八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic3Theschoolsportsmeetiscoming重点知识点总结及练习新版仁爱版.docx

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八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic3Theschoolsportsmeetiscoming重点知识点总结及练习新版仁爱版

——教学资料参考参考范本——

八年级英语上册Unit1PlayingSportsTopic3Theschoolsportsmeetiscoming重点知识点总结及练习新版仁爱版

______年______月______日

____________________部门

一.重要句型。

SectionA

1.Theschoolsportsmeetiscoming.Willyoutakepartinit?

学校的运动会马上就要来了,你准备参加吗?

1)sportsmeet运动会;

名词作定语修饰名词时,一般用单数形式,但woman,sport作定语时通常用复数形式;

e.g.womenteachers女教师;sportsshoes运动鞋;

2)be+短暂性动词现在进行时态表示即将发生的动作,类似的短暂性动词:

go,come,fly,start,leave等;

e.g.Whattimeareyoustarting?

你们什么时候出发?

2.Whichsportwillyoutakepartin?

你将要参加哪一项运动?

1)takepartin+活动,意为“参加某种活动”;同义词:

bein,joinin;

e.g.Iwilltakepartintherelayrace.我将参加接力赛。

=Iwilljoinintherelayrace.

=Iwillbeintherelayrace.

3.Theboys’800-meterrace男子800米赛跑。

1)800-meter=800meters意为“800米”;

2)15-year-old意为“15岁的”;15yearsold意为“15岁”;

e.g.Heisa15-year-oldboy.他是个十五岁的男生。

=Theboyis15yearsold.

4.I’llbeinthelongjumpandthehighjump.我将参加跳远和跳高。

1)bein+活动,表示“参加某活动”,相当于“takepartin”。

e.g.Iwillbeinthe400-meterrace.我将会参加400米比赛。

2)thelongjump跳远;thehighjump跳高;

5.Steve,mybestfriend,willcometocheermeon.我最好的朋友Steve将会来为我加油。

1)mybestfriend是Steve的同位语。

e.g.John,myEnglishteacher,isgoodatjumping.我的英语老师约翰擅长跳跃。

2)cheersb.on为……加油;

e.g.Lucywillcheermeontomorrow.露西明天将为我加油。

6.It’smyfirsttimetotakepartinthehighjump.这是我第一次参加跳高。

It’sone’sfirsttimetodosth.这是某人第一次做某事。

e.g.It’smyfirsttimetoskateontheice.这是我第一次滑冰。

7.IthinkI’llhavelotsoffun.我想我应该会玩得很愉快。

1)lotsof=alotof许多;

e.g.Therearelotsofbooksinmystudy.我书房有很多书。

2)havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得愉快;

e.g.Wehadfunatpartyyesterday.昨天在聚会上我们玩得很愉快。

8.I’mpreparingforthelongjump.我正在为跳远做准备。

preparefor=be/getreadyfor为……做准备;

e.g.Heispreparingfortheartfestival.他正在为艺术节做准备。

9.Iwilldomybest.Iwon’tlose.我会尽我最大的努力,我不会输的。

A.lose意为“输”;其反义词为:

win。

e.g.IamafraidIwilllosethegame.

B.lose意为“丢失”。

e.g.Ilostmybook.

10.Ienjoyrunning.我喜欢跑步。

enjoydoingsth.喜欢做某事;

e.g.MygrandparentsenjoywatchingTV.我祖父母喜欢看电视。

11.I’llmakemanyfriendsduringthesportsmeet.在运动会期间,我会在运动会上交许多朋友。

makefriends交朋友;

e.g.Iliketomakefriends.我喜欢交朋友。

12.Iboughtapairofrunningshoeslastweek.我上周买了一双跑鞋。

apairof一双;一副;

e.g.Hewantstobuyapairofglasses.他想买一副眼镜。

SectionB

1.IsMichaelin?

