绩效工资（具体办法见《浮东小学奖励性绩效工资分配方案》）。

对履行岗位职责、完成学校规定的教育教学及其他工作任务，考核合格以上的教职工，全额发放下年度基础性绩效工资；年度考核被确定为优秀等次的，按超过其个人奖励性绩效工资额度10%增放奖励性绩效工资。

教职工有下列行为之一的，实行一票否决，取消个人一学期乃至全年的奖励性绩效工资：

⑴违法犯罪的。

⑵严重体罚或变相体罚学生，直接造成学生身心伤害的。

⑶从事有偿招生、滥发资料、违规办班补课谋取利益，造成一定影响的。

⑷以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害师生利益的。

⑸涉及到上级规定的计划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全管理等一票否决事项的。

⑹没有特殊情况，不服从学校工作安排；或没有经学校领导同意而故意不完成学校布置的任务的。

⑺无故旷课年累计7天以上者，事假累计30天（婚丧准假、生育准假的不计入），病假累计60天者。

⑻当年度考核为不合格的。

第五章附则

本条例由校长室负责解释，自颁布之日起实施并将在实践中充实完善。

汕头市浮东小学校长室

二0一0年十月二十日