马克尔在家吗?

bein=beathome在家;

e.g.Whenyoucalledme,Iwasn’tin.你打电话过来的时候,我不在家。

2.Whatshallwetake?

我们要带些什么?

3.ShallItakemycamera?

我需要带上我的照相机吗?

takeone’scamera带某人的照相机;

e.g.Iwilltakemycamerathedayaftertomorrow.后天我一定要带上照相机。

4.Let’smakeithalfpastsix.让我们定在六点半吧。

make意思很广,这里作“定,约定”讲,注意:

时间之间不加at。

e.g.Let’smakeit7:

00.我们定在7点吧。

5.Atmyhouse.在我家。

A.at在这里是表示空间“在……”,后常接小地点。

e.g.atthegate在大门口;athome在家;

B.at也可以用来表示时间。

e.g.atnight在夜间;

6.Kangkangistryingtohisbesttocatchupwiththem.康康尽他最大的努力跟上他们。

1)trytoone’sbesttodosth.尽某人最大的努力做某事;

e.g.ItrymybesttolearnMathwell.我尽我最大努力学好数学。

2)catchupwithsb.赶上某人;

e.g.Hetrytocatchupwithher.他试图想赶上她。

7.Allthefourboysareneckandneck.四个男孩不分上下。

neckandneck并驾齐驱;

e.g.Look!

We'reneckandneckwithClass1.看!

我们班的同学和一班的并驾齐驱了。

SectionC

1.TheOlympicringsareasymboloftheOlympicgames.奥运五环是奥运会的象征。

[www.z#z&ste^p~.co@m]

asymbolof...……的象征;

e.g.Thewhitedoveisasymbolofpeace.白鸽是和平的象征。

2.Theystandforthefivepartsoftheworld.他们代表世界五大洲。

stand既可用作及物动词,也可用作不及物动词。

A.用作不及物动词时,stand可译作“站(立),位于”等。

e.g.Arestaurantstoodnearthetrainstation.餐厅位于火车站旁。

B.用作及物动词时,stand可译作“忍受”。

e.g.Icouldn’tstandthehotweather.我不能忍受热天气。

C.standfor代表、象征;

e.g.Thewhitedovestandsforpeace.白鸽代表和平。

3.Bothareheldeveryfouryears.两者都是每四年举办一次。

1)areheld是一般现在时的被动语态,意为“被举办”;

2)everyfouryears每四年;everyotherday每隔一天;

every+基数词+时间名词的复数,意为“每……/每隔……”

e.g.Igotothegymeveryotherday.我每两天去一次体育馆。

3.MorecitieswillhavethechancetoholdtheOlympicsandtheOlympicgameswillbemoreexciting.更多的国家就有机会举办奥运会,奥运会会变得更加激动。

1)havethechancetodosth.有机会做某事;

e.g.Ihavethechancetodance.我有机会跳舞。

2)moreexciting是exciting的比较级形式,意为“更加激动人心”。

形容词有两种:

-ing和ed。

一般情况下,-ing修饰物,-ed修饰人。

e.g.Theexcitingstorymademeexcited.这令人兴奋的故事使我很激动。

3.ThePeople’sRepublicofChinatookpartintheOlympicsforthefirsttimein1952.中国在1952年第一次参加奥运会。

forthefirsttime首次,第一次;

e.g.Hewenttothemoviesforthefirsttime.他第一次去看电影。

4.Idon’tknowwhetherIcanwin,butIwilltrymybest.我不知道我是否会赢,但是我将尽我最大的努力。

1)whether是连词,表示“是否”,可用来引导宾语从句等。

e.g.Idon’tknowwhetherIwillbeabletocome.我不知道我是否能来。

2)whether在引导宾语从句时,一般情况下可以与if替换。

e.g.Hedoesn’tknowwhetherhisfatherwillbuyagiftforhimornot.

=Hedoesn’tknowifhisfatherwillbuyagiftforhim.他不知道他爸是否给他买礼物。

3)在动

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